《山西省晋中市卜宜乡办中学高二语文上学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省晋中市卜宜乡办中学高二语文上学期期末试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省晋中市卜宜乡办中学高二语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）一个永恒的教书匠季羡林晚近，季羡林先生的头衔，除了教育家、文学家、社会活动家，通常还有一项“国学大师”。为此，有人在报上陈辞，认为“季羡林的专业是佛学和梵文研究，算不上国学大师”。有人又撰文反驳，认为“传统国学的许多重大领域季羡林都涉及到了，绝对称得上是国学大师”。2007年5月，中央电视台拍摄季老的专题，拿我作陪衬，其间就提到了这段公案，问我怎么看。卑之无甚高论，窃以为，这事不值得争辩，在东西融会、环球一村的21世纪的今天，国学大师也者，既不应是一味钻故纸
2、堆的冬烘先生，也无所谓荣辱褒贬。要我说，季羡林就是季羡林，他是一个平凡的人，也是一个大有人格魅力的人。他的平凡，即如他所说，只是一个教书匠，至多再加一个写家；他的大有人格魅力，就在于亦儒亦释亦道，而又非儒非释非道，从心所欲，脱略形迹，无法取替，不可超越。这后八个字，是我自己加的，季先生生前若听到，一定不赞成。记得有一年，胡光利、梁志刚两位学兄出版此情犹思季羡林回忆录，在前言中写上“国学大师”“国宝级学者”“北大唯一终身教授”等词，季先生阅后，坚决要求删去。季先生说：“真正的大师是王国维、陈寅恪、吴宓，我算什么大师？我生的晚，不能望大师们的项背，不过是个杂家，一个杂牌军而已，不过生的晚些，活的时
3、间长些罢了。” 2006年，第19届世界诗人大会在我国山东泰安召开，会上，季羡林、高占祥、李国彝三位被评为世界桂冠诗人。这又是一顶高帽。季先生在中学时，曾有“诗人”外号，说明他是喜欢诗的，是有这方面的素养的，但他一生发表之诗，据笔者所知，不会超过十首。季先生著作等身，身列作家之林，还自谦是票友。以不到十首诗的数量，荣膺世界桂冠诗人称号，他老人家肯定会感到惶恐。我没有猜错，一次见面中，季先生说了创作经过。季先生讲：“原本是泰安地区来人，说请我写一首诗，关于泰山的。我自幼景仰泰山，至今初衷不改，兴致一上，就动笔了。7月29日，温总理来，来得特早，我桌上摊着稿纸，没有收拾。总理问我最近在写什么，我说
4、在写关于泰山的诗，并且念了开头几句。以后新华社就作了报道。再以后，你们都知道了的，我季某人忽然就成了桂冠诗人。”说到这儿，季先生转为“难得糊涂”，他说：“桂冠诗人不是随便戴的哦，他们这么做，只能使我脸红。” 笔者觉得，仅就94岁的老人，依然拥有这般创作活力，泰山颂就值得一读；在这一点上，季先生完全用不着脸红。季先生写完搁下，但一直未定稿，他自觉不够完善，到了2008年12月21日，97岁了，又拿出来修改，在一处添了三行24字：“万木争高，万卉争艳。争而不斗，和谐自然。天人合一，宛然实现。”其他几处亦有修改。这种“春蚕到死丝方尽”的精神，着实令人感动。 泱泱中华，特点是人多，人多思想杂，俗话说“
5、林子大了，什么鸟儿都有”，许多议论，是颇为滑稽的。譬如有人转给我一篇文章，是从网上下载的，讽刺季老是官迷，理由是从杨绛的我们仨推测，那个想当中国社科院副院长，而最终没有当成的，估计就是季羡林。嘻嘻，胡为乎来哉！熟悉季老的人都知道，他对官场，一向敬而远之，了无兴趣。证以笔者的目睹：那还是上世纪90年代，一天，有老友自城内来见季先生，落座，喝茶，老友说起近来见了哪些哪些高官，禁不住眉飞色舞，唾星四溅。季先生干坐一旁，默然无语，待老友走后，只幽幽地说了一句：“他还很得意。”这一句就表明了季先生的心迹。即以中国社科院副院长一职来说，倒的确有这么一回事：“文革”后，某要员曾建议季先生出任此职。季先生么，
