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1、广西壮族自治区玉林市英才中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程A BCD参考答案：D进行有性生殖的生物，在减数分裂过程中产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合。故选D.2. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的有明显区别A卷心菜 B发菜 C紫菜 D生菜 参考答案：B3. 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理（ ）A结合mRNA，合成
2、蛋白质 B发出纺锤丝，形成纺锤体C吸收氧气，进行需氧呼吸 D吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：A4. 以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是 ()。 A在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4 B在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4 C在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、4 D在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4参考答案：D5. 人体内有一些信息分子，它们在人体生命活动的调节及医学检验方面有着重要的意义。下列有关信息分子的叙述，正确的是（ ）A. 检
3、测到某人体内的促甲状腺激素水平偏高，则其甲状腺激素可能分泌不足B. 神经递质可在神经细胞之间传递信号，其在突触间隙移动时需要消耗能量C. 垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管重吸收水分D. T淋巴细胞分泌的淋巴因子保证了B淋巴细胞能够特异性识别抗原参考答案：A【分析】动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素，间接调节动物机体的活动。内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分，在一定的器官或组织中发生作用，从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能，使这些机能得到兴奋或抑制，使它们的活动加快或减慢。这种调节叫激素调节它属于体液调节。【详解】A该人体内的促甲状腺激素
4、水平偏高，原因可能是甲状腺激素分泌不足，导致甲状腺激素对垂体的抑制作用减弱，A正确。B神经递质经扩散方式通过突触间隙，不消耗能量，B错误。C抗利尿激素是由下丘脑合成与分泌，并由垂体释放的，C错误。D T淋巴细胞分泌淋巴因子可促进B淋巴细胞的增殖分化，但B淋巴细胞能够特异性识別抗原与自身基因表达的受体有关，不受T淋巴细胞分泌的淋巴因子影响，D错误。故选：A。6. 下列关于组成细胞的化合物叙述正确的是 A.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量B.核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中C.种子在阳光下晒干失去的主要是自由水，干种子在试管中加热出现的水珠主要是结合水D.脂
5、质中的胆固醇是对生物体有害的物质，因此平时要吃含胆固醇低的食物参考答案：C7. 金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合状态是粉红花。三对性状独立遗传，如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交得F1，F1自交得F2，在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是()A3/32 B3/64C9/32D9/64参考答案：C假设纯合的红花、高株、正常花冠植株的基因型是AABBCC，纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株的基因型是aabbcc，则F1的基因型是AaBbCc，F1自交后代中与F1表现型相同的概率是1/23/43/49/32，C
6、项正确。8. 下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用，符合实际的是（）A黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B乙烯广泛存在于植物的多种组织，主要促进果实的发育C用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果不稳定的特点参考答案：C【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用【分析】脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实衰老和脱落乙烯利是催熟剂，只能促进果实成熟，不能促进果实发育赤霉素具有促进细胞伸长的作用【解答】解：A、脱落酸能促进果实脱落，而喷洒一定浓度的生长素可防止果实的脱落，A错误；B、乙烯广泛存在于植物的多种组织，正在
7、成熟的果实中含量较多，主要促进果实的成熟，B错误；C、赤霉素具有促进细胞伸长和植株增高的作用，所以用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高，C正确；D、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点，在农业生产中得到广泛应用，D错误故选：C9. 右图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是A图中的染色体2、6、7、8可组成一个染色体组B在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 C据图判断该果蝇为雄性，且3对等位基因符合自由组合定律D1、2染色体片段发生交换属于染色体结构变异中的易位参考答案：B10. 以小麦为材料所进行的实验，下列有关叙述正确的是：A利用小麦根毛细
