《辽宁省沈阳市实验学校2022年高一物理模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市实验学校2022年高一物理模拟试卷含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省沈阳市实验学校2022年高一物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测.下列说法不正确的是A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B.在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D.在绕月圆轨道上，卫星受地球的引力小于受月球的引力参考答案：AB2. (单选)市内公共汽车在到达路口转弯前，车内广播中就要播放录音：“乘客们请注意，前面车辆转弯，请拉好
2、扶手”。这样可以（ ）CA提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向前倾倒B提醒包括坐着和站着的全体乘客均拉好扶手，以免车辆转弯时可能向后倾倒C主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒D主要是提醒站着的乘客拉好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒参考答案：C3. （多选）宇宙中两颗靠得比较近的恒星，只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转，称之为双星系统，设某双星系统绕其连线上的O点做匀速圆周运动，如图所示。若AOOB，则A星球A的向心力一定大于B的向心力 B星球A的线速度一定大于B的线速度C星球A的质量一定大于B的质量D双星的总质量一定，双星之间的距
3、离越大，其转动周期越大参考答案：CD4. （单选）甲、乙两物体的质量之比为m甲m乙51，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是()A在下落过程中，同一时刻二者速度相等B甲落地时，乙距地面的高度为HC甲落地时，乙的速度大小为D甲、乙在空气中运动的时间之比为21参考答案：D5. （单选）在学习运动的合成与分解时我们做过如图所示的实验在长约80cm100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方向上匀加速移动
4、，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下列选项中的（）ABCD参考答案：考点：运动的合成和分解 专题：运动的合成和分解专题分析：蜡块参加了两个分运动，水平方向水平向右匀加速直线移动，竖直方向在管中匀速上浮，将分运动的速度合成可以得到合运动速度大小和方向的变化规律，进一步判断轨迹解答：解：蜡块参加了两个分运动，竖直方向在管中以v1匀速上浮，水平方向水平向右匀加速直线移动，速度v2不断变大，将v1与v2合成，如图由于曲线运动的速度沿着曲线上该点的切线方向，又由于v1不变，v2不断变大，故不断变小，即切线方向与水平方向的夹角不断变小，故ABD均错误，C正确；故选：C点评：本题关键由分
5、运动速度合成出合速度后，得到合速度方向的变化规律，再结合轨迹讨论即可二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 小球在水平桌面上做匀速直线运动，当它受到如图所示方向的力的作用时，小球可能运动的方向是： A. OaB. ObC. OcD. Od参考答案：D曲线运动中合力总是指向曲线的凹侧，D对；7. 从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升6m后回落，最后到达地面，若以抛出点为坐标原点，竖直向上为正方向建立直线坐标系，则最高点的坐标是 m,上升过程的位移是 m，全过程的总位移是 m，全过程的总路程是 m，参考答案：6 、 6 、 3 、 158. 长度为L=0.5m的轻质杆O
6、A，A端连有质量为m=4kg的小球，如图所示，小球以O点为圆心在竖直平面内作圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s，取g =10m/s2，则此时细杆OA受到大小_N的_ (拉力或压力)参考答案：8N压力9. 某型号汽车在水平公路上行驶时受到的阻力大小恒为2 000 N。当汽车以10 m/s的速度匀速行驶时，发动机的实际功率P = W。当汽车从10 m/s的速度继续加速时，发动机的功率将 汽车以10 m/s的速度匀速行驶时发动机的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。参考答案：2104；大于10. 将一小球从地面上以15m/s的速度竖直向上抛出，3s末落回到抛出点，则小球在前2秒内的位移是
7、 m, 小球上升的最大高度是 m. (g取10m/s2)参考答案：11. 恐龙的质量可达 50 t,则它的体重为_N,相当于_个质量为 50kg 的同学的体重。参考答案：12. （4分）一物体被从某一高处以10m/s的初速度竖直向上抛出，若空气阻力不计，则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s的过程中，其平均速度的大小是 m/s，通过的位移的大小是 m。参考答案：15；7513. （6分）质点A受到在同一平面内的三个力F1、F2、F3的作用，三个力F1、F2、F3的图示如图所示，则A所受合力大小F= N，并在图中表示出来。参考答案：42.42；（3分）如图所示(3分)三、 实验题：本题共2小题
