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1、湖南省衡阳市福田第一中学高三物理月考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. “抛石机”是古代战争中常用的一种设备，它实际上是一个费力杠杆。如图所示，某研究小组用自制的抛石机演练抛石过程。所用抛石机长臂的长度L ，石块装在长臂末端的口袋中。开始时长臂与水平面间的夹角 ，对短臂施力，使石块经较长路径获得较大的速度，当长臂转到竖直位置时立即停止转动，石块被水平抛出，石块落地位置与抛出位置间的水平距离s 。不计空气阻力。根据以上条件，不能求出的物理量是 A石块刚被抛出时的速度大小v0 B抛石机对石块所做的功W C石块刚落地时的速度vt的大小 D石块刚
2、落地时的速度vt的方向参考答案： 答案：B2. 分子动理论告诉我们，物质是由大量不停地做无规则运动的分子所组成，分子间存在着相互作用力。如果A温度降低，分子的平均动能将减小B温度升高，每一个分子的速率都将增大C分子间距离增大，分子间引力与斥力都减小D分子间距离减小，分子的势能一定减小参考答案：AC3. 一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其v-t图象如图所示下列说法正确的是A前2s内该同学处于超重状态B前2s内该同学的加速度是最后1s内的2倍C该同学在10s内的平均速度是1m/sD该同学在10s内通过的位移是17m参考答案：D4. 一物体在地球表面上的重力为16N，它在以5m/s2的加速度
3、加速上升的火箭中的示重为9N，g=10m/s2，则此时火箭离地面的高度是地球半径R的：A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.0.5倍参考答案：B 设地表重力加速度为g=10m/s，火箭中重力加速度为g1；万有引力常数为G；地球的质量为M，物体的质量为m，地球表面上的重力为F1，向上的加速度为a，此时示重9N为F，此时火箭离地面的高度为H；据在地表万有引力相当于重力得F1=mg=16N；F1=mg ；在火箭中力与运动的关系为F=9N=mg1+ma ；=mg1;联立并代入计算得mg1=1N;联立并代入数值得，最终得 H=3R；故则此时火箭离地面的高度是地球半径R的 3倍，故选 B5. 如图，一物体从光
4、滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h。下列说法中正确的是（设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0） （ ）A若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达B点C若把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高hD若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h参考答案：BD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 平抛运动可看成是水平方向的 运动和竖直方向的 运动的合运动参考答案：匀速直线运动，自由落体运动7. （4分）有一电源，电动势为 6，内电阻为 2，将它与一台线圈
5、电阻为 1的电动机和一个理想电流表串联成闭合电路，电流表读出电流为 0.5，则整个电路的总功率 ，电动机的输出功率2 。参考答案： 答案：3，2.258. 图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L为小灯泡。光照射电阻R时，其阻值将变得远小于R。该逻辑电路是 门电路（填“与”、“或”或“非”）。当电阻R受到光照时，小灯泡L 将 （填“发光”或“不发光”）。参考答案：答案：与，发光解析：当电阻R受到光照时，非门输入低电压，输出高电压，故灯泡将发光。9. (4分)某实验小组利用数字实验系统探究弹簧振子的运动规律，装置如图所示，水平光滑导轨上的滑块与轻弹簧组成弹簧振子，滑块上固定有传感器的发射器。把弹簧
6、拉长5 cm后由静止释放，滑块开始振动。他们分析位移时间图象后发现，滑块的运动是简谐运动，滑块从最右端运动到最左端所用时间为1s，则弹簧振子的振动频率为 Hz；以释放的瞬时为初始时刻、向右为正方向，则滑块运动的表达式为x= cm。参考答案：0.5（1分）；5cost（3分）10. 一列简谐横波沿x轴正方向传播，周期为2 s，t0时刻的波形如图所示该列波的波速是_m/s；质点a平衡位置的坐标xa2.5 m，再经_s它第一次经过平衡位置向y轴正方向运动参考答案：2 m/s 0.25 s11. 如图，竖直轻质悬线AD上端固定于天花板上的A点，下端与半径为R的半圆形木板BOC连接于D点，BC是木板的直
