我在生活中学语文用语文750字

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1、我在生活中学语文用语文750字 我在生活中学语文用语文_750字 在生活中,语文是很重要的,我们每时每刻都在学习语文。 记得有一次考试,一道应用题里有这样一句话:“温度升高到30摄氏度。”我当时没有看仔细,误以为是:“温度升高了30摄氏度。”可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远,老师还因此批评了我。虽然只有一字之差,却万万不可小看这一个字,俗话说的好:“千里之堤,愧于蚁穴。”这一字就如“蚁穴”若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训,我以后审题都很仔细了。 语文不仅仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。 一日,我在一本杂志上看到一个关于征友的版块,上面登着许多人的

2、小档案。我在很就以前就想交一个笔友了,于是我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了,并寄往该杂志社的在出版社。可数日过去了,仍不见有人给我来信,我越等越沮丧,终日愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状,问我有什么事,我便把征友的事告诉了他。他说:“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿,递给了他。谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解,问:“您笑什么?”他指着档案说:“这简直就是身份证嘛,写的这么严肃,无趣,难怪没人愿意跟你交朋友。我听后红着脸低下了头,爸爸忍住笑,拍拍我的肩膀说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,其中把我的特征和爱好写的生动,鲜明,再加上爸

3、爸为我取了一个极富诗意的笔名,整个档案看起来就像是一篇抒情的散文。档案登出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩,生动活泼,才语文吸引了五湖四海的朋友,让我交到了朋友。 正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中已深深体会到了。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断的学习语文,并正确地运用语文。 很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟时常到来而又不留痕迹。 那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而

4、至我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞 伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。 朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老 爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身

5、影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。 父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱 自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影一生过于漫长,此刻就是幸福。 写到这

6、,我不禁想起了圣经中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。 语文,是每一位来讲应该称为国语或母语,是中华大地几千年发展的沉淀;她包罗万象;关系着我们生活的方方面面。因此,语文陪伴着代代人,真实地记录了每一个人成长脚印。 在以前,我对语文一点也不感兴趣,总认为语文就是读、背、写的一门学科,而现在是网络时代,我想需要什么写作上材料,在网上都可以得到帮助,何必这么累!就是这种观念的存在,无精打采的学习语文的态度,经常受到爸爸妈妈的批评。 也许;从小就在城市长大,我对故乡没有印象,可是爷爷奶奶经常怀念故乡。他们一讲起在故乡的往事

7、,心情特别高兴。一年过春节,爷爷奶奶都想回故乡过年,我们都不同意二位老人回故乡过年,于是姑姑、爸妈都去劝说放弃回老家过年;毕竟他们年纪都大了,我们不放心,可是奶奶却在一旁落眼,说我们都不理解他们。我也在劝说奶奶:“您们都在这城市生活好几年了,应该把这里当作家乡,忘记以前的故乡”。奶奶伤心地说:“你还小,故乡是生我养我的地方,我怎么能忘记故乡?那是忘本”我带着失落回到家里,心中不时感到惆怅与寂寞,我无意中翻阅一本书;看到李清照菩萨蛮中“故乡何处是,忘了除非醉;”我惊讶于古人都有对故乡的思念也是如此强烈,我那一颗好奇的心又引了出来,那天我翻看语文书中故乡,我恍然大悟,故乡对每一个人都有如此大的吸引

8、力,而我却体会不到故乡如此美妙;没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上每一个语文的足迹。 当我听到故乡的云这首歌时,我感叹作词者对那动人的词句“天边飘过故乡的云,她不停对我呼唤”。同时,语文已唤醒了我,她就是旋律优美的音乐,让人听之动容;听之油感而生,语文也时变幻无常的云朵,让人难于捉摸,却意境深远,也会让人产生无穷的力量,去热爱生活、热爱人生。爱语文,也是爱自己。 爱上语文,让你感受到语言的力量;爱上语文,让你领略到文字的的魅力;爱上语文,让你领悟到中华文华的精髓,我已爱上语文,做一个有生活、有内涵的人。 1、人人亲其亲,长其长,而天下平。孟子 2、父母呼,

9、应勿缓;父母命,行勿懒。李毓秀弟子规 3、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子 4、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。劝报亲恩篇 5、千万经典,孝义为先。增广贤文 6、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 增广贤文 7、慎,朝夕伺候莫厌烦。劝报亲恩篇 8、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。增广贤文 9、妻贤夫祸少,子孝父心宽。增广贤文 10、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。劝报亲恩篇 11、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。(清)李毓秀弟子规 12、夫孝,天之经也,地之义也。孝经 13、为人子,止于孝;为人父,止于慈。大学 14、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? 子夏 15、老人受尊敬

