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1、2021-2022学年吉林省四平市粮食学校高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成1214题。纸上故乡邓琴故乡给了我一颗多愁善感的心，它常常在梦中打探故乡的消息。我的家乡在千里之外的赣南，它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里，在淡淡茶香中，在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的，但它又是富硕的。它没有飞驰的动车，没有轰鸣的机器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物；也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间，恩惠万家；就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一绝。离家多年，到过很多地方，心中始终挥之不
2、去的是家乡的景象。在秋收的季节里，打谷机工作的声音，一声一声鼓动我的耳膜，提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来，那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今，我虽然站立在了外面的缤纷世界里，但我奋斗的每一个脚印，享受的每一份安逸，却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感，只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆，飘过了我最不懂乡愁的年华，飘过了故乡的山头，飘进了书页里，却厚重得让我无法高言阔谈。儿时最熟悉的影像，莫过于茶山。一到春天，漫山遍野的茶树抽出新叶，新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来，好奇地张望这个美丽的地方。只
3、有我们那群孩子才知道，这个美丽的地方究竟有多么贫穷。一到周末，我们就跑茶场，学着大人的样子采茶叶，茶叶一毛钱一斤，动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时，可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里，茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度，也开始渗透到我们的思想里了。故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。这也是我们不管走到哪里，都放不下故乡的原因。我想，穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。小时候，一家子在稻田里收稻谷；长大了，一个人去拔秧苗，拔花生，拿着书在晒谷场上守谷子。在那不谙世事的年华里，那样的日子其实苦不堪言。现在，我深深地感激那些劳累而辛勤的岁月，感
4、谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富。如果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神，能够宽容待人，懂得珍惜，都要感谢那片红色的土地。这片土地也是受过苦难的。当年红军在这里打游击，留下数不清的战斗故事，家乡从此有了一个革命老区的身份。在这片土地上成长起来的人，从小就在红色文化中接受灵魂的洗礼，接受家乡文化思想的滋养，也因此对苦难有了更深的理解。我的整个童年时期，都在聆听里面的故事；我的整个少年时期，都在这书中的文字里徜徉、震撼。有时候，一触碰到这纸上的故乡，思念就如潮水般涌上心头。记不清从什么时候开始，我不再满足从别人的纸上去想象我的故乡，不再满足在扉页中思念故乡，而是自己在纸上书写心中的故乡。记
5、忆在纸上慢慢鲜活，对故乡的依恋在纸上渐渐清晰。我这个家乡人眼中的知识分子，总算也为家乡留下了点东西。这也算是我对自己十年前离开家乡心存不安的一种补偿吧！我是栖息在远方的一只候鸟，常会飞回故乡去寻找属于我的温暖。（摘编自散文选刊2015年第4期）12下列对作品的概括与分析，不正确的两项是（5分）A故乡给了“我”一颗多愁善感的心，它激起“我”的思乡之情。“我”常在故乡记忆里寻找慰藉。B“我”在外面的世界获得了一些成就，却对故乡充满着深深的愧疚，也催生出内心深处的不安。C文中写孩子们学大人们采茶的情景，表现了故乡虽有贫穷苍白的一面，也有给生活增添乐趣的一面。D“我”的家乡是革命老区，经历过苦难，受过
6、战争的洗礼，它丰厚的红色文化浸润了这片土地。E文章首句和末句遥相呼应，强调故乡在“我”的文字书写中不可或缺、不可取代的作用，突出主题。13文中说：“故乡给予我们的，更多的是精神层面的影响。”“精神层面的影响”包含哪些方面？请简述。（4分）答： 14根据文本，分析标题“纸上故乡”的含意。（6分）答： 参考答案：12BE13勤俭的生活态度，不怕苦的精神，宽容待人，懂得珍惜；红色文化的洗礼，家乡文化思想的滋养，对苦难有着更深的理解。（意思对即可。）14他人关于故乡的文字创作，使“我”从中获得慰藉；“我”关于故乡的文字创作，纾解了“我”厚重的乡愁；“我”用文字构建的“心中故乡”，是我对故乡的回报，也是
7、“我”的精神家园。（意思对即可。）解析：12试题分析:本题选BE两项。B项中，“对故乡充满着深深的愧疚，也催生出内心深处的不安”表述错误。原文说“感谢那片土地，是它们给了我最宝贵的精神财富。如果说今天的我，有那么一丝不怕苦的精神，能够宽容待人，懂得珍惜，都要感谢那片红色的土地。”体现的是对故乡的感激之情。E项对文章首句和末句遥相呼应的作用分析错误。【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。13试题分析：本题考查学生对文中重点语句的含义理解。首先考虑文章前后文与该句的联系，然后抓住关键词“精神层面”进行分析即可。【考点定位】体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力
