《2020年四川省南充市西充县义兴中学高三化学月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年四川省南充市西充县义兴中学高三化学月考试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年四川省南充市西充县义兴中学高三化学月考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 氢化钙可以作为生氢剂(其中CaH2中氢元素为1价)，反应方程式如下：CaH2+2H2O = Ca(OH)2 + 2H2，其中水的作用是（ ） A既不是氧化剂也不是还原剂 B是氧化剂 C是还原剂 D既是氧化剂又是还原剂 参考答案：B略2. 设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A1L 1molL1 的硫酸铝溶液中含有的Al3为2NAB1 L pH1的硫酸溶液中含有的H为0.2NAC标准状况下，22.4L 乙烷中含极性共价键
2、的数目为7NAD常温下，23 g NO2和N2O4的混合气体中含有NA个氧原子参考答案：略略3. 下列实验不能达到预期实验目的的是（ ）实验实验内容实验目的A将木炭与浓硝酸共热，得到的气体通入澄清石灰水检验木炭的氧化产物是CO2B取agNa2CO3和NaHCO3的混合物与足量的稀盐酸反应，加热、蒸干、灼烧，得bg固体测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的质量分数C将2.5gCuSO4 5H2O溶解在97.5g水中得到质量分数为1.6%的CuSO4溶液D向含有醋酸的酒精中加入碳酸氢钠溶液确定酒精中含有醋酸参考答案：A略4. 下列说法正确的是A、相同温度下，等体积的任何气体所含的气体
3、分子数相同B、原子间形成化学健，既与核外电子有关，又与原子核有关C、为同一主簇元素，所形成的最高价氧化物的晶体类型相同D、向饱和FeCl3溶液中滴加过量的氮水可抽取氢氧化铁胶体参考答案：B略5. 水溶液中能大量共存的一组离子是（）ANa+、Al3+、Cl、CO32BH+、Na+、Fe2+、MnO4CK+、Ca2+、Cl、NO3DK+、NH4+、OH、SO42参考答案：C【考点】离子共存问题【专题】离子反应专题【分析】根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀、弱电解质，不能发生氧化还原反应，不能相互促进水解等，则离子能大量共存，以此来解答【解答】解：A因Al3+、CO32相互促进水解生成沉淀和气体
4、，则不能共存，故A错误；B因H+、Fe2+、MnO4发生氧化还原反应，则不能共存，故B错误；C因该组离子之间不反应，能共存，故C正确；D因NH4+、OH结合生成弱电解质，则不能共存，故D错误；故选C【点评】本题考查离子的共存，明确离子之间的反应即可解答，注意相互促进水解的反应及氧化还原反应为解答的难点，题目难度不大6. 某试液中只可能含有K+、NH4+、Fe2+、Al3+、CI-、SO42-、CO32-、AlO2-中的若干种离子，离子浓度均为0.1molL-1。某同学进行了如下实验：下列说法正确的是A原溶液中存在的离子为NH4+、Fe2+、Cl-、SO42-B滤液X中大量存在的阳离子有NH4+
5、、Fe2+和Ba2+C沉淀C为Al（OH）3D无法确定原试液中是否含有K+、Cl-参考答案：A试题分析：加入过量稀硫酸无明显变化，说明无碳酸根离子，无Ba2+，无AlO2；加入硝酸钡溶液有气体生成，因为前面已经加入了硫酸，硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性，说明有亚铁离子存在且被氧化，沉淀为硫酸钡；滤液中加入NaOH溶液有气体，说明存在铵根离子，气体为氨气，沉淀B为红褐色氢氧化铁沉淀；通入少量CO2产生沉淀，先与OH、Ba2+反应，沉淀C为碳酸钡，不能说明存在Al3+。因为存在的离子浓度均为0.1mol?L1，从电荷的角度出发，只能含有NH4+、Fe2+、Cl、SO42才能保证电荷守恒，K+必
6、然不能存在，B、C、D项错误，A项正确；答案选A。7. 下列说法正确的是（）A漂白粉的有效成分是次氯酸钠B离子互换型的离子反应是向离子数目减小的方向进行的C实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶要用玻璃塞而不用橡皮塞D铁制品要防锈，而铝制品却不要防锈，这是由于铝的化学性质不如铁活泼参考答案：AB解析：A漂白粉是由石灰乳与氯气反应生成的，其成分为：是次氯酸钙与氯化钙的混合物，起漂白作用的是次氯酸钙，故A正确；B离子反应的实质是离子之间反应使溶液中离子的量减小，转化为不溶物或弱电解质，因此离子互换型的离子反应为复分解反应，有沉淀、气体 或水生成，故溶液中离子反应是向离子减小的方向进行，故B正确；C玻璃的成
