《爱护公物演讲稿15篇例文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱护公物演讲稿15篇例文（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱护公物演讲稿15篇爱惜公物演讲稿15篇 演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在日新月异的现代社会中，许多地方都会运用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我为大家整理的爱惜公物演讲稿，欢迎大家共享。 爱惜公物演讲稿1各位老师、同学：咱们好！这天我演讲的标题是“爱惜公物，从我做起”。其实咱们不觉得，在咱们中学来强调“爱惜公物”是不是有点可笑？那么请咱们环顾你的四周，回想自己的言行，是不是真的一点都没有必要呢？还记得上星期校内总务处跟学生处共同发了一个关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报吗？教学楼女厕阀门接连损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均
2、为人为踹坏。在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习气，体现的是您道德行为习气恶劣，素养的低下！校内的教化理念是：教化就是培育习气，教化就是带给效劳。咱们培育的是杰出的生活习气，咱们带给的是人文合理的效劳，而不是漫无休止的围绕坏习气带给的系列效劳。假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。希望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成杰出的生活习气，爱惜公物，接着咱们完备的学习环境，爱护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有质量。女生签名即日起，校内也将组织人员巡查，一经发觉用脚踹阀门的学生，将对其作出肃穆的校纪校规处理，包含经济赔偿。当然，经济赔偿
3、不是校内的最终目的，同学们，爱惜公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承当的社会职责和责任。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况校内的公物是为了给咱们独创更好的学习环境，为什么咱们要去破坏它呢？因而我在那里向咱们提出倡议：爱惜公物，从我做起，然后应当从身边做起，让漂亮的世界在咱们每个人的细心呵护下变得愈加绚丽吧！感谢咱们！爱惜公物演讲稿2老师们、同学们：大家早上好！我今日国旗下讲话的主题是爱惜公物。一说起爱惜公物，大家会特别熟识，因为类似“爱惜公物光荣，破坏公物可耻。”“爱惜公物，人人有责。”这样的口号同学们耳熟能详。但在现实生活中，我们是怎么做的呢？留心生活常常会见到下列现象：某同
4、学正在埋头答题，他的课桌就是他的草稿纸：某同学的凳子只有两条腿着地；课间时，一位同学从你旁边风一般的经过，教室的门“砰”的一声关上，来劲的时候手脚并用；厕所里垃圾桶侧翻在地，水池边水龙头始终在开着?不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，给师生的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的修理费用。但是，在我国吉林省有一所小学，只有80张课桌。惊异的是，这些课桌，是在1949年新中国成立时制作的。六十年后，这些课桌依旧完好无损，整齐如初。莫非这些课桌是钢铁做成的吗？不是，这完全是因为浑江小学的每一个学生都有爱惜公物的良好品德。他们爱惜公物，爱惜课桌，就像珍爱自己的眼睛一样，决不会
5、对自己的课桌椅用小刀刻画、用笔乱涂、踢脚践踏。甚至连夏天流的汗掉在桌子上，也会在第一时间内被同学们当心翼翼地擦拭干净。他们把这些良好的品德，以及爱惜、保养课桌椅的方法，一届一届地传承了下去。就这样，运用这些课桌的学生换了一批又一批，而这些课桌却完好无缺地传到了现在。在国外，英国女王伊丽莎白二世也特别留意成本，她常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”。每天深夜，她都会记得亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。同样是小学生，还有贵为一国之尊的女王，他们的节约意识尽然都如此剧烈，节约手段如此精细，不能不令人赞美。因此，爱惜公物是我们必需要养成的良好习惯。漂亮和谐的
6、校内，要我们大家来共同营造，为了使我们的校内更加漂亮，希望同学们相互监督，相互提示，共同养成良好的习惯。同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的车辐山小学在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。感谢大家！爱惜公物演讲稿3敬爱的老师们、同学们：你们好！我今日演讲的主题是爱校如家，爱护公物。爱校如家，三十六笔，说起来简单，写起来也简单，可想起来不简单，做起来更不简单。我不是希特勒，没有他的煽动情怀，但我想借这个机会共享一点想法。演讲稿第一天第一次第一刻跨进xx的第一感觉，是xx的楼
7、好矮啊还有就是，路两边木叶萧萧，傍着浅黄色的墙面，风过也，挺有感觉的。说实话，当时怀揣一种前途未卜之感。可是我很努力地劝服自己，xx假如有什么不好，只是太年轻。我曾和我弟开玩笑说：“你什么都可能超过我，但是有一样你恒久超不过我，你恒久都比我小两岁”。抛开物理、地理等等，我的认知是：时差是恒久不能赶超，时间里的事物弥为宝贵，每一点都那么得难。有时候，听到学校领导在说学校的成就，下面就有一些同学发生不屑的声音。上周的HL风人手一份的时候，就有到一句“真做作”从耳边飘过。这不能算是爱校吧，爱校如家就更谈不上了。记得中考后有一段时间在网上看信息，鬼使神差就进了莞中吧，就看到东华、莞中（我们市两重点中学
8、呵呵）两大阵营对垒所谓无硝烟的斗争。其实还看到了一些不屑于HL的字句，里面过份夸大的成分，很是生气。“既来之，则安之”，是我告勉自己的。假如不能变更外界，就变更自己的想法吧。就像我一个挚友喜爱说的，她是乐天派。这是我第一次听到乐天二字，觉得这个词很有意思。假如成天将目光的焦点聚焦在学校如何如何之上，唯恐神经经不起考验，丢了好心情，真是大亏本啊，划不来。假如心理上不能解放自己，就不能做更多自己想做的事了。换一种想法，换一个世界。爱护公物是社会公德的体现。古语道：“人无德不立，国无德不兴”。公物是大家共有的，谁都有权利运用，但谁都没有权利去破坏。其实爱护公物很简单做到的，公物是物，你执行自己应有的