6、婉拒了。尔后，北大让他当副校长，他倒是痛快地应承。为此，有人曾当面讶怪：“为什么放着副部级的职位不要，却要这个副局级呢？”季先生说：“什么级别，我脑子里没想过这个！”他想的，就是当他的教书匠。（节选自文汇报）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ） A季羡林是一个平凡的人，他只是一个教书匠，至多再加一个写家；他一生发表的诗，虽然不超过十首，却又是一个大有人格魅力的人。 B季羡林先生亦儒亦释亦道，而又非儒非释非道，从心所欲，脱略形迹，无法取替，不可超越。这正是“国学大师”应有的魅力和境界。 C94岁的季羡林老人创作了泰山颂，97岁时，又拿出来修改，表明季先生为了避
7、免名不副实而坚持修改文稿，也说明“文章不厌百回改”“佳作常从改中出”。 D季先生拒绝出任中国社科院副院长一职，而痛快地应承北大副校长一职，说明季先生贵有自知之明，与其力不从心，不如扬长避短。 E作者在文中列举了几处人们对季老先生的不一致的评价，然后把自己亲身经历的几件事情简要描述出来，虽未直接评论，但足以让读者了解季老先生的为人。（2）文中说：“季羡林也是一个大有人格魅力的人。”那么，他的“人格魅力”体现在哪些方面？（6分）（3）文章最后一段画线的句子“这一句就表明了季先生的心迹”，说说表明了季先生怎样的“心迹”。（6分）（4）对于季羡林究竟算不算“国学大师”，作者没有直接评论。你读了本文以后
8、，如何评价季羡林先生呢？（8分）参考答案：（1）BE A项更主要的是“平凡”；C项非“为了避免名不副实而坚持修改文稿”，实为治学严谨；D项非“有自知之明”“力不从心”，他想的，就是当他的教书匠。（5分，对一项给2分）（2）（学识）学贯古今，知识渊博；（品质）诚实谦虚，严谨执著；超凡脱俗（答“清高”亦可），热爱教育。（6分。意思接近即可） 本题重点考查学生筛选并整合信息的能力。此题要根据要求找到信息在文中的位置，然后总结概括出要点。（3）对官场，敬而远之，了无兴趣，清高脱俗；鄙视艳羡高官厚禄、投机钻营的人（或：鄙视那种爱慕虚荣之人）；一心扑在他所热爱的教育事业上，这显示了季先生为教育事业而献身的
9、精神。（6分。意思接近即可，少一角度扣2分）本题重点考查学生对重要句子理解的能力。 理解重要的句子要联系上下文，推敲出句子的含义。在对句子进行理解时，要遵循“词不离句，句不离篇”的原则。对重要句子的含义的理解，若能把它放到上下文中去思考，去猜读，去推敲，问题常能迎刃而解。（4）传统国学的重大领域季羡林先生都涉及到了，学识渊博；既不是一味钻故纸堆的冬烘先生，也无所谓荣辱褒贬；亦儒亦释亦道，而又非儒非释非道，从心所欲，脱略形迹；季先生著作等身，身列作家之林，还自谦为票友。他是一位不可超越的“国学大师”。（围绕以上几点展开即可，未结合文章内容，只是进行空洞评价，赋分减半） 本题重点考查学生对文中某些
10、问题探究、提出自己的见解的能力。这种题型重在学生自身的个性见解，并不是简单地亮明自己的观点，说出自己的启发，或做出评价，而应有深度的阐述，有理有据，让人折服。要求观点鲜明、准确，理由充分，从文本出发。2. 阅读下面文章，完成68题。随着空气质量的下滑，城市中灰霾天气现象增多，近期我国不少地区把灰霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，统称“雾霾天气”。去年9月以来，影响我国中东部地区的冷空气活动偏少，且强度偏弱，地面风速小，有利于水汽在大气低层集聚，易于形成雾霾。另外，青藏高原南侧暖湿空气活动偏强，使得来自印度洋的西南暖湿气流输送极其活跃，这股暖湿气流沿西南路径将丰沛的水汽输送到我国中东部
11、地区，并且能达到北京附近，使这些地区湿度明显增强，容易导致雾霾天气。专家指出，除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气中颗粒物（包括粗颗粒物PM10和细颗粒物PM2.5）浓度增加，是雾霾产生的重要因素。目前很多城市的污染物排放水平已处于临界点，对气象条件非常敏感，一旦遭遇不利天气条件，空气质量和能见度就会迅速下滑。目前一些大城市的灰霾天数已超过全年的30%，有的甚至达一半。“雾和霾实际上是有区别的。”国家气候中心气候系统监测室高级工程师孙冷指出，雾是指大气中因悬浮的水汽凝结导致能见度低于1公里的天气现象，而灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果。灰
