2019年人教版八年级物理下册运动和力平时训练试卷(下载)

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1、人教版八年级物理下册运动和力平时训练试卷(下载)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、把一个重为2牛的物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和阻力的作用,阻力方向始终与运动方向相反,大小不变。若物体在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1和F2,则()AF1可能小于F2BF1可能等于F2CF1一定等于F2DF1一定大于F22、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A原处B前面C后面D旁边3、伟大的英国物理学家_曾说过:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”(

2、)A爱因斯坦B杨振宁C牛顿D阿基米德4、冰壶运动是冬奥会的比赛项目,冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是()A滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦,蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦B由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小C冰壶越滑越慢,摩擦力越来越小D运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了减小滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变5、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球受力分析正确的是()A小球受重力、小球对水平面的压力B小球受重力、水平面的支持力C小球受重力、水平面的支持

3、力、台阶的弹力D小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力6、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()A实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好B实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度D实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动7、如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,所受的总阻力为f,人和伞重分别为G人和G伞,它们的关系是()AG人=f-G伞Bf+G伞=G人CG人+G伞fD以上三种情况都有可能8、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()A起

4、跳点的前方B起跳点的后方C起跳点的右方D起跳点处二、填空题(每小题4分,共计40分)1、锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的_有关。2、汽车在向右行驶过程中突然 _(选填“加速”或“减速”),小球突然向右摆动,小球共受到 _个力的作用(忽略空气阻力)。3、在老师的指导下,小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究(不考虑空气阻力)。如图甲,让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上,小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s(如图乙),图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中,小球的

5、速度v和弹簧缩短的长度x之间的关系如图丁所示,其中A为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是_;(2)当小球的速度为4.0m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的大小关系是:_;(3)实验中所用小球的质量为_kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为_N。4、在探究二力平衡的实验中,应保持物体处于静止状态或_状态时,探究两个力大小、方向和_的关系,图中符合研究目的的是_。(选填“a”或“b”)5、牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的_的性质,因此牛

6、顿第一定律又被称为_定律。6、最近在我市小学生中流行一种叫“暴走鞋”的,如图所示,穿上暴走鞋,只要快走几步,一抬脚尖便可以滑行数米远,“就跟踩着滑板一样”。这种把马路当溜冰场的鞋子很不安全,也很容易造成踝关节扭伤。暴走鞋能持续滑行,是由于具有_,要保持原来的运动状态,但最终停止运动,是由于_的缘故。7、(1)如图1所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受到的重力与_是一对平衡力(A手对杯子的握力;B手对杯子的摩擦力)。如果将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_(变大/变小/不变)。如果将水杯总重增加到2N,手握住水杯,仍然保持静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是

7、_N;(2)如图2所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F118N的作用下一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_N,此时木块A所受的摩擦力为_N;(3)若将A、B紧靠着平放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图3所示),则木块A受到的摩擦力是_N。8、如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在_(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码_时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生_;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在

8、同一物体上的两个力_,方向相反,作用在_上,这两个力就彼此平衡了。9、小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为_N。(假设小车所受阻力的大小不变)10、如图所示,用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块,AB段木块加速运动,BC段匀速运动,达到C点时,撤去拉力,木块开始减速运动至D处静止,整个过程中,只有BC段时,测力计示数稳定为1.6N。那么,该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为_;在整个A至D的过程中,木块所受摩擦力大小_(填“

9、不变”、“变化”或“无法判断”)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、五一假期中,一家人开车回老家。已知汽车(包括人和物品)质量为4t,在平直的公路上15min匀速行驶18km,若汽车受到的阻力为重力的0.08倍(g取10Nkg),求:(1)汽车的重力;(2)汽车的平均速度;(3)求汽车匀速行驶时的牵引力。2、一辆汽车总质量为5000kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的阻力是车重的0.05倍。问:(1)汽车受到的重力为多大?(2)汽车做匀速直线运动时,汽车牵引力为多大?(3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的阻力是多大?(要求写出计算过程并且说明理由)3、一位质量为6

10、0kg的同学骑自行车上学,自行车质量是20kg,在水平路面上以4m/s速度匀速行驶,g取10N/kg,求:(1)这位同学受到的重力;(2)该同学骑车匀速行驶过程中所受的阻力是总重的0.05倍,求该同学骑车过程中的牵引力。4、东风汽车起源于年的第二汽车制造厂,以“中国的东风、世界的东风”为愿景,致力于成为全球市场品牌价值第一、下表是他们公司生产的一款重卡部分参数。如图是汽车行驶到某一桥梁时的标志牌,请回答:取车辆型号驱动形式(前四后四)轴距车身长宽高度整车质量最高车速(1)汽车的重力是多少? (2)若汽车以最大速度行驶,从此处到达临沂需要多少小时?(3)已知汽车空载受到的摩擦力是汽车自重的倍,空

11、载时汽车匀速行驶时的牵引力是多少?(4)若汽车装载了的石子,石子的密度为,问这辆卡车能否从该桥上安全通过?5、小东同学家中新购买了一辆小汽车汽车的一些基本参数和某次在水平公路上匀速行驶时测得的有关数据如表所示。(g取)求小汽车在水平公路上匀速行驶时:小汽车总质量1.6行驶的路程3行驶的时间2受到的阻力f总重的(1)受到的重力G;(2)行驶的速度v;(3)牵引力。6、一个重为8牛的物体被竖直抛出,在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为7.8牛。求:(1)此刻,物体运动的方向;(无需分析过程,直接写物体运动方向)(2)物体

12、受到的阻力f的大小和方向。7、一辆小轿车的质量为1.2t,在平直路面上匀速行驶时受到的阻力是小车重的0.2倍。求:(1)小车受到的重力的大小;(2)小车在匀速行驶时受到的牵引力的大小。8、如图所示,将密度为0.6103 kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中,并向容器内加水(水的密度为1.0103 kg/m3)。求:(1)圆柱体的重力;(2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力;(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量。9、如图,质量为0.5kg的物体A被夹在两固定竖直的平木板之间,现用大小为10.78N的力恰好可将A从木板竖直向上匀速抽出,那么:(1)A受到的滑动摩擦力多大?(2)若将A从木板中竖直向下匀速抽出,至少用多大的拉力?(g取9.8N/kg)

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