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1、XX年中小学师德师风教育月活动方案XX年中小学师德师风教育月活动方案为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师，引导广阔教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业荣耀感、历史使命感和社会责任感。根据九江市教育局关于印发?九江市XX年中小学师德师风教育月活动方案?九教发XX78号文件要求，结合我县实际，特制定?XX年xx县中小学师德师风笈教育月活动方案?，具体内容如下：一畿、活动主题讲奉献，争双馨。二、活耒动时间XX年9月1日9月30日三、活动目标围绕“讲奉献、争双馨贽活动主题开展丰富多彩的师德师风教
2、育活樵动，全面提升教师政治素质和师德素养，豕提高教师职业道德和业务水平，提升教育贫教学效劳品质，打造一支品德高尚、作风驾过硬、业务精湛的“德艺双馨教师队伍罢，努力办好人民满意的教育。四、活动渍任务1、开展相关法律法规专题学习活蕊动，引导教师自觉履行师德标准，加强师德修养，提高教师的政策理论和职业道德胝水平；2、开展第32个教师节表彰庆峤祝活动，大力宣传“德艺双馨育人楷模煞先进事迹，营造“学先进、讲奉献、争双革馨的良好气氛；3、开展“青蓝互助苻，岗位练兵活动，提高广阔教师教育教蒡学能力和教书育人艺术；4、持续开展谏在职教师有偿家教自查自纠专项治理工作绛，进一步标准教师从教行为；5、结合胯“万师访
3、万家活动，加强家校沟通，广骸泛征求和收集家长对师德师风建设及学校匮办学等方面的意见和建议，针对群众反映陛的热点问题及时加以整改；6、树立师芗德先进典型，开展“身边的师德故事征郴集活动和评选表彰活动。五、活动步骤钻一宣传发动阶段9月1日-7日我各校要根据本校实际，围绕活动主题制定XX年师德师风教育月具体的活动方戛案方案于9月2日前报县局人事股，联章系人：刘俊，联系 ：0792-71恁99299，明确师德师风主题教育活漶动的目的、意义、任务、方法和要求等，撰召开发动大会，精心组织部署。各校要成立活开工作领导小组，明确分管领导和责馁任部门，结合“一评选三治理活动、第纂二批“德艺双馨育人楷模评选活动、
4、新学年开学及入学教育工作、教师节庆祝活动，认真研究制定师德师风主题教育实施抿方案，创新活动模式，丰富活动内容，加轳大宣传力度，营造良好的活动气氛。铀二组织实施阶段9月8日-21日1、各校可采取集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合的形式，开展内仪涵丰富、形式多样的师德教育实践活动。件集中学习相关法律法规、政策文件，学习师德师风先进典型活动，观看首届“德艺双馨育人楷模先进事迹?鄱湖春晖?等毫师德典型影像资料，围绕“讲奉献，争双胆馨主题组织教师开展师德师风建设大讨论活动。活动要求全员参加，每位教职员豕工要有活动专用的笔记本，认真做好学习笔记5000字以上，围绕活动主题撰写奥2000字以上心得
5、体会，心得体会材料腠要密切结合教育教学实际，讲效劳意识，骟讲大局意识，切实反映自己在工作、学习闶中的真实感受。学校要将全体教职员工的心得体会材料装入教师个人师德档案备查唰。2、各校要组织开展好“青蓝互助，励岗位练兵活动，结合本单位实际，制定具体的实施方案，以课堂教学艺术学习研榫讨为重点，开展名师示范课、专题讲座、朊课堂教学能力及根本功比赛、教育教学开篥放周等活动，积极组织学生评教、家长评砭教、社会评教活动，进一步提高广阔教师教育教学能力和教书育人艺术，全面提升醌教育教学质量。3、各校要按照“一评鹇选三治理专项活动要求，扎实开展在职戊教师有偿家教自查自纠专项治理工作，进一步标准在职教师从教行为，
