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1、七年级寒假的读后感:青铜葵花读后感作者深刻的理解了著作中人物所拥有的精神,文章语言简洁洗练,让读者轻易地被笔下的人物所感动,关于七年级寒假的读后感内容详情如下。七年级寒假的读后感:青铜葵花读后感青铜葵花这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤 。通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但
2、青铜葵花中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾,水灾。火灾,仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而 青铜葵花这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等-所有的人物有声无声的表达着美好善良。在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。我相信,我还能看懂美,听懂美,读懂美。青铜葵花就是最好的证明!七年级寒假的读后感是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。相关栏目:读一本好书读后感青铜葵花读后感正文结束,以下无正文第 2 页 共 2 页