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1、爱的教育读后感(10篇)爱的教化读后感(10篇)当阅读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，须要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我为大家整理的爱的教化读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱的教化读后感1爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间
2、的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和；多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋
3、里。爱的教化读后感2整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事，100篇文章围围着爱的主题，描写了主子公恩里科身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理，书中的爱是：师生之情、父子之爱、挚友之谊，还有12篇爱国每月故事。这本书整整影响了19、20、21世纪三代人，对一般人纯真心灵的热忱赞颂。主子公成果虽说不怎么样，但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下，他的心灵肯定是纯净的，作者用了十年左右的心血，完成这本爱的教化。我对这本书很有感受，教我学会爱国，学会感恩，见识到各种各样的人，我觉得主子公恩里科真幸运，有个爱他的父母，有个爱他的老师，有个特殊关切他的姐
4、姐，还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好，不卑视残疾人，对同学热忱，对同学也很大方。假如我是恩里科，我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母，不让他们担忧。我会对谆谆教育我的老师说一声：感谢您，老师。会对我的同学一个大大的拥抱。其次，我要提高学习成果，不要让老师为而我担忧，把做过对不起父母事一一排列出来，每个都反省过去，忏悔过去。把自己完备起来。爱的教化读后感3今日，我读弗朗蒂的母亲后，深受感动，故事是这样的。弗朗蒂的母亲突然上气不接下气地跑进教室里，这个可怜的女人扑通一声跪倒在校长的面前，双手合掌，苦苦请求道：“校长先生请您开开恩，叫他回校吧！他已被着父亲在家藏了三天，要是他父亲知道了，准
5、会把他打半死，你就可怜可怜他吧，我信任他能改过自新。”说到这里，她无望的哭起来。“他是我儿子，我疼爱他，校长先生，您就复原他学籍吧求求您了”校长先生最终答应了，弗朗蒂母亲那颗悬着的心最终落地了，她站起来，渐渐地走出了学校，可是不要脸的弗朗蒂去从哪里偷笑。我读完很难过，弗朗蒂的母亲抛开了一切，跪下来求校长让自己孩子复原学籍。他的母亲这麽爱他，可他自己不但不体谅母亲，反而还从那里笑，真是太没有孝心了。同时，我特别难过，他自己的儿子不好好学习，还从那儿笑话别人，她自己却为了儿子在众人面前下跪求情，我为他的行为悲伤，从内心深处明白了一个道理，母爱是宏大的，但是，她教化孩子的方法是错误的，他不该护着孩子
6、，而要指责他，教化他怎样做人。假如我是弗朗蒂，我肯定为自己的行为感到难过，以后肯定好好学习，改掉错误，让母亲不再为我担忧。爱的教化读后感4爱的教化是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”，通过所记一件件事，一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美，焕发着热诚博大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活，读来可信可亲，很能打动人心。特殊是对赤子，这种发自内心的呼喊，更简单引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”“每月例话”是爱的教化里的“爱的教化”，老师每月都给学生讲一则高尚的少年故事讲的是一个孝心少年。一路历艰险，“
7、六千里寻母”。由于儿子来到身边，垂危的母亲起死回生。这个故事感动得我泣涕涟涟，从而更懂得爱，珍惜爱。渴望爱，让爱润心田。爱的教化读后感5这个寒假，我读了亚米契思写的爱的教化，我最喜爱里面的一个故事：父子情深，朱里奥已经12岁了，它是一个小学生，他家的家境很困难，所以把包了一份的抄字条工作，朱里奥想帮爸爸写条子，他知道爸爸每天12点后搁笔，所以12点，朱利奥就来到书房帮爸爸抄。每天都不间断。因为朱里奥帮爸爸抄，所以爸爸的工作量比原来多了，但不久妈妈发觉了朱里奥生病了，可父亲说朱里奥变坏了，朱利奥心里难受极了。有一天晚上，父亲发觉了这个隐私。便对朱利奥说：“孩子对不起，使我的错。”原来爸爸的爱没有
8、消逝，反而更深了。是啊！在这个社会上无处不充溢爱。在汶川大地震很多医护人员与救援官兵赶往灾区，在现场充溢着爱。面前的人用爱搭了一座座生命桥，你说不是吗？假如一个人没有爱，就等于它不是个血肉之躯。只要友爱的人，才会获得华蜜。小挚友们珍惜自己的家庭，疼惜这个世界，只要人人都显出一点爱！爱的教化读后感6暑假，我和爸爸妈妈一起看了爱的教化，这本书是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有和善高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中特别有威信，总是自告奋勇帮助弱小；有聪慧懂事的德罗西，虽然他的学习成果特别优秀，家庭也特别富有，但他却从不因此而傲慢；有勤奋好学的斯