7、分之一是二氧化硅，二氧化硅能与氢氧化钠反应生成具有粘性的硅酸钠而将瓶塞与瓶体黏在一起，取用药品时，打不开，故C错误；D铁的化学性质比铝的弱，铝在空气中被氧气氧化成氧化铝，是一层致密的氧化物，可以组织铝与氧气接触，对铝起保护作用，因此不用防锈铁在空气中也被氧气氧化，但生成的氧化铁不能起到阻止氧气的作用，它疏松故铁制品需要防锈，故D错误；故选AB8. 过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水： 加入稍过量的Na2CO3溶液； 加入稍过量的NaOH溶液； 加入稍过量的BaCl2 溶液；滴入稀盐酸至无气泡产生； 过滤；正确的操作
8、顺序是： A B C D参考答案：A略9. 下列实验操作或装置符合实验要求的是()。参考答案：A略10. 有X、Y、Z、W、M五种短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族；X+与M2-具有相同的电子层结构；离子半径：Z2-W-；Y的单质是一种重要的半导体材料。下列说法中，正确的是 （ ）AX、Y、Z、W的原子半径和原子序数都依次增大BW、Z、M元素的气态氢化物热稳定性依次增强CM分别和Y、Z所形成化合物都可以和碱反应DX分别和M、W所形成的化合物含化学键类型一定相同参考答案：C11. 下列有关实验的操作、原理和现象，正确的是A减压过滤是为了加快过滤速率，得到较大颗粒的晶体B硫酸亚铁铵
9、晶体过滤后用无水乙醇洗涤C纸层析法分离铁离子和铜离子实验中，展开剂的成份为蒸馏水与丙酮D欲分离硝酸钾和氯化钠的混合物（物质的量比为1：1），先将样品溶解，然后加热至表面出现晶膜后冷却，过滤得硝酸钾晶体；将母液加热至大量晶体析出后，用余热蒸干，得氯化钠晶体参考答案：B略12. 下列叙述错误的是 （ ） A蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11，二者互为同分异构体 B用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-已二烯和甲苯；用水可区分苯、乙醇和溴苯 C在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应 D用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛参考答案：D13. 常温下，下列各溶液的叙述中正确的是（）
10、A0.1mol/L的醋酸钠溶液20mL与0.1mol/L盐酸10mL混合后溶液显酸性，则：c (Ac)c (Cl)c (H)c (HAc)BpH=7的醋酸钠和醋酸混合液中：c（Na） c（CH3COO）C0.1mol/L的醋酸的pHa，0.01mol/L的醋酸的pHb，则a1bD已知酸性HFCH3COOH，pH相等的NaF与CH3COOK溶液中，c(Na)c(F)c(NH4+)c(H+)c(OH-) C溶液中c(H+)c(OH-)=110-14 D溶液中c(NH3H2O)+c(NH4+)=c(Cl-)参考答案：BD二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. （10分）废旧塑料回收和利用是减
11、轻“白色污染”、实现资源再利用的有效途径之一。某兴趣小组进行如下探究：【实验课题】废旧聚丙烯塑料热分解主要产物的探究【查阅资料】石蜡热分解的产物为常温下的气态烃和液态烃CuO能将烃氧化成CO2和H2O苯甲酸能溶于苯【实验设计】【实验记录】B装置试管中有液态物质生成；C中溴水的颜色变浅；E装置中黑色氧化铜变红；F装置中无水硫酸铜变蓝。【问题讨论】请你参与实验设计的评价和实验结果的分析：（1）经分析得知B装置试管中的液态产物是甲苯和苯的混合物。若要除去其中的甲苯，实验操作方法是 ；（2）C装置的作用是 ；（3）如果不设置D装置，对实验结论产生的影响是 ；（4）甲同学认为从C中出来的气体是氢气，乙同
12、学认为还可能有其它成分。你认为其他成分可能是 。为完善实验设计，请在上图方框内画出装置图并注明其中盛放的试剂名称。参考答案： （1）将混合物注入分液漏斗，加入酸性高锰酸钾溶液，振荡，再往混合应液中加入一定量的氢氧化钠溶液振荡、静置、分液（3分） （2）检验并除去气态不饱和烃 （2分）（3）无法判定E中是否有水产生 （2分）（4）气态烷烃（1分）选用仪器、药品合理均给分（2分）三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17. （12分）碱式碳酸铝镁MgaAlb(OH)c(CO3)dx H2O常用作塑料阻燃剂。（1）碱式碳酸铝镁具有阻燃作用，是由于其受热分解需吸收大量热量和 。（2）MgaAlb(OH)c(CO3)dx H2O中a、b、c、d的代数关系式为 。（3）为确定碱式碳酸铝镁的组成，进行如下实验：准确称取3.390g样品与足量稀盐酸充分反应，生成CO20.560L（已换算成标准状况下）。另取一定量样品在空气中加热，样品的固体残留率（固体样品的剩余质量/固体样品的起始质量100%）随温度的变化如右图所示（样品在2700C时已完全失去结晶水，6000C以上残留固体为金属氧化物的混合物）。根据以上实验数据计算碱式碳酸铝镁样品中的n(OH): n(CO32)（写出计算过程）。参考答案：18. 已知达喜是常用的中和胃酸的药物，其化学成分是铝和镁的碱式盐（1）取该碱式盐301 g，
