2022年江西省鹰潭市金沙中学高三生物月考试题含解析

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1、2022年江西省鹰潭市金沙中学高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D所有体细胞都不断地进行细胞分裂参考答案:A【考点】59:细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系;51:细胞的分化【分析】1、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象2、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,而不是DNA发生改变,不会产生变异3、细胞分化具有持久性4、体细胞有的持续分裂,有的暂

2、不分裂,有的不再分裂【解答】解:A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象,A正确;B、细胞分化是基因的选择性表达,其细胞内遗传物质并未发生改变,B错误;C、细胞分化贯穿于生命的始终,在胚胎时期达到最大限度,C错误;D、生物体内的细胞有三种状态,一是继续分裂,如根尖分生区细胞,二是暂不分裂,如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞,三是不再进行细胞周期而发生分化,如人体的红细胞、神经细胞等,D错误故选:A2. 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于A染色体片段缺失、个别染色体增加、染

3、色体片段增加、三倍体B三倍体、染色体片段增加、个别染色体增加、染色体片段缺失C个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D三倍体、染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加参考答案:【知识点】 G2 染色体变异【答案解析】C解析:由图可知,a细胞内是个别染色体增加一条,称为三体;b属于染色体结构变异中的重复;c细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加,为三倍体;d属于染色体结构变异中的缺失C正确3. 秸秆焚烧污染空气环境,危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料,下列措施中不能提高生态系统的能量利用率的是A把秸秆作为饲料,再将动物产生的粪便施入农田B建沼气池,作

4、为发酵原料,再取出肥田C将秸秆粉碎后,作为食用菌栽培基料D将秸秆直接覆盖在农田表面,有利于分解者分解后产生的二氧化碳被农作物利用参考答案:D4. 下列有关染色体的说法正确的是 ( ) A有丝分裂产生的子细胞是体细胞,故有丝分裂过程中不存在同源染色体 B减数第一次分裂,同源染色体上的等位基因分离、非等位基因自由组合 C减数第一次分裂,非同源染色体的非姐妹染色单体之间可交叉互换导致基因重组 D染色体和染色质是同一种物质的不同形态,洋葱表皮细胞中一般以染色质状态存在参考答案:D5. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是-GGATCC-,限制酶

5、的识别序列和切点是-GATC-。根据图示判断下列操作正确的是()A. 质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割B. 质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割C. 目的基因和质粒均用限制酶切割D. 目的基因和质粒均用限制酶切割参考答案:A限制酶I的识别序列和切点是-GGATCC-,限制酶II的识别序列和切点是-GATC-,可知限制酶II能够识别和切割限制酶I切割后的黏性末端。据题图可知,目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是-GGATCC-和限制酶II的识别序列和切点是-GATC-,只有用限制酶II才能同时将目的基因切割下来质粒有GeneI和Gene表示两种标记基因,分别有限制酶II的识别序列

6、和限制酶I的识别序列;如果用限制酶II切割,则GeneI 和Gene都被破坏,造成重组质粒无标记基因;用限制酶I切割,则破坏Gene,保留GeneI,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,可以连接形成重组DNA。故选:A。考点:基因工程的原理及技术点睛:由图可知,由于限制酶能识别限制酶的识别序列,限制酶不能识别限制酶的识别序列。要将目的基因从该DNA链中提取出来,需要在目的基因左右切开,所以要用限制酶;质粒不能用限制酶,否则会将两个标记基因都给切割开。6. 用秋水仙素处理葡萄幼苗,该植株成熟后所结的果实与普通葡萄相比,果大、子大、营养物质多。这种育种方式是A杂交育种 B诱变育种 C

7、单倍体育种 D多倍体育种 参考答案:D7. 医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列有关说法中不正确的是A.干细胞具有再生各种组织、器官的潜能 B.人体骨髓中的造血干细胞能分化成各种血细胞C.骨髓移植法治疗白血病可能会排斥反应D.异体骨髓移植成功后,康复者血型不会受到影响参考答案:D8. 下列关于对转基因生物安全性发生争论的原因中,错误的是A. 对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B. 所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移C. 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D. DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具”参考答案:D对基因的结构和

8、调控机制等的了解仍相当有限,这是对转基因技术存在争议的原因之一,A正确;所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移,这是对转基因技术存在争议的原因之一,B正确;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,这是对转基因技术存在争议的原因之一,C正确;在DNA重组技术中使用的“分子工具”包括限制性内切酶、DNA连接酶和运载体,人们可以根据需要选择使用,不可能是争论的原因,D错误。9. 噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是 A细胞壁 B细胞膜 C核糖体 D核酸参考答案:D10. 嘌呤代谢异常的人会加重痛风病,痛风病患者不宜食用下列哪类食品? () A猪肝 B花生油 C白糖 D鸡蛋清参考答案:A1

