2022年学校校长述职会会议记录例文

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1、精选word文档 下载可编辑述职述廉: _学校校长述职会会议记录姓名: _单位: _日期: _年_月_日第 1 页 共 7 页学校校长述职会会议记录党建工作中恪尽职守, 完成了党委交给的各项任务; 教育教学上率先垂范,始终站在教育第一线; 生活上为人正派, 严于律己、清正廉洁。1、勤奋学习,善于思考,不断提升党务工作能力注重党务理论知识的学习, 深钻业务,针对学校实际情况开展各种活动,如组织大家学习优秀党员杨善洲、学习湘西“十大典型人物”,对照先进人物的典型事迹查找自身差距,重落实,不走形式。2、积极引导,稳步推进,支部创先争优活动开展得有声有色注重推荐典型, 鼓励将争先创优落实到实际工作中,

2、 充分调动党员学习先进的积极性。深入群众广泛开展调研,接受群众评议和监督,发现问题及时纠正,提高了支部工作效率,改善了工作作风。3、心系群众,让形式多样的党建活动很好地为群众服务组织了形式多样的党建活动,如篮球赛、学雷锋活动、送温暖活动等等,提高了党员干部的能力与素质,增强了党的凝聚力与战斗力,在夯实支部基础的同时,有效地促进了学校的教育教学工作。存在的问题:1、部分党员干部思想有所松懈,工作积极性不稳定;2、工作力度不大,个别党员有脱离群众的现象;3、组织发展速度缓慢,培养青年教师力度不够;4、活动开展得多,总结工作不够,宣传力度不大。努力的方向:1、坚持党的群众路线,加大党组织的战斗力与凝

3、聚力;2、树立牢固的服务意识,正确对待得失;第 2 页共 7 页3、积极培养优秀教师,壮大支部力量;4、做好宣传工作,扩大组织影响力。三、民主评议支部书记及支部工作1、测评内容:抓基本阵地建设情况、抓基本制度建设情况、 抓基本队伍建设情况、抓基本载体建设情况、抓基本保障建设情况五方面评议。2、意见和建议:主要集中在三点:、开展形式多样的党建活动以提高党组织的凝聚力,如开展“红色之旅”活动;、加强党性修养的学习,切实提高党员素质,充分发挥党员先锋模范作用;加强优秀教师的培养,为党培养后备力量,补充新鲜血液,增强组织活力。(民主评议的意见以书面形式递呈。陈永柱书记与郁渊明校长马上反馈了民主评议的意

4、见。)四、组织委员姚海棠反馈群众和领导对支部、党员在创先争优活动中存在的问题和建议存在的问题:1、资料收集和汇总不完善;2、宣传力度不够;3、党员同志之间沟通交流层面不够深。建议:1、加强党员政治理论和个人业务的学习;2、党员个人要一直起模范带头作用,带领教师搞好教研教改工作,努力作好表率;第 3 页共 7 页3、每次创先争优活动应留下文字或图片资料,以便支部及时汇总;学校校长述职报告( 教育系统 )各位老师下午好!今天,作为xx 中学校长在这里向各位做年度述职报告,我是第x次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到xx 就 x 年了,我也快到该离开 xx 校长岗位的时候了。基于这样的认

5、识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实xx 中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来 xx 的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下, 我做了以下几个方面的工作:一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为 xx 师生共同的精神财富一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶

6、人”,在这个理念指导下, 在全体师生员工的努力下, xx 中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为第 4 页共 7 页23 以上教职工直接参与的市级科研课题。xx 年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、 教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为 xx 师生共同的精神财富, 成为 xx 学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了 xx 中学在新世纪走上可持

7、续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制先进的教育理念要变为现实, 需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取

8、的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点, 收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起第 5 页共 7 页来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化经过xx 多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了xx

9、 过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达 x%的同时,调动了广大教职工积极性, 确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。第 6 页共 7 页本文到此结束,感谢您的浏览!第 7 页 共 7 页

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