8、，每小题11分，共计22分14. （1）在做“探究平抛运动的规律”的实验中，下列说法正确的是_A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些(2)在“探究平抛运动的规律”的实验中，某同学在建立直角坐标系时，有一处失误，假设他在安装实验装置和进行其他操作时准确无误观察图可知，他的失误之处是_他根据记录建立坐标系，运用y=gt2/2和x=V0t测得的平抛初速度值与其真实值相比_(选填“偏大”、“相等”或“偏小”)(3) 在“探究平抛运动的规律”的实验中，某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物
9、体运动的初速度为_m/s，开始平抛的初始位置的坐标为_(单位为cm，g=10m/s2)参考答案：15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，它们每相邻两个计数点之间的时间记为t。纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入下列表格中。距离x1x3x5测量值cm若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度，则小车通过计数点“4”的瞬时
10、速度的表达式v4= ，代人数据可算得v4=_ _ m/s；用同样的方法可算出得v2=_ _m/s；由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a 代入数据可计算得a m/s2参考答案：距离x1x3x5测量值cm1.161.215.365.4111.9812.03答案只要落在上述的范围内皆可得分，数据没有估读不得分，每空2分v4= （x5x3）/2t ， v4=_0.320.36 m/s； v2=_0.190.23_m/s；a（v4v2）/ 2t ， a6.58.5m/s2 ks5u四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他在离地面2
11、24m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动。一段时间后，立即打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s。（g取10m/s2）(1)求运动员展开伞时，离地面高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？(2)求运动员在空中的最短时间是多少？参考答案：(1)99m；1.25m；(2)8.6s【详解】(1)设运动员做自由落体运动的高度为时速度为，此时打开伞开始做匀减速运动，落地时速度刚好为5m/s，这种情况运动员在空中运动时间最短，则有： 由两式解得：，为使运动员安全着地，他打开伞是的高度至少为：他以5m/s的速度着地时，相当于从高
12、处自由落下，可得：解得：(2)他在空中自由下落时间为：他减速运动的时间为：他在空中的最短时间为：17. 据报道，一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为18m，为确保能稳妥安全接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击.不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s2.(1）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？(2）若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最
13、大速度不超过9m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？参考答案：（1）儿童下落过程，由运动学公式得， 管理人员奔跑的时间tt0 对管理人员奔跑过程，由运动学公式得， 由并代入数据得，6m/s (2）假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底，奔跑过程中的最大速度为v0，由运 动学公式得， 得=12m/svm=9m/s 故管理人员应先加速到vm=9m/s，再匀速，最后匀减速奔跑到楼底. 设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为t1、t2、t3，位移分别为s1、s2、s3， 由运动学公式得， s1+s2+s3=s 联立并代入数据得，a9m/s2. 18. 火车以0.98m/s2的加速度在平
14、直的轨道上加速行驶车厢内一乘客把手伸到窗外，从距地面2.5m高处自由释放一物体，不计空气阻力，求（1）物体落地时间（2）物体落地时与乘客的水平距离是多少（g=9.8m/s2）？参考答案：解：（1）物体做平抛运动，由h=得 t=s（2）设物体刚释放时，火车的速度为v火车在t时间内匀加速运动的位移：x1=vt+at2物体平抛运动的水平位移：x2=vt故物体落地时与乘客的水平距离：S=x1x2=at2=m=0.25m答：（1）物体落地时间是s（2）物体落地时与乘客的水平距离是0.25m【考点】平抛运动【分析】（1）物体被释放后做平抛运动，根据高度求出时间（2）物体水平方向做匀速直线运动，由时间和初速度求得物体落地时的水平位移；再由匀变速运动位移公式求出物体平抛过程火车匀加速运动的位移，由火车位移与物体水平位移的差求出物体落地时与乘客的水平距离
