2021年山西省长治市张店中学高一物理月考试题含解析

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1、2021年山西省长治市张店中学高一物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)一个在水平面上向右做直线运动的钢球。第一次在其运动路线上放置磁体,第二次在其运动路线一侧放置磁体,如图所示,观察实验现象。以下叙述正确的是:A该实验说明物体做曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向。B该实验说明物体做曲线曲线运动的条件是物体受到的合外力与 它的速度方向不在同一直线上。C该实验说明物体做曲线曲线运动的条件是物体受到的合外力与 它的速度方向不在同一直线上且其速度方向沿曲线切线方向。D第二次实验中,钢球运动轨迹类似平抛运动,是一条抛物线。参考答案:

2、BABC、速度方向是切线方向,合力方向是指向磁体的方向,两者不共线,球在做曲线运动,说明曲线运动的条件是合力与速度不共线,该实验不能说明速度方向沿切线方向,故AC错误B正确;D、平抛运动的合外力是恒定的,这里的磁力大小和方向都变化,故D错误故选B。2. 如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上。则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是( ) AP所受到的重力和Q对P的支持力 BQ受到的重力和Q对P的支持力 CP对Q的压力和地面对Q的支持力DQ对地面的压力和地面对Q的支持力参考答案:D3. (多选)下列关于质点的说法中,正确的是:( )A放在水平地面上的木箱,在箱上角处用水平力推它,研究

3、木箱绕箱下角的转动,木箱可看作质点B放在水平地面上的木箱,在箱高的中点处用水平力推它,研究木箱在水平地面上的滑动,木箱可看作质点C只要是体积很小的物体,不论研究该物体的何种运动,该物体一定可以看作质点D研究人造卫星环绕地球的运动,人造卫星可看作质点参考答案:BD本题考查的是,当物体的大小和形状在研究问题中起到无关因素或者次要因素的时候,就可以将物体的大小和形状忽略,可以看做质点。4. 如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是 A、tatb,vatb,vav

4、bC、tatb,vavb D、tavb参考答案:A5. (单选)直线运动中,下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是:A瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度B平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值C运动方向不变时,瞬时速率就是平均平均速度的大小Ks5uD平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 有三个运动的物体A、B、C,物体A运动的x-t图象如图甲所示,物体B、C运动的v-t图象如图乙所示,由图象可知物体A的速度_m/s;物体C的加速度_m/s2在0-3 s的时间内,物体A运动的位移_m,物体B运动的位移

5、_m参考答案:7. 一辆汽车由静止做匀加速直线运动,在第10s末开始刹车做匀减速运动,5s后停止。则汽车前后两个阶段的加速度之比为 。位移之比为 。参考答案:1:2,2:1解:匀加速运动的加速度大小为: 匀减速运动的加速度大小为:则两个阶段的加速度大小为:a1:a2=t2:t1=1:2根据平均速度的推论知: 则位移大小之比为:x1:x2=2:1故答案为:1:2,2:18. 质量为2kg的物体沿倾角为300的斜面由静止开始下滑,1秒内下滑了2m,则其重力势能改变了_J,1秒末重力的瞬时功率为_w。 (g=10m/s2)参考答案:20J 40W9. (4分)一物体被从某一高处以10m/s的初速度竖

6、直向上抛出,若空气阻力不计,则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s的过程中,其平均速度的大小是 m/s,通过的位移的大小是 m。参考答案:15;7510. 以20m/s的初速度将一物体由足够高的某处水平抛出,当它的竖直速度跟水平速度相等时经历的时间为s;这时物体的速度方向与水平方向的夹角。(g取10m/s2)参考答案:2 45o 11. 如图为某探究小组设计的测量弹簧弹性势能的装置,小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动(小球与弹簧不相连),现测得小球的质量为m,桌子的高度为h,小球落地点到桌边的水平距离为s,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为g,则弹簧被压缩时的弹性势能为参考答案:解:小球被压缩的

7、弹簧弹出后作平抛运动,根据h=得:t=,所以= 小球从初位置到被抛出前,只有只有弹簧弹力和重力做功,系统的机械能是守恒, 选取桌面为零势能面,根据机械能守恒定律得:E1=E2 即:EP弹+=EK+0,所以=故答案为:12. 一个同学在研究平抛物体的运动实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得 =0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用这些数据,可求得:(1)物体抛出时的初速度为 m/s; (2)物体经过B时竖直分速度为 m/s;(3)抛出点在A点上方高度为 m处(g=10m/s2)。参考答案:2 1.5