8、层级为鉴赏评价D。14试题分析：本题考查学生对文章整体结构的把握能力，和对文章主题的概括能力。理解标题的含义，要联系全文从文中的内容和结构等方面进行分析。“纸上”表明是文字创作，包括他人和自己。【考点定位】分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。2. 阅读下面的短文，完成14-16题。今年2月10日，美国铱星公司运行在西伯利亚上空的“铱33”卫星撞上了俄罗斯的一颗报废卫星。这是历史上发生的第起两颗完整卫星的相撞事件，是一次概率极小的事故。奇怪的是，尽管铱星公司每周收到大量警告，但他们事先却没有收到此次撞击可能发生的警告。宇航分析师凯尔索根据美国国防部的公开数据回算了相撞卫星的轨道，结
9、果是两颗卫星以584米的距离相互错过。假如每一个报废卫星和碎片都能够被确定轨道，那么在撞击发生前相关机构就能够发布预警，以避免事件发生。但是，不管是人力还是计算机的运算能力都无法达到监控每一个碎片的水平。更为重要的是，报废卫星和碎片的轨道是处于变动之中的有时一次燃料的意外泄漏就会改变一个物体的轨道，太阳和月球的引力也在改变它们的轨道 1978年，首次有科学家提出地球轨道上越来越多的人造物体会在轨道上形成一个碎片带。每年平均有6次老卫星和卫星部件解体事件发生，这也为太空带来了更多碎片。多米该效应是碎片带形成的更重要的原因。科学家担心，2月1 O日发生的撞击会是多米诺骨牌效应的开始。现在撞击的碎片
10、已经在威胁包括哈勃太空望远镜在内的其他正在运行中的人造物体实际上，在过去的20年里，卫星碎片的小撞击已经发生过三次，而这次的不同之处是两颗完整卫星之间的撞击。研究人员相信，此次撞击中有大量碎片留在了两颗卫星的轨道附近，这些碎片进入大气层可能需要一万年。 多年来，很多宇航安全专家都在建议建立民用太空交通协作网，以便更有效地避免相撞事故。然而，根本性地解决太空垃圾问题的方法还是清除它们。美国宇舷局首席科学家约南森曾提出，让机器人上天为失控的卫星装上推进器，把它们推入地球大气中烧毁。这个方法的缺点是成本太高。另外他也设想过从地面发射激光去销毁太空中的报废物。不过这个方法又在技术上缺乏可行性。美国一家
11、公司提出了另外一种办法：今后给发射的所有卫星都装上5000米长的金属“电动绳”。这些绳子起初缠绕在线轴上，当卫星完成使命时，绳子被释放出来。地球磁场使金属绳产生电流，电流带来洛仑兹力，后者刽巴卫星往越来越低的轨道拖曳。在数周到数月的时间里，卫星慢惺：进入大气层，最终在大气中燃烧殆尽。约翰森和其他一些科学家对这种设想持乐观态度，认为相关技术在短短几年内就会被发展出来。14下列表述，符合原文意思的一项是（3分） A与人力相比，计算机的运算能力对监控碎片轨道的影响更大。 B造成报废卫星和碎片的轨道处于变动之中的都是意外事件。 C每年会发生6次左右的老卫星和卫星部件解体事件，这也为太空带来了更多碎片。
12、 D需要人为地清除太空垃圾的原因是太空垃圾进入大气层需要的时间太长。15下列推断，不符合原文意思的一项是(3分) A即便收到警告，铱星公司也几乎没有主动性可言，撞击是否发生完全是运气问题。 B地球轨道上垃圾过多，会导致人造卫星和航天器经常遭到撞击，产生更多垃圾。 C2月10日撞击产生的碎片势必会造成对正在运行中的人造物体的撞击。 D建议建立民用太空交通协作网可以使相关机构获得更多的数据，及时发布预警。16根据文意，分条概括清除太空垃圾的几种方法并指出目前最可行的一种。(4分)参考答案：14D（3分）15C（3分）16（4分）让机器人上天为失控的卫星装上推进器，把它们推入地球大气中烧毁。（目前最
13、可行）从地面发射激光去销毁太空中的报废物。给发射的卫星都装上金属电动绳，卫星完成使命时，电动绳把卫星拖曳进大气层烧毁。3. 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成13题。“书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”“石”“画”并称，在中国文化中占很重要的位置。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术
14、的要求，美观的要求。不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝后，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同，但字形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久，真书至今仍在运用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。草书另一个来源是汉朝的章草，就是用真书的笔法写草书，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、
15、褚体等。在这以前没有人专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到了唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字，写了晋词铭温泉铭两个碑，还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派也逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里，也有书法比晋词铭温泉铭好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。古代称好的书法作品为“法书”，是说这件作品足以为法，“书法”“书道”“书艺”是指书写的方法；现在合二为一了，一律叫做“书法”。书法在人们的生活中发挥着很大的作用，从书法作品、艺术装饰到书信往来都要用到书法，同时书法活动既可以培养艺术情操，又可以调心养气，收到健身的效
