《2019-2020学年人教版八年级物理下册第十章浮力同步训练试卷【A4版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年人教版八年级物理下册第十章浮力同步训练试卷【A4版】（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版八年级物理下册第十章浮力同步训练试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、轮船的铁锚从水下深处向上提起，直至完全提出水面，该过程中，铁锚受到的浮力（）A逐渐变小B保持不变C先保持不变，后逐渐变小D先逐渐变小，后保持不变2、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（ ）A托里拆利实验B阿基米德实验C马德堡半球实验D水的电解实验3、下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A飞艇B茶壶C注射器D拦河大坝4、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（）A压强不变，浮力增大；B压强增大，浮
2、力不变；C压强变小，浮力不变；D压强变小，浮力变小。5、如图所示A、B两只柱状容器（SASB），分别盛有密度为甲和乙的两种不同液体，其质量分别为m甲和m乙，现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时，液体对两容器底部的压力相等。则（）Am甲m乙B甲乙C将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙D将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙6、下列实例中，利用连通器原理工作的是（）A密度计B吸尘器C洒水壶D潜水艇7、渔民利用鸬鹚捕鱼是我国传承千年的古老技艺，如图所示，关于鸬鹚捕鱼的场景，下列说法正确的是（）A渔船所受浮力始终大于它的总重力B鸬鹚全部下水后，渔船所受的浮力不变C鸬
3、鹚全部上船后，渔船排开水的重力变大D鸬鹚全部下水后，渔船底部受到水的压强变大8、如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球其中（盐水水酒精），则下列四种说法正确的是（）A三个容器对水平桌面的压强相等B三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大C如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变二、填空题（每小题4分，共计40分）1、在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的_有关；比较实验（b）、（c）
4、可知液体压强与液体的_有关。2、如图所示，用细绳吊着重力为20牛的正方体金属块并将其浸没在水中，此时该金属块上、下表面受到水的压力为4.9牛、19.6牛，该金属块受到的浮力为_牛，拉力为_牛。现用细绳吊着该金属块继续在水中下沉，则该金属块受到水的浮力F浮、其上表面受到水的压力F上和下表面受到水的压力F下，这三个力中大小不变的是_。3、如图为A、B和C三个物体静止在甲、乙、丙三杯液体中的情形。（1）若A、B、C三个物体体积相同，甲、乙、丙三杯是同种液体，则受到浮力最大的物体是_；（选填“A”“B”或“C”，下同）；受到重力最大的物体是_；（2）若A、B、C三个物体体积和质量都相同，则甲、乙、丙三
5、杯液体中密度最大的是_（选填“甲”“乙”或“丙”）。4、如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，猜想一下，观察到的现象是：（1）充气的气球_；（2）弹簧测力计的示数_（选填“明显变大”、“明显变小”或“几乎不变”）；（3）玻璃杯中的水和塑料片_，发生变化的原因是_。5、刀刃磨得锋利是为了能产生很大的_；液体密度计工作是利用了_原理，船闸工作是利用了_原理。6、周末的始湖边，钓鱼的人三五成群，水面上漂浮着颜色不一的浮标。（1）浮标的密度_（选填“大于”、“
6、小于”或“等于”）水的密度；（2）某同学选取了一只浮标，测得浮标的体积为15cm3，放入水中时露出水面的体积为5cm3，则该浮标的重力为_N；（3）如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半，浮标在水中的位置将_。7、如图所示，2021年12月9日，我国空间站开展太空授课，演示了在微重力环境下浮力“消失”的实验，并与地面上学生的实验进行了对比。其中，符合浮力“消失”现象的是图_（选填“a”或“b”）。请你用所学的相关物理知识对太空中浮力“消失”的原因做出解释：_。8、有一个装满水的柱形容器，已知容器中水的重力为8牛，现在容器中放入一个重为3牛的物体，溢出水的重力为1牛，则此时物体受到的浮力大小为
