新教科版四年级下册科学教学课件 第三单元岩石与土壤 第3课时 岩石的组成

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1、3.岩石的组成聚焦岩石又是由什么组成的呢?聚焦美丽的矿物晶体探索依次用肉眼、放大镜观察花岗岩。观察花岗岩的组成点击此处播放视频:观察花岗岩的组成。探索观察花岗岩的组成观察花岗岩的组成颗粒的颜色和形态特征,并记录下来。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。云母石英长石探索观察并描述三种矿物的特点我们该如何像科学家一样对矿物颗粒进行观察呢?矿物的颜色和条痕探索观察这三种矿物的颜色,然后分别将它们放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。白色无釉瓷板矿物的颜色和条痕探索条痕的颜色与矿物外表的颜色一致吗?谁才是矿物的本来颜色呢?矿物的透明度探索通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来

2、衡量矿物的透明度,一般把矿物分为透明、半透明、不透明三种。观察石英、长石、云母的透明度矿物的光泽 借助丝绸、金属、玻璃、泥土、蜡烛等其他物体的反光特性,采用比较的方法来观察、描述这三种矿物的光泽。探索观察石英、长石、云母的光泽无色白色透明玻璃光泽肉红或浅黄白或浅灰玻璃光泽半透明黑或白无色玻璃光泽透明总结将观察结果记录下来。探索辨别花岗岩的颗粒分别是哪种矿物。观察更多的矿物探索研讨1.运用什么方法对矿物进行研究?2.组成花岗岩的三种矿物有什么特征?3.岩石与矿物有什么相同和不同?采集岩石和矿物,做好记录。拓展1.得到标本后,可先记下标本的名称等相关信息,用软纸或毛巾包好带回来。2.如果得到的是不

3、知名的矿物和岩石,可以先记录下它们的采集地、采集时间等相关信息,并给它们编上号。3.我们可以根据前面学到的知识,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别自己采集的标本,也可以请教老师或专业人士。点击此处播放视频:采集岩石和矿物。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。

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