12、霾的成因有三：在水平方向静风现象增多。城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累。垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。空气中悬浮颗粒物增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物大量增加，直接导致了能见度降低。细颗粒物PM2.5对空气能见度的影响更大，主要来源是人为排放。专家指出，空气中悬浮颗粒物肉眼是看不见的，但它们能降低空气的能见度，
13、导致灰霾天气。空气中不同大小的颗粒物都能降低能见度，不过，与粗颗粒物相比，细颗粒物PM2.5降低能见度的能力更强，是灰霾天能见度降低的主要原因。国家环境监测总站对2010年试点城市灰霾监测结果显示，发生灰霾天气时，PM10及PM2.5浓度明显增加，而且细粒子与能见度呈明显负相关关系（细粒子多，则能见度低；细粒子少，则能见度高），这表明灰霾天气状况与颗粒物浓度密切相关，颗粒物浓度增加是气象条件以外，灰霾产生的重要因素之一。环境科学博士谭知还介绍，PM2.5的主要来源是人为排放。人类活动既直接排放PM2.5，也排放某些气体污染物，在空气中转变成PM2.5。直接排放主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤
14、、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾燃烧。在空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其他的人为来源包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘等。大气中的细颗粒物PM2.5，往往会附着硫化物、氮氧化物、重金属颗粒等大多由工业污染源排放的污染因子，因而对人体的伤害很大。（选自中学生阅读高中版2014年第二期）6.下列关于PM2.5的说法，符合原文意思的一项是（ ）A.与粗颗粒物相比，细颗粒物PM2.5更能降低能见度，对空气能见度的影响更大，是灰霾天能见度降低的原因。B.灰霾天气状况，与颗粒物浓度密切相关。细粒子与能见度呈明显相关关系。发生灰霾天气
15、时，PM2.5浓度明显增加。C.随着城市人口的增长、工业发展和机动车车辆猛增，污染物排放和悬浮物大量增加，所以PM2.5的主要来源是人为排放。D.二氧化硫、氮氧化物等气体污染物，在空气中转化为PM2.5，它们往往会附着工业污染因子，因而对人体的伤害很大。7.下列对全文的理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）A.除了气象条件，工业生产、机动车尾气排放、冬季取暖烧煤等导致的大气颗粒物浓度增加，就会产生雾霾。B.城市的污染物排放水平已处于临界点，对气象条件非常敏感，一旦遭遇不利天气条件，空气质量就会下降。C.灰霾的形成主要是人为因素和空气中悬浮微颗粒难以向高空飘散，而被阻滞在低空和近地面共同作用的结果。D.人类活动直接排放PM2.5。直接排放主要来自燃烧过程，比如化石燃料的燃烧，生物质的燃烧，垃圾燃烧等。8.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A.城市里大楼越建越高，导致在水平方向静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易引起灰霾天。B.随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物增加，直接导致了能见度低。C.发生灰霾天气时，PM10及PM2.5浓度明显增加，颗粒物浓度增加是与气象条件相关而灰霾产生的重要因素之一。D.空气中悬浮颗粒物肉眼是看不见的，但它们能降低空气的能见度。细颗粒物PM2.5降低能见度的能力更强。参考答案：6.C解析：A