7、_牛，浮力方向是_，此时水对容器底的压力_8牛（选填“大于”、“小于”或者“等于”）。9、潜水艇是靠改变_实现上浮和下沉的；轮船从河里开到海里受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”），_（填“浮起”或“沉下”）一些。10、力学小知识。（1）如图，两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计），则_（选填“甲”或“乙”）球的动能大，_（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长，甲球_（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。（2）在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如
8、图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲 _ F乙、两杯液体的密度甲_乙 、两个烧杯底部所受液体的压强p甲_p乙、两个简易密度计底部所受液体的压强p甲_p乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、一只铜球浸没在水中，排开水的体积为210-3米3，求：铜球受到的浮力F浮。2、体积为510-4m3的金属球浸没在水中，求金属球受到的浮力F浮。3、如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计质量与体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。图乙是某次将圆柱体A
9、从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A浸入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出，求：（1）t=1s时，A物体底部所受到的液体压强为多少？（2）1s2s的时间内，物体A移动的速度为多少？（3）第3s时，容器对桌面的压强为多少？4、为探究浮力产生的原因，杜老师制作了一个特别的水槽：水槽分成M、N两部分，M底部的横截面积为400cm2，N底部的横截面积为200cm2，且有一个边长为10cm的正方形开口，容器厚度均忽略不计，h0=10cm，如图甲所示。现将一个质量为600g，边长为10cm的正方体
10、木块完全密封在正方形开口上方并使其不下落，然后向N水槽中加水使h1=12cm，水未从N流出，观察到木块并没有上浮，如图乙所示。继续向M槽中加水，如图丙所示，直至木块能刚好脱离N水槽的底部时，停止加水。求：（1）向N水槽中加水结束时，木块上表面受到水的压力为多少N？（2）向M水槽中加水，木块刚好上浮时，向M水槽加水的质量为多少kg？（3）木块上浮最终静止后，水对M底部的压强为多少Pa？5、盛有水的圆柱型薄壁容器放在水平桌面上，容器和水总重为75N，容器底面积为200cm2，如图甲，先用一根轻质细线（绳的粗细和重力均不计）将一圆柱体物体M挂在弹簧测力计下，让M从水面上方沿竖直方向缓慢浸入水中（水始
11、终未溢出，且M未接触容器底），弹簧测力计示数F的大小随M的下表面浸入水中深度h之间的关系如图乙所示（不考虑水的阻力）；求：（1）物体M完全浸没在水中时所受浮力大小；（2）物体的底面积；（3）物体M完全浸没在水中时，容器对水平桌面的压强。6、我国自主制造的“蛟龙号”载人潜水器的体积约为50m3，某次试潜顺利完成下潜5000m深度，此次下潜全过程的平均速度约为0.6m/s，（已知海水的密度为1.03103kg/m3、g=10N/ kg）求：（1）求“蛟龙号”本次下潜过程所用的时间约为多少？（2）潜水器受到的海水的压强；（3）潜水器所受的浮力。7、水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的
12、柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为3.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g10N/kg），求：（1）物体的质量；（2）筒内液体密度；（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。8、如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时测力计的示数为1.6 N，铝块的体积为110-4m3，铝块的密度为2.7103 kg/m3。求：（1）铝块在液体中受到的浮力大小；（2）液体的密度。9、学习了浮力后，明明又学到了一种测密度的方法。他想要测一测奶奶买的“黄金龙雕像”是不是纯金打造的。于是从学校借来了弹簧测力计，利用家中的材料配合实验：他先将雕像悬挂在弹簧测力计上，在空气中测量，弹簧测力计的示数为1.8牛，然后又把雕像完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为1.6牛。请回答：（g取10N/kg，水1.0103kg/m3）（1）雕像完全浸没在水中时受到的浮力是多少？（2）雕像的体积是多大？（3）通过计算判断这个雕像是否纯金制成的？（金19.3103千克/米3）
