青岛版六年级下册数学课件 2.3 图形的位置与运动(1)

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1、六年级 数学 下册图形的位置与运动(1)一起来总结一下吧!你学过哪些图形的位置与变换的知识?它们在生活中有哪些应用?复习导入返回一起来总结一下吧!你学过哪些图形的位置与变换的知识?它们在生活中有哪些应用?太极图心脏线螺旋线风车图风车图返回3.图形的位置与变换(1)轴对称图形如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫作对称轴。知识梳理返回3.图形的位置与变换(1)下面的图形,哪些是轴对称图形?如果是轴对称图形,画出它的对称轴。轴对称图形笑脸、圆、等腰梯形、等边三角形、长方形是轴对称图形,其中笑脸、等腰梯形有一条对称轴,长方形有两条对称轴,等

2、边三角形有三条对称轴,圆有无数条对称轴。返回3.图形的位置与变换(1)判断一个图形是不是轴对称图形,就是看把它沿着一条直线对折后,直线两边的图形是否能够完全重合。轴对称图形返回3.图形的位置与变换(1)你能按下面的要求画出图形吗?1.画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。 返回3.图形的位置与变换(1)你能按下面的要求画出图形吗?想一想:怎样确定平移后图形的位置? 1.画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。返回3.图形的位置与变换(1)你能按下面的要求画出图形吗?想一想:平移和旋

3、转有什么相同点和不同点?2.以A点为中心,将原图形逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。 旋转时,先弄清楚旋转的方向与角度,然后围绕中心点进行旋转。A返回3.图形的位置与变换(1)把一个图形的各边按一定的比放大或者缩小,从而得到该图形的放大图或缩小图。图形的放大或缩小返回3.图形的位置与变换(1)图形的放大或缩小按12画出缩小后的图形。8格4格12缩小后的直角边一个占4格,一个是2格。返回3.图形的位置与变换(1)你能画出下面的漂亮图形吗?返回1 .下列平面图形中,哪些图形是轴对称图形?各有几条对称轴? 无数条4条3条2条1条1条1条巩固练习返回(1)学校的位置用数对表示为( )。(2)邮局的位

4、置为(5,3),你能在图上表示出来吗?(3)怎样用数对表示其他建筑物的位置呢?邮局1,2154322.填一填。 超市的位置是(2,3);医院的位置是(3,1);影院的位置是(4,4);书店的位置是(6,5)。返回3.在方格纸上画出图形B和图形C。图形A向下平移3个方格得到图形B。图形B绕O点顺时针旋转90度得到图形C。OAOBCOA返回课后作业练习画出一个对称图形的另一半,然后旋转平移。返回谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。

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