9、举动之后，别买一送一就可以了。很抽象？不怕，很好理解。比方说，你丢完垃圾别更揣上一脚就可以了。我的致词完毕，感谢大家。爱惜公物演讲稿4今日我要讲的题目是爱惜公物，净化环境，共建新中和谐校内，踏入新中校内，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，雪白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，美丽美观的厕所，新颖景观的花圃、无不给人的舒心满意之感受，大家无不为能在这漂亮怡人的环境中工作学习而感到无比骄傲，感到精神激昂。整齐漂亮的校内。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中蒸蒸而上、蒸蒸日上的无限朝气。同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个志
10、向，都有一个志向，假如新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，假如说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登学问高峰，实现我们的志向，假如说新的中学是一只展翅翱翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。同学们，爱惜公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美妙心灵的写照，所以爱惜公物，净化环境当从爱惜学校的一桌一椅，当从爱惜学校一草一木做起，当从爱惜学校的形象声誉做起，当从爱惜个人的尊严，爱惜别人的尊严，敬重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起?那么作为学校小主子的大家应当怎样爱护公
11、物，爱惜环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一闻名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，望见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高兴奋兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩仔细地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，信任同学们应当有所感受。回顾一下我们以前是如何爱护公物，爱惜环境的呢？整齐的校内中时有不尽如意之处，学校雪白的墙壁，却不知是哪位“校内艺术家”硬是要在上面加几个脚印；有些“物理探讨者”喜爱在教学楼上用垃圾物来做“自由落体”的试验；还有一些“文学家”、“雕刻家
12、”他们总喜爱在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些“美容师”，他们上厕所后总是把厕纸丢这丢那?我们的.这些“大家”、“大师”们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草等它们都在叹息、流泪、哭泣。在这里我不禁要向那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，莫非你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，莫非你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，莫非你想能成为画家达芬奇吗？你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，对环境造成了影响，还会增加学校对公物的修理费用。这可是一笔不小的开支。勿以小而不
13、为，勿以恶小而为之。假如我们图一时之快，逞一时之勇，而去有意毁坏公物，损坏环境，那它损坏的是国家的财产，败低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。那么我们如何爱惜公物、爱护环境，做一个文明的学生呢？一是强化自觉爱惜公物，爱护环境的观念，养成爱惜公物，爱护环境的良好品质，相识到爱惜公物、爱护环境，是爱国主义，集体主义观念的详细体现，是精神文明的详细体现。从而树立爱惜公物，爱护环境光荣，损坏公物，破坏环境可耻的观念。二是各部门各班级强化管理意识，实行措施，健全制度。在学校实行公物保管制度的基础上，各班要成立公物管理小组。班级公物(包括包干区域、公共设施、绿色环境等)要实行岗位责任制，分块到人，定期
14、对各自工作状况进行检查评比。表扬先进，指责落后个人，严峻的按学校规定指责教化外，还要赔偿损失。其实爱惜公物，爱护环境并不是一件很难的事情，只要大家平常养成良好的习惯，以校为家，做一名公共环境的爱护者，而不是破坏者，假如每个人都能把自己的行为习惯提高一小步，那么校内的和谐确定就会前进一大步：当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它送入垃圾箱；当你走路望见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔进垃圾箱里；当你倒垃圾，垃圾从垃圾箱里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来重新放回；当你望见水龙头未关，在哗哗流淌时，请#fro
15、m 本文来自高考资源网http:/ end#你刚好走上去把它关掉；当你看到有人在随意践踏草坪，攀拆花木，破坏桌椅、门窗时，请你马上英勇向前制止他(她)；当你看到教室有常明灯时，请你刚好关闭?我信任只要大家从现在做起，从身边做起，从我做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐，更加漂亮美丽。同学们让我们携起手来，为共同创建一个高素养、高品位的和谐新中校内而努力奋斗。感谢大家！爱惜公物演讲稿5各位老师，各位同学： 您们好！ 前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。今日上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“细致地找，肯定要把他找出来！”我不由地打了个冷颤，正纳闷着原委发生了什么事，让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特别训练的警察，在班上快速绽开了搜捕工作，找寻“可疑人物”。只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得直立起来。一秒、两秒、三秒其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学。他一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受教化的那一刻，我那颗惶惶担心的心才渐渐的安静下来。后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们
