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1、我为群众办实事活动方案教师范文（通用9篇）教师节的到来固然让我们感到非常高兴，但最重要的是要制定相应的活动计划，只有这样才能让老师们尽情享受节日的气氛。以下是为大家整理的关于我为群众办实事活动方案教师的文章9篇第一篇：我为群众办实事活动方案教师一、活动形式各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动。二、活动主题说明活动主题：桃李满天下，恩情似海深珍教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）活动目的：1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情。2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵赞恩师。2、教师顾客发言，员工献花。3、员工代表老师的学生献礼：舞
2、蹈感恩的心。4、凡教师凭教师证在现场购货可享受*折优惠政策。四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅老师，祝您健康！老师，您辛苦了！尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！五、营造气氛1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。2、会场条幅配合。六、活动注意事项1、工作人员统一工装。2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。3、带掌由各店长和各地区经理负责。4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。第二篇：我为群众办实事活动方案教师20
3、21年的9月10日，我们迎来了第*个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是*幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：*o活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校园语成蹊二、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。三、活动时间9月*日9月*日四、活动地点*幼儿园五、活动内容第一阶段：以小班年
4、级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。第三篇：我为群众办实事活动方案教师一、活动主题做四有教师，树行业形象二、活动内容以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师；以道德情操为核心品质，打造见贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师；以仁爱之心为
5、必备素养，打造能构建大教育格局的智慧之师。三、活动组织设立争做四有好教师活动领导小组，负责领导和督促活动的开展。其组成如下：组长：张*副组长：宋*组员：年级组长、党支部书记和全体中层干部领导小组下设争做四有好教师活动办公室，办公室主任由教科处主任邹*兼任。四、活动内容1.有理想信念、做幸福之师主题活动。围绕教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感等专题开展。一是由学校领导和学校骨干教师作专题报告，相互学习交流，帮助教师疏导心理情绪、消除职业倦怠;二是以教研组为单位，开展树立理想信念、做幸福之师大讨论活动，强化教师职业追求。2.有道德情操，做模范之师主题活动。以知书达理教师行业形象为切
6、入点，一是开展教师礼仪培训文档的学习。将相关培训文档上传到学校网站，教职工采取教研组集体学习和个人自学相结合的方式进行学习培训；二是依据*五中教师师德学习管理规定，采取教研组集体学习和个人自学相结合的方式进行师德学习培训，举办学校领导和优秀教师师德专题讲座进行集中辅导;三是开展教师美语、禁语征集和202*教师读书年活动，通过阅读书籍、撰写读书笔记和心得体会文章打造教师专业成长、修身养性的精神家园，引导广大教师正其语、美其行、修其身，做模范之师。3.有扎实学识，做合格之师主题活动。继续以市局岗位大练兵、教学大比武活动为载体，针对我校教育教学、教师队伍建设中的薄弱环节，分层次开展基于解决教学实际问
7、题的系列活动：第一届微课设计比赛、第六届青年教师教学基本功比赛、第二届高三教师与高三学生同场同卷考试、第五届教科研论文评比、第四届高考论坛等竞赛活动，积极开展一师一课活动，推进校本课题研究和信息技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。4.有仁爱之心，做智慧之师主题活动。围绕办家长满意的学校和当学生喜爱的教师展开。一是继续开展传统的教师家访活动。以班级为单位，全员参与、责任到人、细化目标，做到有计划、有记录、有总结反馈;二是建班级QQ群、开年级微信。班主任和年级组长担负起此项活动的责任，充分利用和发挥现代信息技术的优势，落实我校十三五规划课题信息化背景下精品学校办学路径的实践研究
8、，探索德育新载体、新途径。三是举办教学开放周活动。每学期举办教学开放周，让家长和社会人士全方位地了解我校的教育教学状况，在家访让教师走进家庭的同时也让家长走进我校，让社会理解我校，使我校真正成为家长满意、学生喜爱和向往的教育殿堂。五、活动要求1.加强组织领导，立足于校情和学情，确保活动取得实效。2.明确责任主体，强化督办检查。教科处、教务处和德育处组建活动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。3.加大宣传力度，营造良好氛围。充分运用报刊等各种媒体，全方位、多形式宣传我校争做四有好教师系列主题活动，在学校网站开辟专栏，在校园内设立展示区，以宣传和展示
