《爱护校园环境演讲稿(通用15篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱护校园环境演讲稿(通用15篇)（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱护校园环境演讲稿(通用15篇)爱惜校内环境演讲稿(通用15篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我为大家收集的爱惜校内环境演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。爱惜校内环境演讲稿1敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我讲话的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们跨入校内大门，步入教室时，我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我
2、们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教化家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。我们每一位同学都是这个校内的主子，都有维护校内环境的义务与责任。那么，作为xxx的主子，爱惜校内环境，我们原委应当怎么做呢？这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说，一天，他在林荫道上走，突然从后面跑来
3、一个老人，细致一看，原来是在追逐一张纸，风似乎有意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追逐。年轻人想：这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，兴奋地说：终于让它到了该去的地方了。同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，顺手捡起一点什么，那么，我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，宽敞光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，
4、正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子，我们为何不去阻挡它，变更它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校内。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我
5、们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶；假如看到不文明行为，马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不须要花费太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。大家行动起来吧！爱惜校内环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施，不
6、乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要大家的努力！感谢大家！爱惜校内环境演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我今日演讲的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们走进校内大门和教室，我们是否会觉得自己走进了另一个家？是的，校内是我们的家，是我们学习、生活、成长的地方，学校是我们的其次个家。这里的每一棵树和草都是我们的伙伴和挚友，这里的每一条小路都给我们留下了求知
7、的脚步，见证了我们成长的历程。我们在这里学习和生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜和学会呵护；美丽的环境，能让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，能让我们学习进步，道德高尚；漂亮的环境可以让我们宽容谦逊，学会做人。作家说环境是心灵的港湾，画家说环境是灵感的源泉，军事家说环境是制胜的法宝，教化家说环境是塑造人的摇篮，学生说环境是保证我们学习的必要条件。我们每个同学都是这个校内的主子，有义务和责任维护校内环境。那么，作为彭浦三中的主持人，我们应当怎么去爱惜校内环境呢？让我在这里告知你一个真实的故事。这是一个中国年轻人在澳大利亚留学的亲身经验。他说，有一天，当他走在林荫大道上时，一位老人突然从后面走了
8、过来。当他细致看时，他正在追逐一张纸。风似乎是有意往老人身上吹，把纸吹来吹去，但老人坚持追着不放。年轻人认为：这肯定是老年人特别重要的材料。所以，追上去，拿起纸条给老人。没想到，老人接过纸条，转身把它丢进垃圾桶，兴奋地说：“最终到了它该去的地方。”。同学们，听完这个故事，你们怎么看？我想，假如我们每个人都能像那个老人一样弯腰捡起手边的东西，那么我们的校内肯定会因为我们的文明而留在春天。大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，宽敞光明的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒散，这漂亮的
9、环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子，我们为何不去阻挡它，变更它呢？这漂亮的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去爱护它。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校内。假如我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；假如我们捡起一张纸，捡起一个塑料瓶；假如看到不文明行为，
10、马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不须要花费太多的精力与时间，只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。大家行动起来吧！爱惜校内环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精
11、神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要大家的努力！感谢大家！爱惜校内环境演讲稿3敬重的老师、同学们：大家好！今日我演讲的题目是维护校内环境从我做起。讲话之前我先给大家讲一个故事：据报道：有一个美国客商与我国某医疗器械厂确定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长随意的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素养，况且我们生产的是用来治病的输液
12、管，人命关天?请宽恕我的不辞而别。”从这个故事中，我们能体会到良好的卫生习惯是多么重要。大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的挚友，而学校则是我们的另一个家。放眼望去，校内里到处绿树环绕，芳草萋萋：早读时，琅琅的书声里飘来淡淡的花?爱惜校内环境演讲稿4大家好!今日我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们朝气、带给我们活力，而绿色校内中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简洁。走进我们如今洋溢着书香味的校内，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激
13、昂、心情安逸。校内中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校内中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花园之感吗?由此校内的美妙可见一斑。所以，我们就应当让校内中的绿色永存。美丽和谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮美;“流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼”，让我们倾听热闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠然;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体会斑斓。雨天，让雨点亲吻脸蛋;雪
14、天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。宏大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类供应了各种物质和能量，是人类存在和持续的基础。雨果曾说：“大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，为所欲为，滥伐林木，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人
15、类自己。为了爱护地球母亲，我们须要携起手来，做力所能及的事。太阳每天东升西落，行人每天匆忙而过，我们都在看似安静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧波是都市人对优质居住环境的期许!爱惜校内环境演讲稿5一年中，我们四分之三的时间都是在校内里度过的，校内就是我们的家，我们就是校内的小主子，和老师一起在这里学习、生活、成长。所以，爱惜校内环境，美化校内环境，是我们特别教化学校每一个人义不容辞的责任和义务。走进我们的校内，每个人都能感受到她的干净和漂亮。当我们在绿草如茵的校内闲逛时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情安逸。但缺憾的是，在校内内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜爱乱扔垃圾，喜爱在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们漂亮干净的校内环境是极不相称的。为了使我们漂亮的校内多一份绿，添一份朝气，有一个舒适的学习生活环境。我们应当以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校内、不乱扔垃圾，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篮里。养成“酷爱劳动的好习惯”，每天早读之前要对清洁区进行一小扫，教室每天放学要一大扫，确保地面的干净，校内无果皮纸屑。爱惜公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不
