幼儿园小班《看我爬的快》教案

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1、幼儿园小班看我爬的快教案 1、在游戏中练习手膝着地爬的动作,提高幼儿手脚的协调性。 2、能与同伴有序的钻过山洞,体验爬行活动带来的乐趣。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、增强合作精神,提高竞争意识。 小老鼠头饰每人一个,皮球假设干,拱形门6个。 磁带,录音机。 一、开始局部 1、交待任务:今天老师请你们来做小老鼠,我就是老鼠妈 妈,妈 妈带你们学本领。 2、做准备操:孩子们请跟着妈 妈动动手,动动脚,一起来做操。跟着音乐活动头部,腰部,上下肢等。 二、根本局部 1、学习手膝着地爬 (1)自由探索:小老鼠是怎么走路的?幼儿练习手膝着地爬。 (2)鼠妈 妈示范讲解动作要领:爬行时手和膝盖一定要

2、碰到地。 (3)集体练习手膝着地爬 第一遍强调动作的准确性。 第二遍开始要求爬得快,给爬得快的小老鼠奖励(抱抱或亲亲) 第三遍鼠妈 妈和小老鼠互相追逐。 2、小老鼠找西瓜 小老鼠的本领学得真好,妈 妈带你们去找西瓜吃好吗?西瓜地在山的那边,要爬过山洞才能找到西瓜。 提出爬山洞的要求:那边有6个山洞都可以爬过去,但是不能挤,要一个一个地爬过去。 鼠妈 妈带着小老鼠爬过山洞找西瓜吃。 3、游戏:大花猫来了 介绍游戏玩法:鼠妈 妈带着小老鼠爬过山洞,到瓜地里找西瓜吃,边吃边玩,过了一会儿来了一只大花猫,“喵呜”一声,小老鼠赶紧要跑回家。 提醒幼儿注意爬过山洞时,要一个一个爬,不能挤和推。 游戏进展23遍。 三、完毕局部 大花猫走后,鼠妈 妈和小老鼠边吃西瓜边跳舞。

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