一年级数学教师教学工作计划

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1、一年级数学教师教学工作计划 一年级数学老师教学工作安排 一、思想工作方面 俗话说:活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。通过阅读大量教化教学方面的书籍,提高自己的教化手段,完善教学水平。 1、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。课上视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业的好习惯

2、。 2、关切爱惜每个学生 作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班舒伟、幺静楠同学,每次上课发呆,作业完成难度大。我没有放弃他们,而是常常利用中午休息,下午课外活动,晚上文化餐时间,手把手的教他们写字,抓住他们的点滴进步,耐性的,不断激励他们,并在全班同学面前夸奖他们是聪慧的孩子。慢慢的,他们能够完成作业,而且成果也有了的进步,虽说在班上学习还处于落后位子,但是从集体生活中可以看出来,他们是欢乐的。在生活上,我更是无微不至地关切每个学生,帮他们削铅笔、甚至学生呕吐,我都能尽心帮助,亲自动手弄干净。所以只要是课间我在教室里的时候,学生都爱围在我的身边,

3、拉着我的手问东问西,跟我说知心话,亲热地在我身上粘粘糊糊,不由自主的叫我妈妈,天真可爱的孩子,让人很有作为人师的成就感。 3、加强与家长之间的联系,共同教化好学生。 老师要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作,特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有几个同学不能与同学友好相处,不能按时完成家庭作业。特殊是幺静楠,行为习惯极差,平安意识不强,性格倔强,经过老师和家长的多次教化,现在变更很大,基本能遵守学校的学生规范了。 二、教化工作方面 1、备课方面 仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及

4、学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学反馈,仔细按搜集每课书的学问要点。 2、教学方面 增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层

5、次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 3、提高业务水平方面 在教学中如有疑虑,我能虚心请教老老师及其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,有时还邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 4、作业批改方面 在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业

6、过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 三、取得了较好的成果。 本学期,期中、期末考试及平常抽测,我所教班级全都取得了较好的成果。我本人也在这学期担当了3节课,调研课100以内数的相识,探讨课图形的拼组,竞赛课找规律都受到了大家的好评。 四、不足之处及今后的改进措施 平常应调动学生更大的主动性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上接着提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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