《2019-2020年度人教版八年级下册第九章压强期末复习试卷（汇编）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年度人教版八年级下册第九章压强期末复习试卷（汇编）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版八年级下册第九章压强期末复习试卷（汇编）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、一位中学生站立在水平地面上，对水平地面的压强约为（）A1.5102帕B1.5103帕C1.5104帕D1.5105帕2、如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（）A机翼上方的空气流速大，气流压强较大B机翼下方的空气流速大，气流压强较大C机翼上方的空气流速大，气流压强较小D机翼下方的空气流速大，气流压强较小3、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积）置于水平地面上，
2、容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（）A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙4、如图所示的两块完全相同的砖块，如图所示叠放在水平地面上，砖块的长、宽、高之比为421，若砖块A对砖块B的压力是FA，压强为pA；砖块B对地面的压力是FB，压强为pB，则是（）AFAFB=12BpApB=41CFAFB=21DpAp B=125、如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，
3、并将手指移开，那么以下分析正确的是（）A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小6、如图实验不能说明大气压存在的是（）A皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸拖水杯D橡皮膜凸出7、以下数据合理的是（）A一支普通铅笔的质量约为10gB一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC正常人感觉舒适的室温为37D人步行的平均速度约为10m/s8、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体，现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中，如图所示，排开液体的质量相等。若现在，将
4、两个小球取出，则液体对容器底部的压强的变化量、的大小关系正确的是（）A 一定小于B 一定大于C 一定等于D 可能小于二、填空题（每小题4分，共计40分）1、_实验证明了大气压强的存在。神州十三号飞船发射升空的过程中，外壳受到的大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。2、_首先用实验测出了大气压强的值：标准大气压与0.76米高的_柱产生的压强相等；海拔高度越高，大气压强越_。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕，表示：每1平方米受力面积上所受_。3、今年年底通过我区的渝贵铁路即将开通，綦江东站也正在加紧建设中。小明随爸爸一起坐工程车路过该站台时，若以站台为参照物，小明是_（选
5、填“运动”或“静止”）。同时他看见工人在站台上沿轨道线划设安全线，是防止由于气体流速越大压强越_而造成安全事故的发生。4、小明在高海拔地区旅行时，发现鸡蛋在沸水里煮了很久，仍未煮熟。为了探究原因，小明查阅资料后得知：（a）煮熟鸡蛋需要达到一定的温度；（b）水温达到沸点后，继续加热，水温不变；（c）不同气压下水的沸点不同，如下表：序号水上方气压p（）水的沸点t（）10.518121.0110032.03120分析比较序号13的数据中p、t的变化情况，可得出的初步结论是：_；结合所学知识及上述信息，指出鸡蛋未煮熟的原因，并写出分析过程：_。5、晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如
6、下实验：如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力。容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似。可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而_面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强。上述过程中运用的科学方法主要有_法。根据上述实验，若将一个内装有气体的密闭容器从地面移动到天宫一号舱中，则容器对地面的压强和容器对天宫一号舱底的压强相比，_，容器在地面时气体压强和容器在天宫一号中时气体压强相比，_。6、教室的门关不紧，常被风吹开，小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上，
7、门就不易被风吹开，他这样做的道理是_。为改善火车站地下通道的通风情况，小虎做了如图甲的设计，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是_。如图乙所示型管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里快速吸气，型管中_（填“”或“”）管水面升高。7、如图所示，粗细不同的两段玻璃管，下方与一个装有部分水的U形管相通，静止时，U形管左右两端的水面是_的。当从管的一端吹气时，U形管中_（选填“A”或“B”）端液面上升。8、在地铁站的站台上，当火车驶过时，若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越_。火车行驶时带动
8、周围空气运动，使火车周围气压_，人体外侧的气压就_于内侧气压而出现危险。9、（1）水的沸点在标准大气压下（p=1105Pa）是100，随着大气压的减小，水的沸点会降低，如图的托里拆利实验装置，测得当地大气压等于_mm高的水银柱所产生的压强，水沸腾时温度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）100。（2）换用不同液体（水酒）做实验（玻璃管足够长），发现玻璃管内液体高度差不同，请你分析液体高度差不同的原因：_。10、在我市很多广场上，都铺有布满鹅卵石的甬道，人们喜欢在这种小道上行走，可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平，使脚底跟地面的接触面积_，从而使脚底受到的压强_。三、计算题（每小题
9、4分，共计36分）1、如图所示，圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面。甲的重力为10牛，底面积为510-3米2。（1）求甲对地面的压强p甲；（2）求乙容器内水面下0.2米深处的压强p水；（3）将甲浸没在乙容器的水中后（无水溢出），若乙容器对地面压强的增加量是水对乙容器底部压强增加量的2.5倍，则求甲的密度甲。2、如图所示，分别盛有某种液体甲和水的两个柱形容器置于水平地面上，两种液体体积相同，容器高度均为0.5米，水的深度为0.2米。若向容器中分别倒入相等质量的原有液体，倒入前后液体对容器底的部分压强记录在下表中。液体对容器底部的压强倒入前倒入后p甲（帕）19603528p水（帕）3920求倒
10、入前容器中水对容器底的压强p水；若倒入前容器中液体甲的深度h甲；求某种液体甲的密度甲。3、如图所示，一个物体受到水平向右的拉力F，在水平桌面上匀速直线运动，已知物体的质量为0.5kg，底面积为200cm2，g=10N/kg求：（1）物体所受重力G；（2）物体对地面的压强p。4、如图所示，一柱形容器重10N，底面积为200cm2，放置在水平地面上，当容器内注入0.4m深的某种液体时，容器底部受到该液体产生的压强为6103Pa。（g取10N/kg）求：（1）该液体的密度是多大？（2）距容器底0.1m处A点的液体压强多大？（3）该实验装置对水平地面的压强多大？5、一辆空洒水车质量为3t（含司机），水
11、箱底面积为6m2，满载后水深1.2m，轮胎与地面的总接触面积为1.2m2，满载后洒水车对地面的压强为1105Pa。满载的洒水车以5m/s沿直线匀速行驶，已知所受阻力为车总重的0.03倍，（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）水对箱底的压强；（2）水的质量；（3）洒水车的牵引力大小。6、如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4104m2；某同学将底面积为2.5103m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取g10N/kg）求：（1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑料水杯对桌面的压强
12、；（4）水对塑料水杯底部的压强。7、如图所示，水平地面上薄壁圆柱形容器甲、乙的底面积分别为2S、S，容器内分别盛有质量相等的水和酒精（酒精=0.8103千克/米3）。（1）求甲容器中0.2米深处水的压强；（2）若乙容器中酒精质量为3.2千克，求酒精的体积；（3）若在乙容器内抽取0.3米深酒精后，酒精和水对容器底的压强相等，求甲中水的深度。8、如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5102米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3103千克/米3。求容器甲内水对容器底部的压强水；求正方体乙的体积V乙；若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量p水。9、如图所示，将底面积为80cm2的容器放在水平桌面上，容器内装有深40cm的水（水=1.0103kg/m3，g取10N/kg），求：（1）A点处水的压强；（2）水对容器底部的压强和压力。
