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1、人体山洞幼儿园大班安康教案 人体山洞幼儿园大班安康教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是为大家的人体山洞幼儿园大班安康教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 1、激发幼儿积极参加活动中,并能在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 2、开展钻的动作,提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3、引导幼儿在活动中学、练正确的正面钻、侧面钻。 1、音乐:看着我,跟我做。 2、大圆圈、拱形门各4个。 教师组织幼儿,随音乐做热身运动。 跑步打乒乓掷标枪射箭游泳划船跳高等。 1、组织幼儿讨论单人、双人搭山洞的方法,并选取锻炼
2、价值、平安性较高的方法进展集体练习。 2、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”。 教师:你们想玩“钻山洞”的游戏吗? 今天,我们来用自己的身体搭山洞,想一想、试一试,用身体能搭出怎样的山洞呢? 幼儿自由探索,老师观察、指导,提醒幼儿注意平安。 3、多人搭山洞。 教师:刚刚我们打了许多有趣的单人和双人山洞,那么除了单人、双人可以搭山洞外, 三个人、四个人,许多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢? 幼儿尝试搭多人山洞,老师观察并加以指导。 4、幼儿尝试多种过山洞的方法。 教师启发幼儿探索多种过山洞的方法。 (正面钻、侧身钻外,还用了匍匐前行、四肢贴地前行;仰躺于地、双脚蹬地后移等方法。) 5、游戏:小侦察员 方法:幼儿分四路纵队,站在起点线后,听信号,以鱼贯的方式钻爬过前面上下、大小不一的山洞 山洞有三种: (1)每组推选二名幼儿搭成的山洞 (2)拱形门 (3)大圆圈 以不碰倒山洞、先钻过的一方为胜。 游戏次数根据幼儿兴趣和活动量而定,每次游戏重新推选搭山洞的幼儿。 师生在音乐游戏中相互捶捶背、敲敲腿,进展放松活动。