9、代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚毅懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成果换来了爸爸的后悔我看完这本书后，有特别多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、酷爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。这本书里我最喜爱的人是可莱谛，因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回到家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业，咖啡烧开以后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈，还替妈妈盖好被子。可莱谛让我特别感动，他是一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺父母的好孩子。爱的教化读后感7爱的教化是一部日记体小说，篇篇都
10、倍感暖和，扣人心弦，钩起我的内心深处，让我一次次放开心靡，投入到书本中。爱的教化是献给我们孩子的。故事的主子公带领着我们与情节一起起伏。父母亲写给安利柯的信，让我明白了做人的道理与处理事情的方法。他和同学们的情意，让我明白：珍惜与同学相处的时间，团结友爱，不再为鸡毛蒜皮的小事而消退友情，挚友之间没有憎恨、嫉妒，将心比心，一起聊心。这本书变更了我很多，我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴，每次看到父母乏累的身影，忍不住鼻子一酸，泪水滑落。我也不再乱花钱，把零钱捐给没有钱上学的孩子，圆他们一个上学梦。与他们相比我华蜜多了，想到这，便一脸惭愧。这本书像磁铁一样吸引着我。翻开它，它会变更你。爱的教化读
11、后感8今日，我读了爱的教化中学习这篇文章，虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信，但信中蕴含着很多学问，包含着深邃的道理。文章主要写了：恩里科不想上学，可是对于人来说学习是一件特别华蜜的事，聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习，世界各地的孩子都在学习。孩子们走在乡间的小路上，越过江河湖海，走过平原、走过峡谷、山丘，穿过渠，过雪地；他们带着书本，穿着各种不同的服装，赶往学校。学习是特别重要的，假如一个人不学习就不行能成大事。学习就是积累学问、懂得道理。现在这个文明的世界，不信任眼泪，只信任你的文化，但是想要有文化，就必需要学习。就是聋哑人也要学习，甚至狱中囚犯都在仔细读书、写字，就是残疾人也要刻苦的学
12、习。世界上的万物都是人类努力学习的结果，假如人们不再学习，世界又返回野蛮中去。学习是一件欢乐的事，一个人不学习就没法体验欢乐的生活，就会被别人卑视，你能够上学你该为自己庆幸。能够上学就该为世界出力。有时学习就像一个士兵，你好好学，就能成为一个大将军，不学习就只能成为一个软弱的士兵。人类文明必将成功，恩里科，不要做一个软弱的士兵！爱的教化读后感9爱的教化中那些平凡的事务：班长、穷人、争吵、告辞这些不也常常在我们身边出现和发生吗？可为什么我们就没有体会到其间所蕴含的浓浓的爱意呢？其实，假如我们静下心来，细细品尝我们四周的一切，我们就会发觉，原来爱就像空气、像阳光，深深融入我们的生活中，渗透进我们的
13、生命里。我们每个人从呱呱坠地时都是在关爱和呵护中一每天长大直到老去，爱就在我们四周，无处不在，爱在父母的饭菜里，爱在老师的眼睛里，爱在挚友的问候里，爱在邻居的微笑里爱的教化告知我们，爱须要我们在每一件平凡的小事中专心灵去感悟。此时，作为父母，我们深深感到自己肩上的责任之重我们是孩子人生旅程的启蒙者，教化孩子感知爱，学会爱自己、爱别人、爱生活、爱社会是我们义不容辞的责任。值得庆幸的是，我的孩子有龙岗，有由老师，我们会和你们一起努力，让孩子在爱中健康、欢乐、自信的成长！爱的教化读后感10爱的教化这本书是意大利人必读的十本小说之一。它的作者是埃蒙多德亚米契斯这本书是它的闻名作品。我一口气读完了它，从
14、中受到很多教益。这本书由三部分构成：主子公恩里科每天写的日记、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。我特殊喜爱每月故事中的六千里寻母丛亚平宁山脉到安第斯山脉。这个故事令我很感动，大致讲了一个十三岁的小男孩为了找寻母亲独自去了美洲。路上困难重重，但有很多好心人帮助他。经过长途跋涉，最终见到了母亲。我很喜爱这本书，因为它通过日记的形式把一个个故事告知读者。这本书是从恩里科十月日记起先排列的，因为十月正是恩里科开学的日子。日记始终排到七月放假，也就是整个四年级。每月都有十几个故事，老师宣读的每月故事的主子公都是一位位小英雄。这本书是我懂得要了解和理解爱，珍惜别人的爱，情愿付出美妙的爱。要友善对待他人，不要嫉妒他人 ，同学之间应当团结友爱，就像加罗内一样帮助内利。希望更多的人能够和我一起共享这本书！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