7、径；O为圆心，B端用铰链连接于竖直墙上，半圆形木板直径BC处于水平状态时OA间的距离刚好等于木板的半径R。改变悬线AD的长度，使线与圆盘的连接点D逐渐右移，并保持圆盘直径BC始终处于水平状态。则D点右移过程中悬线拉力的大小 ；悬线拉力对B点的力矩大小 （选填“逐渐增大”“逐渐减小”“不变”“先增大后减小”“先减小后增大”）参考答案：12. 如图所示，电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点。在以AB为直径的光滑绝缘半圆环上，穿着一个带点小球（可视为点电荷，重力可忽略），若带点小球在P点保持静止，则该小球带 电荷（选填“正”或“负”或“正或负”），设这时连线PA与AB的夹角为a，则ta
8、na= 。参考答案： 答案：正或负 13. 某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 m/s。（保留三位有效数字）。（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2（保留三位有效数字），若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速
9、度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。参考答案：（1）6，7或7，6（2）1.00，1.20（3）2.00，偏大三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （12分）利用打点计时器研究一个约1.4 m高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。从某时刻计时，打印后的纸带如图所示，纸带中AB、BC、CD每两点之间的时间间隔为0.10 s，数据如表格所示。(1)AD段的加速度为m/s2，AK 段的平均速度为m/s。(2)绘出卷帘窗运动的图线 。参考答案：（1）（2）如图所示15. 如图甲所示，某组同学借用下图所示装置
10、进行“探究做功和动能变化的关系”实验： (1)为达到平衡阻力的目的，他们进行了如下操作：取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，让小车运动打出纸带，判断小车是否做运动，从而判断是否做到平衡阻力。(2)连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图乙所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G实验时小车所受细绳拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化，补填下表中空格（结果保留至小数点后第四位）。分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内,认为W=(3)实验前已测得托盘质量为7
11、.7xl0kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为 kg（g取9.8 ，结果保留三位有效数字）。参考答案：（1）匀速直线（或“匀速”） （2）0.1115, 0.1105 （3）0.0150四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在光滑的水平面上，甲乙两物体的质量分别为m1、m2，它们分别沿东西方向的一直线相向运动，其中甲物体速度大小为6m/s，乙物体速度大小为2m/s.碰撞后两物体都沿各自原方向的反方向运动，速度的大小都是4m/s.求：甲乙两物体的质量之比.参考答案：17. 如图所示，宽度为a的平行光束从空气中斜射到两面平行的玻璃板上表面，入射角为45，光束中含有两种不同波长的单色光
12、，玻璃对这两种色光的折射率分别为n115，n2求： 两种波长的光射入上表面后的折射角r1和r2（用反三角函数表示）；为使光束从玻璃板下表面出射时能生成不重叠的两束单色光，玻璃板的厚度至少应为多少（用根式表示）?并作出光路的示意图参考答案：18. 如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数=0.5，且与台阶边缘O点的距离s=5m在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板，圆弧半径R=1m，今以O点为原点建立平面直角坐标系现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板（1）若小物块恰能击中档板上的P点（OP与水平方向夹角为37，已知 ， ），则其离开O点时的速度大小；（2）为使小物块击中档板，求拉力F作用的最短时间；（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置求击中挡板时小物块动能的最小值参考答案：解：（1）小物块从O到P，做平抛运动 水平方向： （2分）竖直方向： （2分） 解得： （1分）（2）为使小物块击中档板，小物块必须能运动到O点，由动能定理得： （1分）解得： （1分）由牛顿第二定律得： （1分）解得： （1分）由运动学公式得：解得： （1分）（3）设小物块击中挡板的任意点坐标为（x，y），则 （1分） （1分）由机械能守恒得： （1
