2022年实用的班主任的辞职报告3篇

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_实用的班主任的辞职报告3篇 班主任的辞职报告 篇1尊敬的学校领导:我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于学校对我能力的信任,使我得以加入*高中,自从*年入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这两年半在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。我老家在*农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命。我今年已经二十八岁,而我的父亲今年已经七十岁高龄,他盼望我能早日成家。由于我的爱人在*,两人两地分居

2、,诸多不便,爱人的父母希望我们在一处工作。因此,我不得不向学校提出申请,并希望能于20xx年*月*日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。对于由此为学校造成的不便,我深感抱歉。此致!敬礼!辞职人:xx20xx年xx月xx日 班主任的辞职报告 篇2尊敬的学校领导:您好!首先感谢领导对我的信任,支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个

3、春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我.我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说

4、:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某,张某某去校园找.我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后,回到家里!我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的

5、晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他.可我自己的心在作痛,头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤

6、害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育.不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的

7、精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!此致敬礼申请人:xxxxxxx年xx月xx日 班主任的辞职报告 篇3尊敬的领导:您好!我是xx班的班主任老师xx,出于心理压力和种种原因,我选择了辞职,很抱歉第一次给您写信就送上了这样一份辞职报告,还望您在百忙之中抽空看看。我在这个学校当老师,不说是资历最深厚

8、的,但也不会是资历最浅的那一批老师,我字啊这里,我带领了有四届学生了。当然我知道,对于很多的老师来说,我带的学生还不算太多。这一届便是我的第四届学生,现在真是高三年级。Xx班,想必各位学校的校领导都听说过把,这个办的头号已经响遍整个xx高中了。作为一名班主任,带领的班级在学校文明必然是一件好事,但是这个班却是以坏名声闻名于学校的。作为一名被评为省级校园十佳老师,这的确是我见过所有的班级中,最难带领的,很多时候我都会感觉到无力,无奈,和愤怒。我对这些学生付出的精力,他们不能够理解,他们一次又一次的浪费着我的教育成果,不珍惜我的给予,甚至是不屑。这群孩子,远比我想想中的叛逆,我也知道因为学校信任我

9、,才会将这个班级交给我来管理,所以这三年来,我一直都是顶着天大的压力来上班的,每天我一见到这群学生我就狐疑心里发慌,不舒服。因为长期的糟心过度和情绪不能够得到调节,导致我现在一看到我们学校我就会开始头痛。每当我想放弃的时候,我都会想着学校,我不能辜负学校对我的信任,所以我一次又一次的重拾自己的信心,每一次,我当我充满希望的面对这群学生的时候,我的满腔热血都被这群学生的叛逆和冷漠泼了一次又一次的冷水。哪怕我的心是铁做的,也会有腐朽的那天。我对他们一次次的寄予希望,他们没有放在眼里,更多的是对我的反抗。我不清楚自己到底要如何对待这些学生,这三年来,因为这群孩子的特殊性,我从来都没有对他们进行体罚,

10、多数都是严厉批评。现在已经高三了,这群孩子依旧不把我的苦口婆心放在眼里,我第一次对自己的教师职业产生了怀疑,到底我做错了什么?为什么不论我怎样做始终得不到他们的理解?现在,我已经打算放弃这份职业了,这三年来我收到的折磨远比领导您所能想象的多得多,因为长时间的提心吊胆和神经的紧绷,我现在有严重的头疼病,所以我需要好好休息。领导,很抱歉,我不能够再继续带领这群学生了,或许是我没有找到好的方法,但是我已经攒够了失望,是时候离开了。此致敬礼!辞职人:xxx20xx年xx月xx日第 5 页 共 5 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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