9、活动成果。4.加强考核评比，建立长效机制。将我校教师参与争做四有好教师系列主题活动的情况记入教师业务和师德档案，各项活动都要组织考核评比，树立先进和典型，同时向上级教育主管部门上报。考核结果将作为教师年终绩效考核、评先评优和职务晋升的重要依据。第四篇：我为群众办实事活动方案教师一、工作目标（一）争当两为好干部落实三严三实要求，树立正确价值观、政绩观、事业观，践行好干部五条标准，打造一支清廉为官、事业有为的干部队伍。1.政治坚定，思想解放。善于学习，自觉用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断解放思想，努力成为眼界宽、胸襟宽、思路宽的开拓者。2.心怀教育，为民服务。深入教育基层、教学一线、深
10、入服务师生，改进服务方式、提升服务质量，积极主动为师生为教学排忧解难。3.勇于实践，勤政务实。具有强烈的事业心和责任感，尊重科学,实事求是，注重研究，勤勉敬业，埋头工作，做事不张扬。4.开拓创新，敢于担当。关键时刻主动承担急难险重任务，面对困难不推诿、不退缩，顺时应势、主动作为，不怕失败、敢闯敢试、敢于突破，善于汲取群众智慧破解发展难题。5.以身作则，清正廉洁。践行党的群众路线教育实践活动，认真落实中央八项规定，廉洁奉公，为民谋利，公道正派，榜样作用好。（二）争做四有好教师全校教师要牢记的嘱托，认真学习、领会四有教师的深刻内涵，争做四有好教师。1.政治思想表现好。热爱党、热爱社会主义，模范遵守
11、国家法律、法规和学校各项规章制度，廉洁奉公，正确贯彻党和国家的教育方针,拥护改革开放，积极参加各种政治、业务学习。2,师德修养好。明礼诚信，团结友善，敬业爱岗，热爱学生，尊重学生，教书育人，依法执教，不体罚学生，不乱收费，身体力行，为人师表。3.综合素质高。业务能力强，教学成绩突出，有正确的教育观，质量观，有扎实的业务基础知识，能够凭真才实学参与教学科研，积极参与各种文体活动和科技艺术活动。4.主人翁意识强。充分发挥主人翁作用，关爱学生、关心他人，主动为集体做好事，积极为学校管理发展献计献策、参政议政。事业心、责任感强，服从工作安排，模范遵守工作纪律，有开拓创新精神,全身心投入工作，效率高，完
12、成任务好。5.理想信念坚定。能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念，能充分展现新时期有大爱、有思想、有方法的教师新形象，能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取的当代教师风采。二、具体内容及措施（一）坚定为民服务信念、勤政务实、敢于担当、清正廉洁1.开展学习讨论活动。组织领导干部开展一次争当好干部专题学习交流;组织一次查找问题专题会议；党委结合理想信念教育，在组织党员干部、教师学习习近平总书记在全国组织工作会议和全国上的讲话精神和杨善洲、焦裕禄等好干部事迹基础上，引导党员、干部对照好干部20字标准，开展争当两为好干部，争做四有、好教师征文比赛，年终进行两为和四有好教师的评选。2.开展调研访谈活
13、动。党委安排党员领导干部、教师，结合自身工作，带着感情、带着责任、带着课题开展大调研活动，掌握新形势下做好教育工作存在的新情况新矛盾新问题，推进争当两为、好干部，争做四有、好教师活动深入开展。3.开展查摆反思活动。党员干部、教师认真对照好干部20字标准，深化对马克思主义群众观的认识，树立改进作风、整改问题不能等的思想，以直面问题的勇气、求真务实的态度、真转真改的决心，把自己摆进去，认真查找梳理自身存在的突出问题，边学边改，边查边改。4.开展典型示范活动。要注意发现、培树代表性模范人物，积极挖掘身边那些默默无闻、无私奉献、淡泊名利的先进典型和模范人物。积极开展向身边的榜样学习的专题活动，用身边的
14、好人好事、先进典型教育引导党员、干部，让广大党员干部学有榜样、赶有方向、追有目标。（二）坚定理想信念，坚守道德情操，敬业爱生守节。1.有理想信念，做幸福之师主题活动开展树立理想信念，做幸福之师大讨论活动。（围绕教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感等专题进行）专题讲座，引领启迪由学校领导或聘请外校专家作师德师风、班主任工作方法等德育专题讲座，引导教师积极投身于教育教学实践，促使教师更快成长，促进学校育人环境进一步优化。2.有道德情操，做模范之师主题活动阅读好书，撰写心得结合学校教师读书活动要求，要求每位教师至少认真阅读与教育教学相关书籍1本，并且撰写读书心得3000字以上。深入开展
15、学习近平关于教育的讲话指示，教师法、中小学教师职业道德规范、国务院关于加强教师队伍建设的意见等学习教育活动，引导广大教师巩固正确人生观、职业观、教育观和学生观，进一步增强教师职业的使命感和神圣感。教师礼仪规范培训通过教师礼仪规范培训，规范教师的仪表、衣着及语言，从而在学生中起示范作用。观看视频，学习典型组织观看优秀教师先进事迹、教育安全活动实录，学习宣传身边优秀教师的典型事迹，教育和激励教师，鼓励广大教师争做党和人民满意的好教师。进一步增强教师为人师表、教书育人的责任意识，做好社会主义精神文明的建设者和传播者。开展活动，表彰先进利用学校师德标兵评选、评优评先、班主任经验交流等平台，让先进教师的模范事迹成为师德培训的生动材料，以典型引路，用身边人教育身边人，帮助教师巩固正确的人生观、价值观和事业观，增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。本学期，我校将进一步深入师德师风教育，做到见贤思齐，以德立身，如在青年教师中进行师德演讲比赛：青春在这里闪光;在全校开展教师美语校园禁语征集评选及德育案例我和学生的故事征集评选活动等，通过活动来渗透德育，深化德育，让教师的师德仁心在潜移默化中不断升华。本学期末开展学生喜爱的好老师评选活动，积极参评并力争评上最受欢迎学校。反面案例，警示引导结合各级教育行政部门
