《新教科版小学科学四年级下册教学课件 1.4《茎和叶》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版小学科学四年级下册教学课件 1.4《茎和叶》（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元4.茎和叶破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越长越多。茎和叶对植物的生长具有什么作用呢？聚 焦实 验观察凤仙花的形态特征种植的凤仙花，茎又有哪些主要变化呢？测量凤仙花植株的高度。实 验数一数一株凤仙花上叶片的数量从不同角度观察叶片生长的情况实 验实 验画出凤仙花叶在茎上的样子从侧面看从上面看我看到的凤仙花实 验推测茎有什么作用茎内有许多管子能将根吸收的水分从下往上运输，能将叶子制造的养料由上往下运输。植物的茎是怎样起到这些作用的呢？实 验做一做1.取一段凤仙花的茎和装有红 色水的杯子。2.将凤仙花的茎放入杯中。3.观察凤仙花茎的变化。实 验你观察到了哪些现象观察凤仙花的茎有什么变化。将
2、凤仙花的茎纵切开，观察茎的纵切面。再将凤仙花的茎横切开，观察茎的横切面。植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输。实验结论：实 验科学家经过多年的研究，发现：多数植物能自己制造“食物”。叶为植物提供“食物”。塑料袋的内壁出现小水珠。叶片的颜色发生变化。叶吸收阳光及蒸腾水分的作用1.在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。2.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁上有什么变化。研 讨 凤仙花的叶子是 ，且在植株上 生长，还伸向 。平展的交叉四面八方叶子为什么有这样的规律呢？为了获得更多的光照。研 讨
3、茎从下向上将根吸收的水和矿物质运输到植物体的各个部分。茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。植物茎、叶对植物生存有什么作用？拓 展不同形态的叶仙人掌叶退化成刺状松树针状叶香蕉树宽大的阔叶水稻线形叶片拓 展地下茎马铃薯攀缘茎葡萄匍匐茎草莓直立茎胡杨树缠绕茎牵牛花扁平状球状地下茎藕不同形态的茎谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
