《爱护公物倡议书15篇精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱护公物倡议书15篇精选（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱护公物倡议书15篇爱惜公物倡议书15篇在快速改变和不断变革的新时代，越来越多人会去运用倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。信任很多人会觉得倡议书很难写吧，以下是我收集整理的爱惜公物倡议书，希望能够帮助到大家。爱惜公物倡议书1敬爱的同学们：教室是我们接受教化、积累学问、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应当重点爱护的对象。但近段时间我们发觉，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象特别突出，桌面上刻画的图案和文字如同“牛皮癣”严峻影响了同学们的心灵。这种所谓的“校内亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应当是天之骄子素养的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养
2、成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到行动上来。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱惜公物，做一个文明、进步、阳光的高校生。爱惜公物倡议书2敬重的居民挚友、孩子家长、学生挚友
3、们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大改变，团区面貌面貌一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推动团场城镇化的建设步伐。然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设?这些不文明的行为不仅给居民带来生活的
4、不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱惜公共设施的教化，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教化一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议：一、开展“公德竞赛，现在起先”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的微小之处做起，爱惜公用设施，爱护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整齐的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。二、实施“爱惜设施、文明运用”行动。爱惜公共设施，不在
5、楼道墙壁、宣扬牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱惜公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施“爱护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整齐，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、
6、和谐相处、平安畅通的文明秩序。五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉运用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以相宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。敬爱的居民们、孩子家长、学生挚友们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美妙心灵是文明行为的前
7、提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱惜公物，爱护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更美妙，让五团的氛围更和谐!爱惜公物倡议书3全市广阔干部职工、人民群众：第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，到处张灯结彩，花团锦簇;市民文明待客、热忱服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评，树立了“中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风采。为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施，城市功能和人居环境不断改善，为广阔居
8、民供应了美丽的休闲消遣场所，供应了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害了良好的城市形象。公共设施是为公众的须要而设置的，既便利了人们的生活，也为城市增加了亮丽的色调，作为一个公民，我们有责任和义务爱惜公共设施。我们倡议：一、以爱惜公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱惜自己的私人财产一样爱惜公共设施;要像疼惜自己的身体一样，疼惜公共设施;自觉养成爱惜公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行刚好劝阻和举报。二、爱惜公共环境。不乱扔垃圾
9、;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园，爱惜公园的喷泉、健身器材等设施。三、爱惜市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。四、爱惜公园亮化和路灯设施。不擅自由城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械，确保平安运用。公共设施爱护得好坏，反映了一个城市公民的素养与文明程度，体现了一个城市的形象。“天下大事，必行于细”。让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，爱惜公共设施、建设美妙家园的先行者，建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的，让我们专心
10、呵护!爱惜公物倡议书4敬爱的同学们：校内是我家，爱惜靠大家。在校内里我们常常会看到许多漂亮的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们顺手关掉水龙头，他们爱惜自己的课桌椅，他们爱惜校内里的花草树木。他们使校内更漂亮了，我们要真诚地感谢这些自觉爱惜公物、爱惜校内的同学。可是，在我们漂亮的校内内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与奢侈现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不攀折花木。二、爱惜学校环境，不乱扔纸
11、屑，能捡起地上的纸屑，保持环境卫生。三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。六、爱惜学校卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯等电源，节约每一度电。九、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十、爱惜校内内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相
12、应班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱惜自己私人物品一样爱惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从自身做起，从现在做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧！爱惜公物倡议书5敬爱的同学们：大家都知道图书是我们最密切的挚友，是我们打快乐灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。找寻属于自己的枫叶，闪耀别样的漂亮;找寻属于自己的天空，描绘别样的精彩;找寻属于自己的舞台，展示自己的风采;找寻属于我们的书海，让
13、我们一起遨游!同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读实力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天际若比邻”的千古绝唱。为此，经班主任及班干部的共同协商，我们确定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成深厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜爱
14、的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明举荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(留意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交挚友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱惜每本书，严格遵守借书手续。为了让大家更便利、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：管理员职责：1、管理员对本班全部的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;2、严
15、格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;4、班级捐书时登记捐书书目，包括书名、出版社、价格、以及全部者。借阅规则;1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等状况应刚好报告给管理员并做好记载;2、借阅者应爱惜图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发觉者，视其损坏程度进行赔偿;3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;如到时间不还，一个星期内不准借书;4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，肯定要做好相关记录。倡议人20xx年xx月xx日爱惜公物倡议书6同学们：我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出许多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣扬画。走进我们的学校，应当是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽敞而整齐的操场。走进我们的教学楼，应当是光明的门窗，洁白
