《湖南省岳阳市栗山中学2022年高三历史上学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省岳阳市栗山中学2022年高三历史上学期期末试题含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省岳阳市栗山中学2022年高三历史上学期期末试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 英国哲学家罗素在中国问题一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是A.中体西用的倡导者 B.维新图强的呼吁者C.民主共和的实践者 D.实业救国的践行者参考答案：C2. 在新中国初期的外交方针中，哪一条改变了中国半殖民地的地位，实现了在国际交往中的独立自主？（ ）A“一边倒” B“打扫干净屋子再请客”C“另起炉灶” D团结世界各国人民参考答案：
2、C3. 西游记中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。以下人物在个性上与其神似的是（ ）A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之参考答案：A4. 太平天国的领导者洪仁玕在资政新篇中大声疾呼：“中国必须认清世界大势，学俄罗斯、日本的榜样因时制宜，取法西方各国的纲常大典。”洪仁玕的这一观点是主张在中国发展资本主义是借鉴资本主义文明的产物是对天朝田亩制度的继承和发展没有摆脱农民阶级的局限性A.B.C.D.参考答案：C材料主张在中国发展资本主义，这是借鉴资本主义文明的产物，正确，故选C；洪仁玕的资政新篇与天朝田亩制度在本质上是矛盾的，错误，从材料中体现不
3、出来，可排除ABD。故选C。5. 哲学家冯友兰提到：“在一个社会从一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期，旧的统治思想已失去了统治的地位；新的统治思想还没有完全建立起来，社会中的各个阶级或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望，并在一定程度上系统化、理论化。”下列现象（或思想）符合上述观点的是A.战国时期“百家争鸣”B.董仲舒对儒学的改造C.宋明时期心学的创立D.明清时期新思想出现参考答案：A据材料“一种社会制度转向另一种社会制度的过渡时期社会中的各个阶级或代表他们的知识分子都或多或少地有机会提出他们的要求和愿望”并结合所学知识可知，春秋战国时期是社会转型的时期，各个阶级或
4、代表他们的知识分子都提出要求和愿望，形成了百家争鸣的局面，故A项正确；董仲舒对儒学的改造在西汉时期，不是社会转型的时期，且董仲舒罢黜百家、独尊儒术，不能体现“各个阶级或代表他们的知识分子都提出要求和愿望”，故B项错误；宋明时期也不是社会转型的时期，故C项错误；明淸时期仍然是封建社会，没有体现“一种社会制度转向另一种社会制度的过渡”，故D项错误。故选A。点睛：本题解题的关键是扣住材料关键信息“向另一种社会制度的过渡各个阶级提出他们的要求和愿望”，学生应该正确理解社会转型的含义，联系春秋战国的历史背景，即奴隶社会向封建社会转型，再联系百家争鸣，据此即可正确判断。6. 西藏自治区自1965年成立以来
5、，区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任。五十年代以来，中央政府向西藏投入400多亿元；1954年以来，中央和其他省市克服种种困难，援助西藏建设了62项工程。这表明在西藏得到了真正贯彻落实的政策和原则是A民族团结、各民族共同繁荣 B民族区域自治、各民族共同繁荣 C民族团结、各民族经济平等 D民族区域自治、 各民族政治平等参考答案：B7. 关于罗马早期的习惯法，表述正确的是A、因是习惯法，没有法官 B、维护罗马帝国的统治 C、平民和奴隶不享受法律保护 D、属于罗马公民法的范围参考答案：D8. 在国际外交舞台上，新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧，维护了国家主权，赢得了国际社会的尊重。具
6、体体现在 提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则 倡导“求同存异”，促进了亚非国家的团结与合作 “一国两制”的设想和实施，开创了国际先例 “小球推动大球”的外交艺术，在国际社会传为佳话A B C D 参考答案：B9. 1996年1月，由150名委员组成的香港特别行政区筹委会在北京成立，中国人民解放军驻香港部队组成并在深圳首次正式亮相。这标志着A.香港问题开始得到解决B.“一国两制”全面落实C.中国对香港恢复行使主权D.香港回归已进入实施阶段参考答案：D【详解】“香港特别行政区筹委会在北京成立，中国人民解放军驻香港部队组成并在深圳首次正式亮相”表明恢复对香港行使主权的工作已进入实
7、施阶段，故D正确；1984年中英关于香港问题的联合声明使香港问题开始得到解决，A时间不符合题意，排除；1997年香港回归祖国，“一国两制”在香港全面落实，B时间不符合题意，排除；1997年中国对香港恢复行使主权，C时间不符合题意，排除。10. 从中国历史看，20世纪的重大理论成果包括两部分内容：一是孙中山的三民主义；二是以毛泽东、邓小平为代表的领导人的理论创新，即毛泽东思想、邓小平理论。这三大理论成果都具有时代精神 是马克思主义传播的产物 使中国社会发生了巨变 具有科学性（ ）A B C D参考答案：B考察近现代中国的先进思想。毛泽东思想、邓小平理论是马克思主义中国化的产物，而三民主义是资产阶
