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1、人教版八年级物理下册第九章压强巩固练习试卷【免费】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的薄壁薄底轻质圆柱形容器置于水平地面，圆柱体和容器的高度相等但底面积不同，甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强。现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为h，则它们截取或抽取部分质量m以及截取或抽取之后甲乙对地面的压强p关系是（）Am甲m乙，p甲p乙Bm甲m乙，p甲p乙Cm甲p乙Dm甲m乙，p甲p乙2、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的
2、压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）A，B，C，D，3、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，其现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）A甲液体的密度一定大于乙液体的密度B甲液体的密度一定小于乙液体的密度C甲液体的密度一定等于乙液体的密度D无法确定4、如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的更多，关于该现象下列说法不正确的是（）A深度越大水的压强越大B此时水向上的压强大于水向下的压强C水向上和向下都
3、有压强D如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强5、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A 茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管6、下列实例中，应用连通器原理工作的是（）A茶壶B体温计C吸尘器D水库大坝7、如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（）A机翼上方的空气流速大，气流压强较大B机翼下方的空气流速大，气流压强较大C机翼上方的空气流速大，气流压强较小D机翼下方的空气流速大，气流压强较小8、关于压力，下列说法正确的是（）A压力和重力是同一个力B压力的方向总是竖直向下C物体受到压力后
4、会发生形变D压力的大小等于重力的大小二、填空题（每小题4分，共计40分）1、在“测定物质的密度”的实验中，需要用_测出物体的质量，然后用量筒测出物体的_。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，需要用到如图所示的装置，该装置叫做_，若用手按压金属盒上的橡皮膜，两管中液面将_（选填“相平”或“不相平”）。2、如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体A对水平地面的压强_。（2）物体B的密度_。（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，为了使A、B对地面的压强相等，甲同学的方案是：在
5、两个正方体上方均放置一个重力为G的物体，乙同学的方案是：在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后，请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。3、如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为_。4、探究“物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验，测量的物理量 _，多次测量的目的 _（前两空选填“相同”或“不相同”）。图（a）所示的装置名称是 _，如图（b）、（c）和（d）所示，金属盒置于同种液体的不同位置处，该实验能得到的初
6、步结论是 _。5、如图所示，甲、乙两圆柱体放置于水平桌面上，它们的高度分别为和，它们的密度：3。若将它们沿水平切掉相同高度后，剩余部分的压强：15；再次水平切掉相同高度 后剩余部分的压强：1，则：_。若第三次切掉相同水平高度后，剩余部分的压强：=_。6、甲、乙两支完全相同的平底试管，内装质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为和，将两管都竖直放置时，液体对两试管底的压强分别为和，则_，_填（“大于”“等于”或“小于”）7、如图船由下游通过船闸驶向上游的示意图。当打开_时，下游跟闸室构成连通器，室内的水流出，待闸室里的水面跟下游水面相平
7、时，打开D，船驶入闸室。关闭B和D，再打开_时，闸室跟上游构成连通器，上游的水流进闸室，闸室水位逐渐上升，待闸室水面跟上游水面相平时，打开_，船就可以驶出闸室，开往上游。8、铜的密度为8.9103千克/米3，它的含义是每立方米铜的_为8.9103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的_比较大；随着海拔的升高，大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。9、如图所示，当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，塑料瓶、铁皮桶被压扁变形，这是由于_作用的缘故。_实验成功地证明了大气压存在而且是很大的。第一个测出大气压值的科学家是_，他使用水银来做这个实验是因
8、为水银的_大。10、如图所示，A、B两个高度相等，底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙两种不同液体，两容器底部受到液体压力相等，则两夜体密度关系甲_乙，两容器底部受到液体压强的关系p甲_p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满，则容器底受到压力的增加量F甲_F乙。（选填“大于”、“等于”或“小于”）三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，铁桶重为10N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入1kg的水，水的深度为15cm。将该桶平放在面积为2m2的水平台面上。（g=10N/kg，水=1103kg/m3 ）求：（1）台面受到桶的压力、压强；（2）水对桶底的压强、压力。2、如图所示，在
9、一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为200g，容器的下底面积为150cm2高为14cm。 取10N/kg）求：（1）水对容器底部的压力和压强。（2）容器对桌面的压力和压强。3、小明假期去云南旅游，欣赏了精彩的大象表演，如图所示。表演时一头大象的质量大约4t，每只脚底的面积约为500cm2，大象背上的表演者和装备总质量大约200kg，请根据以上数据计算： （1）表演者和装备的重力多大？（2）该大象四脚站立时对地面的压力多大？（3）该大象四脚站立时对地面的压强大约是多少？4、如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，底面积为410-2m2，容器高0.2米，
10、内盛0.15米深的水，水的质量为6千克。（1）求0.1米深处水的压强p；（2）现有如图（b）所示的三个物体A、B、C，其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中（物体均能触底），使水对容器底部的压强p水最大。写出选择的物体并说明理由，求出放入物体后容器对地面的压强p地。物体质量（千克）底面积（平方米）高度（米）A7810-30.3B6210-20.05C51.510-20.25、如图所示，有一薄壁柱形容器置于水平地面上，容器中装有水。现将一只质量为2千克的实心小球浸没在容器的水中，水不溢出，分别测出小球浸入前和浸没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的
11、压强p地，如下表所示。求：浸入前浸没后p水(帕)19602352P地(帕)24503430小球浸入前，容器中水的深度h水。 容器的底面积S。 实心小球的密度球。6、如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，机器人的质量为600kg，每条履带与地面的接触面积为0.05m2，当机器人在水平冰面上匀速行进时，机器人受到地面的阻力为重力的110，求：（1）机器人在水平冰面上匀速行驶时，机器人受到的牵引力是多大？（2）机器人对冰面的压强多大？7、济南市区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3。装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。（g取10N/kg，水=1.010
12、3kg/m3）。问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）灌满水时，洒水车对水平地面的压力为多少？（3）灌满水时，洒水车对水平地面的压强为多少？8、如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5102米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3103千克/米3。求容器甲内水对容器底部的压强水；求正方体乙的体积V乙；若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量p水。9、底面积为210-2m2的平底薄壁容器，重力为4N，放在水平地面上，容器内装入重力为16N的水，水深为0.1m。求：（1）水对容器底部的压力F水；（2） 容器对地面的压强p容。