9、1. 图 是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是A.2和3 B.2和6 C.2和5 D.2和4参考答案:C12. 显微观察细胞结构时,有关说法正确的是 ( )A. 视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上B. 用光学显微镜观察蓝藻细胞,可以观察到核糖体及中心体等结构C. 低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋D. 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,先在载玻片上滴加 12 滴清水,再水平盖上盖玻片参考答案:A【分析】显微镜中视野中污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片一

10、般利用排除法进行判断,方法如下:先移动装片,污物动则在装片上;不动再转换目镜,污物动在目镜上,不动就在物镜上。为方便在高倍镜下找到物象,使用高倍镜前,必须先在低倍镜下找到物象,把物象移至视野中央,再转至高倍镜,转至高倍镜后,由于物镜与玻片间距离很小,不能用粗准焦螺旋调节,只能用细准焦螺旋调节,凹面反光镜有聚光作用,大光圈通过的光线多,因此使用它们都能将视野调亮,高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数。【详解】A、视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上,A正确;B、核糖体必须借助于电子显微镜才能观察到,B错误;C、低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节反光镜或光

11、圈使视野变亮,C错误;D、制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加12滴生理盐水,并且盖玻片首先一边接触载玻片,然后再慢慢放下,D错误。故选A。13. 下列关于生态系统的叙述正确的是生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的在自然条件下,生态系统总是朝着物种多样化.结构复杂化和功能完善化的方向发展当生态系统达到最稳定状态时,它能够在很大程度上克服和消除外来干扰,保持自身的稳定保持生物圈结构和功能的相对稳定是人类可持续生存和发展的基础A.只有两项 B.只有三项 C.只有四项 D.全部正确参考答案:D14. 下图是胰岛素的分泌过程,有关胰岛

12、素的说法正确的是( )A 胰岛素是蛋白质是在核糖体上合成的,然后直接有高尔基体释放到细胞外。B 胰岛素合成、加工过程中参与的膜性细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体。C 胰岛素分泌到细胞外后,作用于靶细胞时,主要与6的功能有关。D 胰岛素的主要功能是升高血糖,缺乏时容易患糖尿病。参考答案:C15. 将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,稍后进行显微观察,结果如图。下列有关叙述正确的是A. 组成成分的合成与高尔基体有关B. 是细胞质基质,其中不含色素C. 中溶液的渗透压与蔗糖溶液渗透压相同D. 的空间大小与的选择透过性有关参考答案:A 为细胞壁,其合成与高尔基体有关,A项正确;是细

13、胞壁和原生质层之间的空隙,其中充满蔗糖溶液,B项错误;此时细胞发生质壁分离,细胞液中溶液的渗透压小于蔗糖溶液渗透压,C项错误;的空间大小与细胞内外溶液的浓度差有关,D项错误。16. 研究证实,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。从种群水平分析,这是因为A种群内的基因突变加快 B种群内的基因频率发生了变化C种群内形成了生殖隔离 D种群内的基因突变朝着抗药性发展参考答案:B17. 若图中甲、乙、丙所代表的结构或物质的关系,则表中相应的叙述与图示不符的选项是( )选项甲乙丙相应的叙述ADNARNA蛋白质过程可表示转录;过程可表示翻译B二倍体花粉单倍体通过得到甲的常用方法是用秋水仙素

14、处理丙的种子C离体细胞愈伤组织植物体过程表示脱分化,过程包括再分化DCO2+H20C6H12O6丙酮酸过程表示光合作用;过程表示有氧呼吸A. A B. B C. C D. D参考答案:BDNA可以通过转录形成RNA,RNA可以通过翻译形成蛋白质,A正确;若甲是二倍体,乙是花粉,丙是单倍体,则过程表示用秋水仙素处理单倍体幼苗,但是单倍体没有种子,B错误;离体的细胞经过脱分化可以形成愈伤组织,愈伤组织通过再分化形成胚状体,进而发育成完整的植株,C正确;植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物如葡萄糖,葡萄糖通过有氧呼吸第一阶段生成丙酮酸,再通过有氧呼吸第二、第三阶段生成水和二氧化碳,D正确。18. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表从表可知()实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)

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