8、级的革命纲领，三民主义特别是民生主义，缺乏可行性，所以不能体现科学性。但他们都具有时代精神、使中国社会发生了巨变。11. 1985年，中共中央、国务院关于进一步活跃农村经济的十项政策指出：“从今年起，除个别品种外，国家不再向农民下达农产品统购派购任务，按照不同情况，分别实行合同定购和市场收购。”这表明A.农村正进行有计划的商品经济的探索B.农村社会主义市场经济的建立已经起步C.农民长期遵守的农业税条例即将废除D.国家提出计划与市场相结合的改革模式参考答案：A由“实行合同定购和市场收购”代替原来的“统购派购”，说明农村正在进行有计划的商品经济的探索。故答案为A项。建立社会主义市场经济体制的目标在
9、1992年中共十四大上提出，排除B项；材料信息与农业税无关，排除C项；D项不符合史实，排除。12. 美国经济学家西奥多舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧，或没有理性。事实上，他是一个在传统农业”的范畴内，有进取精神并对资源能作最适度运用的人”。按照这一学者的观点评价下列历史事件，相对符合这一观点的是A.苏联的农业集体化运动B.中国对农业的社会主义改造C.中国的家庭联产承包责任制D.苏联赫鲁晓夫的农业改革参考答案：C四个选项都体现了农业政策。A项在一定程度存在弊端，影响了农民的生产积极性。B项是实现的生产资料私有制发展成社会主义公有制，与材料不符。家庭联产承包责
10、任制度实现了包干到户的政策落实，有效提高了农民生产的积极性，故C项正确。D项虽在一定程度上放宽了农业政策，给农民一定的实惠，只是对农业集体化的简单调整，但是不如中国的家庭联产承包责任制更能调动农民的生产积极性。13. 创作于1595年的罗密欧与朱丽叶讲述了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情受阻的情况下，用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨。该作品（）A.体现人文主义价值取向B.揭露资本主义黑暗C.摧毁天主教会精神独裁D.宣扬天赋人权理念参考答案：A【考点】文艺复兴【分析】依据材料可知，作品创作于16世纪，应属于文艺复兴时期作品，而且作品强调了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情
11、受阻的情况下，用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨，充分体现了人文主义思想，故选A项。CD分别属于宗教改革和启蒙运动时期的内容，故排除。B选项与材料无关。故答案为A。【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨可以看出人的机制和作用。14. 史记平准书云：“富商大贾转殻百数，废居居邑，封君皆低首仰给。冶铸煮盐，财或累万金。而不佐国家之急，黎民重困。”为了解决这样的危机，汉武帝先后推出的一系列政策包括：改革币制，推行开元通宝 加收重税，抵制富商大贾 特殊管理，实行盐铁专卖 颁布“推恩令”，列侯归郡管辖A. B. C. D. 参考答案：B15. 16
12、88年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国 A结束了王权专制 B君权收归议会执掌 C建立了责任内阁制 D下层人民的权利得以保障参考答案：A略16. 某次战争后，英国外交大臣勃罗叠立克在议会发表演说：“中国此后仍须以华人制华地，凡有意开通中国之人，应该小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。”该战争应是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争参考答案：D试题分析：本题考查学生的分析能力。从材料中的“团匪之事即可取以为鉴”可判断该战争与义和团有关，并强调对中国仍要采取“以华治华”的策略侵略。究其原因是义和
13、团运动展现出了中国人民的强大实力，这粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划。故选D。考点：近代中国军民维护国家主权的斗争列强的侵华八国联军侵华战争17. 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得候，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。”这表明分封制A.家国同构的政治结构B.森严的等级制度特征C.权力分散D.分权与制衡的原则参考答案：C根据“政权并不集中在最高的王的手上”“王奈何不得候”，表明周初建立的分封制度下国家尚未形成中央集权，故C项正确；家国同构指家庭、家族与国家在组织结构方面有共同性，材料无法体现，故A项错误；
14、材料反映的是政权并不集中在最高的王的手上，每个贵族都分享着一部分权力，“森严的等级制度特征”与材料主旨不符，故B项错误；材料反映每个贵族都分享着一部分权力，无法体现相互制衡，故D项错误。点睛：解题的关键信息是“政权并不集中在最高的王的手上”“王奈何不得候”，结合所学分封制的特点和早期政治制度的特点分析解答。18. 有人把我国建国后农村土地政策归纳为四个步骤：给农民土地土地收归公有给农民土地经营权种地给农民补贴。这种变化反映的本质问题是A调动农民生产积极性，以增加农民收入 B满足农民土地要求，推动农村经济发展C调整农村生产关系，以促进生产力发展 D农业是关乎社会和谐和经济发展的基础参考答案：C建国后农村土地政策。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，我国建国后农村土地政策经历过多次调整，但每次调整的共同点是调整农村生产关系，解放和发展农村生产力，以促进农村的生产力发展，解决
