2018年度人教版八年级上册物理运动和力期末试卷(学生用)

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1、人教版八年级上册物理运动和力期末试卷(学生用)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、物理书放在水平桌面上保持静止,下列说法正确的是()A物理书所受重力就是物理书对桌面的压力B物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力C物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力D用手指轻推物理书,没推动,是因为推力小于摩擦力2、关于摩擦,下列说法正确的是()A老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力B在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力C圆珠笔写字时,与纸面的摩擦是滑动摩擦D鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从

2、而增大摩擦力3、火车在平直的轨道做匀速直线运动,一名乘客在车厢竖直向上跳起,那么这名乘客的落地点()A在起跳点后方B在起跳点前方C仍在起跳点位置D在起跳点的两侧4、关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行B在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力D运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变5、你背着书包站在水平地面上不动时,以下分析合理的是()A书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力B书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力C你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力D书包对你的压力和你对书包的

3、支持力是一对平衡力6、在学习物理过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中,运用相同科学研究方法的是()在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向在研究物体受力时,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点在研究一个物体同时受到几个力作用时,引入“合力”的概念A、B、C、D、7、下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A汽车由静止变为运动B降落伞在空中匀速直线下降C铁球在空中越落越快D火车匀速向右转弯8、下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化()A火车匀速通过弯道B汽车在平直公路上匀速行驶C人造卫星环绕地

4、球匀速运转D小孩在荡秋千二、填空题(每小题4分,共计40分)1、小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为_N。(假设小车所受阻力的大小不变)2、运动员踢出足球后,足球还会在地面上滚动一段距离,这是由于足球具有_ 的缘故,但在这个过程中滚动速度会越来越小,这是由于它受到_ 作用的缘故。3、如图所示,所测物体的重力是_N。4、足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是_的;踢出球后,球继续运动,这是由于_的原因

5、;飞行中的球会落向地面是由于球受到_;停在草地上的球受到平衡力是_。5、在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有_。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是_(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的_。6、俄罗斯世界杯B组第二轮,葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战,和踢西班牙类似,C罗又一次在开场不久就先拔头筹,从点球、到远射、到任意球、再到头槌,C罗在俄罗斯世界杯上,靠着四种武器攻入了四球,领跑射手榜。而相比于前三粒进球,这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌,更加让人感动!请参照示例写出该情景所涉及的物理

6、信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理信息:C罗俯身鱼跃。物理知识:以地面为参照物,C罗是运动的。作答:物理信息:_。物理知识:_7、如图所示,用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,物块B所受摩擦力的大小为_N,方向_(选填“水平向左”或“水平向右”);若拉力F增加至10N,弹簧测力计的示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时地面对物体A的摩擦力大小为_N。(整个过程中,物块B始终未脱离物块A)8、在水平面上有一质量为2kg的方物块。用3N的水平拉力向右拉,方物块静止不动,此时它所受的摩擦力为_ N;拉力增大至5N时方物块做匀

7、速直线运动;若拉力增大至8N时方物块所受的摩擦力为 _ N,与水平面对方物块的支持力相平衡的力是_力。9、小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,将木块A放在水平木板B上,A上再放一砝码;弹簧测力计一端固定在墙上,另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B,弹簧测力计示数稳定,如图所示,则木块A受到木板B的摩擦力大小为_N;若增大拉动木板B的速度,弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变” )。10、用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是_N,当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时,绳对物体的拉力是_N,当钢丝绳拉着物体以3m/s的

8、速度匀速下降时,绳对物体的拉力是_N。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图a所示,OA、OB、OC三段轻绳结于O点,轻绳OA与竖直方向的夹角为,下方轻绳OC悬挂质量为的沙桶。轻绳OB水平,B端与放置在水平面上的质量为的滑块相连,滑块处于静止状态,已知滑块与水平面间的动摩擦因数为,sin ,cos ,重力加速度g取,最大静摩擦力按滑动摩擦力计算。(1)求滑块受到的摩擦力;(2)若缓慢往沙桶中添加细沙,要使滑块静止不动,沙桶和沙的总质量不能超过多少;(3)若移去滑块,保持O点位置不变,用手牵引OB由水平位置绕O点向上逆时针缓慢转动,求此过程中绳OB上拉力的最大值和最小值。2、我国自主研发的

9、长航程极地漫游机器人,质量约450kg,装有四条三角形履带,并在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走,g取10N/kg。求:(1)该机器人所受的重力;(2)该机器人静止在水平冰面上受冰面支持力;(3)如果自主行走共耗时0.5h,它的平均速度;(4)假定其作匀速直线运动,此过程中动力为8000N,求其阻力。3、科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时,接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比,可用公式表示为f滑=kF压(指k摩擦系数为小于1的正数,与材质和粗糙程度有关;F压为物体对接触面的压力大小)当相互接触的两物体的材料均不变时,k的大小不发生改变;当相互接触的两物体的材

10、料改变时,k的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体A(重量20N)、B(重量10N)和C(重量100N),A、C之间的摩擦系数kA=0.3,B、C之间的摩擦系数kB未知。将A、C如图甲放在水平地面上时,用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和C如图乙放在水平地面上时,用大小为8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动。(1)如图甲,水平推力F1的大小为多少?(2)如图乙,B受到摩擦力的大小为多少?(3)如图丙,将物体C竖直固定在水平地面上,用水平压力F3将A、B重叠压在C的表面上,且A、B一起向下做匀速直线运动(A、B间不发生相对滑动

11、),则水平压力F3的大小为多少?(4)如图丁所示,有一根材质均匀的圆柱形钢管水平悬空放置,有一个半径比钢管稍大的圆环A套在钢管上,小培同学在圆环的两侧绑有较长的轻绳,并在另外一端用轻棍固定好。使得圆环A在拉力F的作用下能顺畅的沿着水平方向做匀速直线运动。已知圆环A的质量为6kg,圆环与钢管之间的摩擦系数为0.2,且圆环还受到一个竖直方向的力F4的作用。若F=10N,则这个竖直方向的力F4的大小为多少牛?4、起重机用5050N的力竖直向上吊起质量为500kg的钢件,这个钢件受到的合力大小是多少?方向如何?()5、爸爸给小明买了一辆新自行车。小明发现说明书上有“车重120N,行驶过程中受到的摩擦力

12、是重力的0.2倍”,可小明想知道自行车的质量和摩擦力的具体数值,请你帮忙解决这两个问题(g=10N/kg)。6、如图所示,一辆装载钢卷的卡车在 3000N的水平牵引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2 倍,(g取 10N/kg)求(1)车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向;(2)卡车和钢卷所受的总重 G总的大小。(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以 30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大?(4)在运输钢卷时,通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上,这是为什么?7、如图,质量为0.5kg的物体A被夹在两固定竖直的平木板之间,现用大小为10.78N的力恰好可将A从木板竖直向上匀速抽出,那么:(1)A受到的滑动摩擦力多大?(2)若将A从木板中竖直向下匀速抽出,至少用多大的拉力?(g取9.8N/kg)8、质量为20千克的物体在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍,求:(1)物体受到的重力。(2)物体受到的推力。(3)若突然发现前方遇到障碍物,马上改用大小为80牛的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中,物体受到合力的大小和方向。9、已知A、B静止在地面上,B受到的摩擦力为2N,F5N,则AB绳上的拉力及A的摩擦力多大。

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