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1、爱护公物倡议书爱惜公物倡议书在不断进步的时代，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有肯定的格式要求。信任许多挚友都对写倡议书感到特别苦恼吧，以下是我整理的爱惜公物倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。爱惜公物倡议书1敬爱的同学们：学校是我们接受教化、积累学问、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应当重点爱护的对象。但近段时间我们发觉，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象特别突出，学校各类公共设施毁坏严峻，同学们离开教室时也没有养成顺手关门锁门的习惯。这种所谓的“校内亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应当是天之骄子素养的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的
2、好习惯，电气工程系团总支学生会特发出如下倡议：一、爱惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到行动上来。五、爱惜学校花草树木，不随意进出花圃草坪，不攀折花木。六、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。七、爱惜学
3、校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。八、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，九、爱惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球。十、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十一、爱惜校内内的体育设施，不随意攀爬登高；爱惜消防设施，不损坏。十二、爱惜楼道及走廊上的扶手，不敲击、不攀爬，爱惜操场和公共设施，文明运用，不乱抛乱扔。十三、同学们应养离开教室、寝室顺手关门的习惯。十四、管理教室门钥匙的同学应每天留下锁门、并检查门窗是否锁好。 同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱惜公物，养成顺手关门的好习惯，做一个文明、进步、阳光的高校生。爱惜
4、公物倡议书2敬重的居民挚友、孩子家长、学生挚友们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大改变，团区面貌面貌一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创建者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推动团场城镇化的建设步伐。然而，我们却常常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯
5、形同虚设?这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱惜公共设施的教化，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教化一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力气是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面对全社会、全体家长发出以下倡议：一、开展“公德竞赛，现在起先”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的微小之处做起，爱惜公用设施，爱护身边环境。从现在做起，自觉增加文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整齐的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。二、实施
6、“爱惜设施、文明运用”行动。爱惜公共设施，不在楼道墙壁、宣扬牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇摆渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱惜公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施“爱护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整齐，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿公路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走
7、，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、平安畅通的文明秩序。五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告辞污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉运用礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以相宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。敬爱的居民们、孩子家长、学生挚友们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身
8、体一样，珍惜身边的环境。美妙心灵是文明行为的前提，文明的行动是美妙心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱惜公物，爱护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更干净，让五团的环境更美妙，让五团的氛围更和谐!爱惜公物倡议书3敬爱的同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱惜公物做起来也很简洁，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，到处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常运用。便利他人就是便利自己!我们在此慎重发出倡议：一、爱惜公物，从我做起。爱惜校内
9、的一草一木。爱惜教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱惜体育设施和用品，正确运用卫生劳动工具。二、爱惜公物，从小事做起。留意节约，刚好关灯、关水、关窗、锁门，杜绝奢侈，爱护校内财产平安。三、爱惜公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。四、爱惜公物，人人有责。希望同学们相互监督、相互提示，共同养成爱惜公物的好习惯。我们信任：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主子翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，专心爱惜学校
10、的一草一木，使自己成为一个真正的爱惜公物的文明人。爱惜公物倡议书4打破期盼，回到现实，操场旁的树木奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉欺压狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图便利，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，把脚踩在消防设备上，教室里有长明灯，水龙头哗哗响破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的志向，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的志向也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首
11、先就必需严格要求自己。作为学生，我认为我们应当提倡爱惜公物，节约水电，反对破坏公物。奢侈水电。为此，学校团委发出以下倡议：首先，全校同学要树立人人爱惜公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱惜我们的校内；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋俗；第三，发觉身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当刚好提示，劝阻并教化他们；最终，我们要充分意识到破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物的行为落实到生活中希望在今后，我们能自觉爱护公物的“生命健康权”，也祝福我们的校内更加美妙！爱惜公物倡议书5敬爱的同学们：干净整齐的校内，能使人心情安逸。学校是我们共同的家园，我们更应
12、当珍惜她、爱惜她、爱护她。为了提高全体同学爱惜公物的意识，培育爱惜公物的良好习惯，现面对全体同学发出倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。二、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅， 不乱涂、画、刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。四、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。五、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。六、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。七、爱惜学校资源，顺手关闭日光灯、电扇的电源，节约每一度电。八、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱
13、拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。十、爱惜图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，刚好归还。爱惜公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱惜学校公物，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正爱惜公物的文明学生。爱惜公物倡议书6敬爱的同学们：校内是我家，爱惜靠大家。在校内里我们常常会看到许多漂亮的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们顺手关掉水龙头，他们爱惜自己的课桌椅，他们爱惜校内里的花草树木。他们使校内更漂亮了，我们要真诚地感谢这些自觉爱惜公物、爱惜校内的同学。可是，在我们漂亮的校内内还有些不尽人意的地方。学校公物
14、损坏与奢侈现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不攀折花木。二、爱惜学校环境，不乱扔纸屑，能捡起地上的纸屑，保持环境卫生。三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。六、爱惜学校卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。七、爱惜学校教室公物，不乱踢打
15、、撞击门窗。八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯等电源，节约每一度电。九、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。十、爱惜校内内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱惜自己私人物品一样爱惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从自身做起，从现在做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧!爱惜公物倡议书7各位老师、各位同学：大家好!同学们，当你走进干净整齐的校内，你肯定心情安逸。当你闲逛于校内中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威严凛凛，活灵活现，整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光光明，人心也光明，有洁白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，拦住狂魔般的艳阳吧!教室里，设备无一不完整