10、,是人类精神最美好的一种特权。(法)司汤达 16、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。孝经圣至章 17、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。周秉清 18、事亲以敬,美过三牲。挚虞 19、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。庄子 20、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。老舍 21、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。(法)拉法格 22、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。伊索克拉底。 23、母亲是没有什么东西可以代替的。巴金 24、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”论语为政 25、慢人亲者,不敬其亲者也。三国志魏书 26、礼者,断长续短,损

11、有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。荀子 27、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子 28、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。论语 29、父母者,人之本也。司马迁 30、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。李毓秀弟子规 凤头:良好的开端,成功的一半。作文的开头要明快、简洁。做到了这两点,就多少有了灵秀气。作文开头不能长,超过三行(50字)就难成好文章的头相。 虎尾:最好是“二节鞭”的尾,倒数第二节就所记之事作主题的升华,议论色彩宜浓些,而最后一节最好是一句,尽可能注意句式的变化,做到有力、有神,令人回味无穷

12、。 集装箱的“肚子”:所谓集装箱就是指中间所记的事、写的内容,只要与主题有关,围绕中心线索,都可以写,这部分对一些写作较弱者讲,是最可发挥的地方。 文章中一定要有描写,特别是人物描写。因为我们的记叙,就是写人的,事因人生、情随事出。因此,在叙述事情过程中,不失时机展现两三处关于人的描写,特别是人物的眼睛和手,这样就会使文中人“真”起来,“神”起来。 “家事,国事,天下事”事事可入文。只要注意,事不在大小,有“我”就行,情不在多少,有爱就灵。这“三件事”要有层次,多角度。“人往高处走”,写事也如此,这事中的情,也应有个由表及里的顺序。而这里的“爱”就是爱学习,爱生活,求上进;爱集体,爱祖国,爱人

13、民,讲责任。 在选材时要注意,自己经历的、熟悉的事是最好、最有个性、利于发挥的素材。生活中有这样的事,家长让他去买苹果,他就想也买别人也曾买到的一斤重一只的大苹果,结果满街去找,空手而回。其实一斤称二、三个苹果也是很讨人喜欢的,而生活中的最常见、易买的是这样的苹果。写文章选材也是如此,生活中好多事只要你仔细去感受、去品味,就会像席慕荣手中的贝壳一样闪闪发光。 这“三件事”就是一串糖葫芦,把它装进“集装箱”,这样可以收到的事半功倍的效果。当然,如果你确实拥有“一只斤把重的苹果”的素材,那就要提醒你,不能写成流水帐。 字要正,大小适中。一是要写端正,至少告诉别人“我认真”。字的“大小”:占字格的2

14、/3左右,过大则丑,过小则弱。 试卷不是草稿纸,整洁是起码要求。 真正喜欢上语文,是高中的事了。 高中以前语文于我,是一种负担。或许这是环境造就的吧。广东总给人一种爆发户的感觉,没有什么文化底蕴与氛围。而在这些小镇上更不用说了,连语文老师自己也不重视语文。初中的时候禁止看课外书,特别上了初三,见一本收一本。我现在想起也气愤,为什么当初那些老师可以无理取闹得这么理直气壮! 所以我的阅读兴趣从高中才培养起来的。从飘开始,到傲慢与偏见,到泰戈尔诗集,到家春秋,到围城我很深刻记得高一暑假,当我看完整本红楼梦,合上书的那一刻,我呆住了,我仿佛真的做了一场梦,书中的人物迅速从我脑海闪过,我有一种想哭的冲动

15、,却又欲哭无泪-真正的生活往往会使人欲哭无泪。我被震慑,我被折服了,从那一刻,我迷信与文字。 现在学习语文于我,是一种兴趣,也是一种责任。作为一个,学不好语文,是一种耻辱,而我也不屑于那些只热衷于外语而忘记语文的人。 语文是我们的根。小小的文字记载了上下五千年的兴衰,唐时的风,宋时的雨,都化作点点文字,留在心间。 多少个夜晚,我独自坐在窗前的小书桌前,倒一杯清水,捧一本书,如饥似渴地看着,不知疲倦。张爱玲说:“书是最好的朋友,()唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”对,是值得的,书让我随着主人公过了一个不一样的人生,文字是这样的伟大。 有人说:“我们生活在诗意缺失的年代。”我的初中时代以及国人对语文的态度,曾使我对此深信不疑。然而,当我无意中踱进路边的小书屋时,改变了我的看法。那是一家极小极旧的书店,门槛上“书香深处自清凉”已显得破败。书店中,我竟然找到了一些陈旧的线装书。

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