6、认真组织全早体师生查找本单位师德师风、校风、学风踝中存在的突出问题，主要突出五个方面：第一要突出学校领导班子在师德师风建设瞄方面存在的问题；第二要突出教师队伍中普遍存在的倾向性问题；第三要突出影响滓教师整体形象，损害学校声誉的难点问题噫；第四要突出极个别教师在师德师风方面佼存在的重大失德问题；第五要关注教师的砌心理健康问题，通过多种形式帮助教师学於会自我疏导，保持心理平衡。各校要利用好“万师访万家活动平台，通过家访、褒座谈会等多种形式与家庭、学校、社会加缁强交流沟通，广泛征求学生、家长、社会浙对本单位师德师风建设和学校办学等方面的意见和建议，客观分析存在问题的原因，并提出解决问题的有效措施，做
7、到全面店整改，全面落实。有偿家教专项治理工作李坚决做到发现一起、调查一起、处理一起糅、通报一起，提高警示效果，发挥震慑作用。三总结表彰阶段9月22日雾-30日1、各校在开展师德师风主题教育月活动过程中，要积极寻找、发现倔身边感人的师德典型，收集“身边的师德故事并大力宣传。各校推荐1-2篇“牲身边的师德故事材料报送县教育局汇编僚成册。2、活动结束时，各校要全面总结和分析师德师风建设活动的总体情况和颟存在的问题，针对本单位实际情况实事求是进行总结，并提出下一步师德师风教育有效举措和努力方向。3、县教育局在艘总结师德师风教育月活动的根底上，将重鲳点开展五项评选工作：评选5个“xx溟县师德师风先进集体
8、；评选60名“蘖xx县师德师风标兵；评选60名“裼xx县教书育人模范；评选10篇“赣xx县师德师风教育优秀反思材料；钸评选5个“xx县师德师风教育活动组织刭奖。活动结束后，各校于10月10日桁前报送“xx县师德师风标兵候选人和“xx县教书育人模范候选人各1人篥县直学校各2人，报送“xx县师德师韦风优秀反思材料一篇，活开工作总结材料1份，各校也要结合本次活动，评选表彰一批师德师风先进个人。逾期不报，视至为自动放弃。六、工作要求一加祢强领导，周密部署。县教育局成立师德师祟风教育月活开工作领导小组，由局长任组长，其他局领导任副组长，局机关各股室酩负责人任为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人
9、事股，负责师德师风呈教育活动的日常工作。各校要高度重视，加强领导，周密部署。要成立工作领导小英组，认真制定活动方案，按照相关要求扎实开展师德师风教育月活动，将活动和教琥师的教育教学工作有机的结合起来。要创愉新活动载体，丰富活动内涵，强化工作措施，提高活动实效，切实做到开展活动和推开工作“两不误、两促进。二欤广泛宣传，营造气氛。各校要围绕“讲奉砣献，争双馨主题，认真学习“德艺双馨眩育人楷模、师德标兵等先进事迹，开掘柙本地本单位感动教育的先进典型，通过网络、报纸、电视等各种宣传媒体，及时宣传本地本校的先进工作经验、感动教育的先进典型事迹，树立人民教师新形象，营造尊师重教的良好社会气氛。三健罡全机制
10、，立足长效。各校要牢固树立“育人为本、德育为首和“师德是教师最重墨要的素质的观念，不断提高对新时期加芬强和改良师德建设重要性和紧迫性的认识艮，坚决不移地把师德建设放在教师队伍建瞀设的首位，纳入学校的重要工作中。要建绛立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用制、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者曲实行一票否决，做到奖惩清楚。要健全师汀德师风的监督检查和惩办制度。强化监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将涵问题消灭在萌芽状态；对情节严重、影响锷恶劣的师德师风问题坚决从严处理。四跟进督查，严肃问题。师德师风教育边月活动期间实施县教育局机关干部挂点负行责制，局领导和股长分片挂点各校，并于9月中、下旬到各校进行师德师风教育活拶动跟进督查，重点督查师德师风教育月活蘩动任务是否有落实、活动内容是否有亮点少、活动举措是否有创新，活动成效是否有彷凸显等，确保师德师风教育月活动扎实进行、取得实效。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的学校，将绒严肃追究主要负责人和有关人员责任。
