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1、冬天来了教学设计 本主题以冬天来了为中心，通过观察、故事、图片、谈话、及游戏活动，知道冬天来了，动植物过冬的方法，了解冬天人们的服装、用具的变化，知道冬天水要结冰等等，培养幼儿对动植物的兴趣，鼓励幼儿天冷我不怕，坚持天天在外锻炼身体，不贪睡，不穿过多衣服，做个勇敢的孩子。 1、学习相互协商精神，自己解决小朋友间的矛盾。 2、分辨是非，知道什么是好，什么是不好。 3、学会做自己能做的事，并愿意为同伴、为集体效劳。 4、鼓励幼儿不怕冷，坚持天天锻炼身体。 1、迅速穿脱衣服，进入睡袋，不乱动。 2、知道冬天洗手后及时擦干，懂得保护皮肤。 师生布置衣服冬天的景物图 1、了解并引导孩子观察冬天的自然风光
2、，学习用语言表达。 2、不要给孩子穿过多的衣服。 集体活动 活动：熊猫邮递员 (重点领域：语言 涉及领域：社会) 活动：长大要当解放军 (重点领域：艺术 涉及领域：语言) 活动：帽子 (重点领域：语言 涉及领域：科学) 活动：乒乒乓 (重点领域：艺术 涉及领域：语言) 活动：你会怎么办 (重点领域：社会 涉及领域：语言) 活动：滚雪球 (重点领域：语言 涉及领域:：会) 活动：红绸舞 (重点领域：艺术 涉及领域：社会) 活动：夹包跳 (重点领域：安康 涉及领域：社会) 活动：看三幅图学习以内的加法（重点领域：科学 涉及领域：语言） 活动：看三幅图学习以内的减法（重点领域：科学 涉及领域：语言） 活动：尖利的东西会伤人 （重点领域：安康 涉及领域：社会） 活动：欣赏：年年有余 （重点领域：艺术 涉及领域：语言） 活动：窗花 （重点领域：艺术 涉及领域：安康） 活动：动物怎样过冬 （重点领域：科学 涉及领域：语言） 活动：奇妙的透镜 （重点领域：科学 涉及领域：语言） 区域游戏：美工区：雪花 重叠剪纸 语言区：看图说话 认认读读 科学区：动物怎样过冬 音乐区：唱唱跳跳 构造区：拼拼搭搭 说 话：单韵母d t n l 练习书写d t n l 体育游戏：大型器械 过小岛 角色游戏：娃娃家 医院 玩具小工厂等