8、 0.012513. 质量为2.5103kg的汽车在水平直线公路上行驶,额定功率为80kW,汽车行驶过程中所受阻力恒为2.5103 N,若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为1m/s2,汽车达到额定功率后,保持额定功率不变继续行驶,则汽车在整个运动过程中所能达到的最大速度为_m/s,匀加速运动能保持的最长时间为_s,当汽车的速度为20m/s时发动机的牵引力大小为_N。参考答案:32,16,4000三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”所测的几组数据如下表,请你根据表中数据做好分析。弹力(F/N)0.51.01.52

9、.0弹簧原来长度(L0/cm)15151515弹簧后来长度(L/cm)16.017.117.919.0弹簧伸长量(x/cm)算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内在坐标图上作出Fx图线写出图线的函数表达式(x用cm作单位) 函数表达式中常数的物理意义: 参考答案:15. 做“研究平抛物体的运动”实验时 (1)如果小球每次从斜槽上不同位置释放,作平抛运动后落在同水平面上,则各次相比不相同的是( )A.小球平抛的初速度 B.小球的平抛运动轨迹C.小球的平抛运动时间D.平抛过程中,小球通过相同水平位移所用的时间(2)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )A.

10、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球飞出时,初速度水平C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨道是一条抛物线(3)某同学在描绘平抛运动的轨迹时,忘记记下抛出点的位置,图中的A点为小球运动一段时间的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,得到如图所示的轨迹图象,试根据图象求出小球做平抛运动的初速度V0= m/s和抛出点O的坐标 (以cm为单位,g=10m/s2)参考答案:(1)ABD (2)B (3)2m/s (-20 ,-5)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,水平传送带以一定速度匀速运动,将质量m=1kg的小物块轻轻放在

11、传送带上的P点,物块运动到A点后被水平抛出,小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑B、C为圆弧上的两点,其连线水平,已知圆弧对应圆心角,A点距水平面的高度h=0.8m小物块到达C点时的速度大小与B点相等,并沿固定斜面向上滑动,小物块从C点到第二次经过D点的时间间隔为0.8s,已知小物块与斜面间的动摩擦因数,重力加速度g取10 m/s2,取,cos53=0.6,求:(1)小物块从A到B的运动时间;(2)小物块离开A点时的水平速度大小;(3)斜面上C、D点间的距离参考答案:解:(1)A到B做平抛运动 (2分)故s (1分)(2)物块在B点的竖直分速度m/s (2分)故小物块离开

12、A点时的水平速度大小m/s (2分)(3)m/s (2分)由几何关系可知,斜面的倾角沿斜面上滑的过程: 解得m/s2 (1分)从C点上滑至最高点的时间s (1分)上滑的最大距离m (1分)沿斜面下滑的过程: 解得m/s2 (1分)从最高点下滑至D点的时间s (1分)从最高点下滑至D点的位移大小m (1分)所以斜面上C、D点间的距离m (2分)17. 如图所示,A、B两棒均长l m,A悬于高处,B竖于地面A的下端和B的上端相距s=10 m若A、B两棒同时运动,A做自由落体运动,B以初速度 = 20ms做竖直上抛运动,在运动过程中都保持竖直问:(1) 两棒何时开始相遇?(2) 擦肩而过(不相碰)的时间?(取g=10 ms2)参考答案:(1)设经过时间 t 两棒开始相遇A棒下落位移 B棒上升的位移 解得即从开始运动经05 s两棒开始相遇(2)以A棒为参照物,B相对A的加速度故B棒相对A棒以=20 ms的速度做匀速直线运动,所以两棒从擦肩而过即相遇时间18. 一网球运动员在离开网的距离为12m处沿水平方向发球,发球高度为2.4m,网的高度为0.9m(1)若网球在网上0.1m处越过,求网球的初速度。(2)若按上述实速度发球,求该网球落地点到网的距离。g取10m/s2,不考虑空气阻力。参考答案:

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