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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园小班语言活动教案牙医有蛀牙 可爱小荣荣荣 小班语言活动教案牙医有蛀牙适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得要爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，理解图书的也许内容，并能大胆地用语言表达出来，能分析故事情节，培育想象力，快来看看幼儿园小班语言活动牙医有蛀牙教案吧。 活动目标： 1、理解图书的也许内容，并能大胆地用语言表达出来。2、懂得要爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3、能分析故事情节，培育想象力。4、情愿分角色表演简洁的故事情节。活动预备：1、牙刷和杯子。2、录像豆豆的牙齿。3、ppt图片。活动过程：一、导入师：今日啊，
2、我们小三班有个小客人，是谁呀?(出示图片一)幼儿回答：猫，老鼠(医生)师：小老鼠在哪里啊?(在猫的头上)看来啊，小老鼠和毛医生确定是特别要好的好伴侣。那它们两个是怎样认识成为好伴侣的呢?(它们两个是相互看牙齿认识的)师：它们两个是做什么工作的呀?(看牙齿的)那是什么医生?(牙齿医生)那牙齿医生特地做什么的呀?(拔牙的、看牙齿的)那今日我们讲的故事叫牙医有蛀牙。(出示图片二)二、观赏图片三师：那小老鼠怎么会有蛀牙的呀?(吃冰激凌)总结：小老鼠吃了它最爱吃的冰激凌才有了蛀牙，而且吃了一口冰激淋就牙齿疼。三、观赏图片四1、师：那小老鼠有了蛀牙后是怎么样做的呢?(预备找猫医生)预备找猫医生干什么?(拔
3、牙)(找到猫猫诊所拔牙)2、师：看小老鼠的表情怎么样?(很可怕)一起学学。3、师：虽然小老鼠很可怕，那有没有哭呀?那小老鼠怎么样啊?(英勇)那我们一起表扬一下它吧。4、那我们小伴侣去看牙医生，我们应当怎么样?(英勇)看来小三班的小伴侣都是英勇的孩子。四、观赏视频师：今日啊，我们班又来了以为豆豆，他也有蛀牙，但是他没有你们这么英勇，我们来一起看看他怎么了?师：豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么样啊?(刷牙)这个故事告知我们小伴侣要饭后漱口，睡前刷牙，那样才能把牙病菌刷掉，那我们的牙齿就不会疼了。小伴侣假如我们天天刷牙，牙齿长的白白的，我们的牙齿以后就不疼了哦! 小百科：蛀牙有时也有人叫它虫牙，学名龋齿，是细菌性疾病，因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不准时治疗，病变继续进展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。 第 3 页 共 3 页