8、胞进行质壁分离实验，若细胞无色透明，可缩小光圈或换平面反光镜B取小麦叶片进行叶绿体色素分离实验，应加一些有机溶剂，如无水乙醇C观察小麦根尖分生区细胞的有丝分裂，可见到细胞中两两配对的同源染色体D将发芽的种子研磨液置于试管中，加入本尼迪特试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖参考答案：A11. 图是某单基因遗传病的遗传系谱图，相关分析正确的是（）A该病可能属于伴X染色体显性遗传病B2是纯合子的概率为1/3C1、2再生一个患病男孩的概率为1/2D4与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为1/6参考答案：D【考点】常见的人类遗传病【分析】根据题意和图示分析可知：有病的双亲生出了正
9、常的儿子，肯定是显性遗传病；有病的父亲生出正常的女儿，说明致病基因不可能位于X染色体上，因此可判断该病属于常染色体显性遗传病【解答】解：A、据1和2的儿子正常，同时2的女儿2正常，判断出该病为常染色体显性遗传病，A错误；B、1和2的基因型均为Aa，2的儿子和女儿正常，则2为Aa，B错误；C、1的基因型为aa，2的基因型为Aa，所以1和2再生一个患病男孩的概率为=，C错误；D、4的基因型为AA、Aa，与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为=，D正确故选：D【点评】本题考查了遗传系谱图的判断及概率的计算，根据遗传系谱图及题干中的条件，准确的判别患病类型是解题的关键12. 下图所示为人体内骨髓造血干细
10、胞的部分生命历程。据图分析，下列说法不正确的是Ab过程的出现，原因之一是细胞表面积与体积关系的限制B将哺乳动物的红细胞放入清水中，可得到较为纯净的细胞膜Cc过程使得三种血细胞的RNA和蛋白质分子完全不同 D癌变的白细胞，其细胞膜上甲胎蛋白的含量可能会有增加参考答案：C13. 下列有关核糖体的叙述不正确的是A. 观察核糖体需要使用电子显微镜B. 是原核细胞和真核细胞共有的结构C. 抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成D. 是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所参考答案：C【点睛】本题主要考查核糖体的相关知识，解题的关键是要掌握核糖体的分布、结构和功能。电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，有的游离在细
11、胞溶胶中，有的附着在内质网上。游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质在细胞内发挥作用，附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白。据此答题。14. 关于微生物的叙述，错误的是 A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译参考答案：D硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物，A正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生
12、产者，B正确；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行，D不正确。15. 下列关于双链DNA分子的结构与复制的叙述，正确的是：A一个含有m个腺嘌呤的DNA分子经过n次复制，共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1m个B在一个双链DNA分子中，碱基A占全部碱基的34%，则碱基G占16%C含有a个碱基、b个腺嘌呤的双链DNA分子中，共含有a-b个氢键D一个大肠杆菌拟核中的DNA分子中含有2个游离的磷酸基团参考答案：B【分析】1、DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷
13、酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。2、DNA分子复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，规则的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板，碱基互补配对原则保证了复制能准确无误地进行；DNA分子复制是一个边解旋边复制和半保留复制的过程。【详解】含有m个腺嘌呤的DNA分子经过n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数是（2n-1）m个，A错误；双链DNA分子中A与T配对，G与C配对，即A=T，G=C，A+G之和占碱基总数的一半，故碱基A若占全部碱基的34%，则碱基G
14、占16%，B正确；A-T之间为两个氢键，G-C之间为三个氢键，含有a个碱基、b个腺嘌呤的双链DNA分子中，A-T碱基对为b对，G-C碱基对的数量为（a-2b）2，故氢键数量为：2b+3（a-2b）2=（3a/2）-b，C错误；大肠杆菌的拟核为环状DNA分子，不含游离的磷酸基团，D错误。故选B。【点睛】本题考查DNA分子结构、DNA半保留复制、碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。16. 下列有关蓝藻的叙述，不正确的是（ ）A. 蓝藻有叶绿体，所以能进行光合作用。B. 蓝藻没有染色体，所以不符合孟德尔的遗传规律。C. 蓝藻的遗传物质是DNA，其变异来源主要是基因突变。D. 蓝藻在生态系统中的地位是生产者。参考答案：A17. 某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C1：2：3：4，则该DNA分子( )A碱基排列方式共有4100种 B四种含氮碱基A：T：G：C3：3：7：7C含有4个游离的磷酸基 D连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个参考答案：B18. 相同质量的两种物质C12H22O11和C56H102O8，在细胞内被完全氧化分解为水和CO2，前者比后者A耗氧多，释放能量多
