湖北卷高考考点高中英语(3)

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1、XX年湖北卷高考考点高中英语(3) 思路方法:上文the piolit说的那段话说明飞机的情况未见好转,本以焦虑的乘客内心更加脆弱,开始有人哭起来,40空后面we had walked into grave意思是我们已经走进了坟墓,这很显然不符合实际,而只是当时的境况是作者产生了这样的感觉,因而填as if好似,表假设最恰当。Even if即使,尽管; what if要是怎么办呢? only if只有就,均不复语境应选B。 41.【解析】知识点:名词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:该空后文飞行员说要get up in the air a

2、nd see what happens 是飞行员对乘客们说的是针对这个情况所要采取的行动,因而用plan方案最适宜,这不是飞行员的ment评论, 也不是他的plain抱怨, 飞行员只说去看看发生了什么,并没有向乘客承诺一定会有什么好结果,因而也不是promise承诺,允诺,应选D。 42. 【解析】知识点:代词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法: 乘客按照飞行员说的话got up in the air to see what happens, 从42空后面we arrived in Norfolk和后文可知并没有发生什么事情,因此填noth

3、ing,选D。 43. 【解析】知识点:动词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:联系上下文,飞机并没有出什么大问题,乘客最终还是平安到达了目的地,在绝望忧虑过后,他们很快乐自己能够活下来,他们为此而cheer欢呼;escape逃跑;sigh叹息;praise赞扬都不符合语境,应选B。 44.【解析】知识点:连词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:由该句句意和后文可知,作者喜欢在事前就做好方案与安排而不是等到出了问题再去看what happens。从文中作者的观念have a plan和s

4、ee what happens是选择关系,而不是比拟两者在某方面的程度关系,因而用other than而不是,less than少于, better than好于, more than多于都是表比拟。,应选B。 45. 【解析】知识点:形容词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法: 根据前后文可知本句意为“但我喜欢看到人们在追求目标的过程中因为成功与否不能保证而停滞不前,无所作为。”annoyed with表示对感到烦恼;concerned with 表示对关心;satisfied with 表示对满意;均不符题意;而frozen with表示

5、 因冻住,此处和inaction连用表示无作为,应选A。 46.【解析】知识点:形容词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:严密联系下文suess will never be guaranteed,并把握作者要表达的意思, 可知这空应该填guaranteed,应选D。 47. 【解析】知识点:形容词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:根据周围语境与作者想要告诉读者的道理解答,作者说成功是从来都无法保证的,那么取得成功之前,我们最需做的,最有实效的,最好的是get up in the air

6、 and see what happens,也就是针对问题采取行动,这是作者欣赏的做法,不是last最后的,mon普遍的,same相同的,应选C。 48.【解析】知识点:形容词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法: 很多人在面临新情况学习新技能时,都会有所畏惧,不敢尝试,飞行员的行为让作者感悟到做任何事都要敢于“get up in the air and see what happens”, 这样做也没想象中的那么难,因而填challenging有挑战性的,interesting令人感兴趣的 surprising 令人惊讶的encouragi

7、ng鼓舞人的都不符合句意,应选B。 49.【解析】知识点:名词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:承接上文作者一直想要告诉人们面对新情况要采取行动,不要坐等,并说了几点这样做的好处,因此该空也是在说好处,fun乐趣就是好处之一,而pain疼痛, sorrow难过,trouble麻烦都是负面的,不合题意。 50.【解析】知识点:名词词义辨析 考查能力:语言知识的词汇辨析能力和语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:整篇文章作者要表达的是要人们不要坐等成功,成功从来都是不被保证的,要自己去争取,在成功之前没有谁能知道自己成功与否,成功从来

8、都不会给人以记号,告知人们自己一定会来,选sign迹象较符合语境和作者意图,而不是说成功没有意义,没有行动没有回报 第三局部:阅读理解(共20小题;每题2分,总分值40分) 阅读以下短文,从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出最正确选项,并在答题卡上将该项涂黑。 51. 【解析】知识点:细节理解题 考查能力:语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:根据“第三段“I was 15 or so when my mother passed away。”可得答案D,其他项无涉及。 52.【解析】知识点:细节理解题 考查能力:语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:根据“I

9、t was a easy job”排除A 选项; “but he grew bored and decided to go on his own”由此可得答案C;B和 D 选项无涉及。 53. 【解析】知识点:细节理解题 考查能力:语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:根据第五段第一句话“borrowing $300000 from a cousin”由此可得答案B; D其他选项排除。 54. 【解析】知识点:标题概况题 考查能力:语言运用中的理解文章的根底上对详细信息的概况能力 思路方法:根据全文所述,并没有谈论Wang的梦想,故排除C选项;再者文章从开始讲Wang的贫困家庭到其通过

10、学习得到好工作,后放弃工作自己创立公司,这个过程文章第七段也归纳总结了“Wangs fast climb shows personal struggle”由此可得答案A; B选项排除;D选项可能成为做题的干扰项,虽然Wang 最后成功了,但文章讲的是Wang成功的过程,故排除。 55. 【解析】知识点:细节理解题 考查能力:语言运用中的理解文章详细信息的能力 思路方法:根据“Athletes were apparently the most prone to cheating. ” 可知运发动很明显是 最易于作弊的。由此选A。 56.【解析】知识点:推理判断题 考查能力:语言运用中的理解文章逻

11、辑推理的能力 思路方法: 由第四段The results, pared to a previous survey done on the class of xx可知类似的调查xx年也做过一次,因此A可以推断出。B选项有误,文中原话是Of the outgoing seniors only 7 percent admitted to cheating on an exam是只有百分之七的高年级学生成认他们在考试中做过弊,而不是说只有百分之七的人做过弊,从第四、第五段中我们能得出越来越多的大学生作弊,但不能得出越来越多的大学生成认他们作弊。D选项由Cheating was monplace when I was at Harvard, especially with students in their first year or two可知大一大二,即低年级学生更喜欢作弊,而非senior students高年级学生。

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