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1、2020-2021学年山东省聊城市冯屯镇中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列物质中，构成细胞膜结构的重要物质是A.核酸 B.纤维素 C.磷脂 D.脂肪参考答案：C2. 关于人体激素的叙述，错误的是A激素在人体内作为信息物而发挥作用B激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D正常人体内，激素的分泌受反馈调节参考答案：B3. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到
2、稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得参考答案：D4. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带者52人；820名男生中有患者65人。那么该群体中色盲基因的频率是（ ）A、4.4% B、5.1% C、6.8% D、10.2%参考答案：C5. 对于某种群而言，流经该种群内的各个环节的能量利用情况可通过构建如下的图解来表示，据图分析不正确的是 A若该种群是生产者，则通过光合作用完成能量输入B若该种群是消费者，则能量的输入是从上一营养级而来C能量散失量是指呼吸作用所散失的能量和流
3、入分解者的能量D假设玉米种群固定的太阳能总量是1.3972108k，呼吸作用消耗的能量是3.272107k，则葡萄糖储存的能量是1.07108k参考答案：C6. 下列过程中不属于体液免疫过程的是A形成浆细胞 B抗原处理、呈递和识别的阶段C形成效应T细胞 D浆细胞产生抗体与相应抗原特异性结合参考答案：C7. 关于生态系统组成成分的叙述，正确的是凡是细菌、真菌都是分解者。凡是自养型生物都是生产者。植物都是生产者。动物都是消费者。异养型生物都是消费者。A. B. C. D.参考答案：A8. 一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中 （ ）A.物种组成比甘蔗田简单 B.动物没有分层现象 C.物
4、种组成比甘蔗田复杂 D.植物没有垂直结构参考答案：C9. 下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是A. 所在的阶段中，没有吞噬细胞的参与B. 免疫过程比要慢，免疫效应比要强C. 物质5为抗体，其合成和分泌的有关结构包括：细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡参考答案：C分析图示可知：细胞1是T细胞，细胞2是B细胞，细胞3是记忆细胞，细胞4是浆细胞。在阶段，绝大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理，暴露出这种病原体特有的抗原，将抗原呈递给T细胞，A项错误；过程是指相同的抗原再次侵入机体后的二次免疫应答过程，过程是指初次免疫应
5、答过程，二次免疫要比初次免疫快而且强，B项错误；物质5是由浆细胞分泌的抗体，抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成和分泌过程，依次通过的细胞结构是：核糖体内质网高尔基体细胞膜，整个过程需要线粒体提供能量，C项正确；细胞3是记忆细胞，而直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触、使这些细胞裂解死亡的是效应T细胞，D项错误。【考点定位】体液免疫和细胞免疫。【名师点睛】本题以“体液免疫过程的示意图”为情境，综合考查学生对体液免疫和细胞免疫过程的理解和掌握情况。解答此类问题需要熟记并理解体液免疫的过程，形成清晰的知识网络，并尽可能地联系免疫系统的组成、细胞免疫过程。10. 肺炎双球菌的转化实验，证明了（ ）A、蛋白
6、质是遗传物质 B、DNA和蛋白质都是遗传物质C、DNA是遗传物质 D、DNA不是遗传物质参考答案：C11. 某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是( )A在羧基上 B和羧基连在同一个碳原子上C在R基上 D在氨基上参考答案：C12. 下列有关生物工程技术的说法正确的是（ ）A. 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体B. 目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的C. 人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造D. 植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同参考答案：B植物组织培
7、养是指离体的植物器官或细胞在特定的人工条件下进行脱分化和再分化形成新个体，A错误；动物细胞核具有全能性，目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的，B正确；细胞工程、基因工程等都能对微生物河动植物等进行定向改造，人工诱变的原理是基因突变，具有不定向性，C错误；植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基不相同，如植物组织培养需添加植物激素，动物细胞培养则需添加血清等，D错误。【考点定位】动物体细胞克隆；植物组织培养的概念及原理；动物细胞与组织培养过程【名师点睛】1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（
8、外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。2、动物克隆为无性繁殖，其技术基础是动物细胞培养。3、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程，主要的用途是制备单克隆抗体。13. 关于酶的性质,下列表达中错误的是()A. 化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B. 酶的催化作用提高了化学反应速率,改变了反应平衡点C. 酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNAD. 酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响参考答案：B【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；酶的
9、特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性【详解】化学反应前后，酶的化学性质和数量不变，A正确；酶的催化作用提高了化学反应速率，但是不会改变了反应平衡点，B错误；酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA，C正确；酶与无机催化剂相比，酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍，酶的催化效率很高，温度和酸碱度会影响酶的活性进而影响酶的催化效率，D正确【点睛】本题考查酶的相关知识，对酶的概念、酶的化学本质及特性的识记和理解是解题的关键14. 某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB、aB、Ab、ab，请推测这两对等位基因的位
10、置( )A位于两对同源染色体上B位于一对同源染色体上 C无法判断D位于一对或者两对同源染色体上参考答案：D如果两对等位基因在一对同源染色体上，先经复制，基因型变为AAaaBBbb，分在一个四分体上就是AB、AB，ab、ab，或者Ab、Ab，aB、aB，发生交叉互换后就是AB、Ab，aB、ab或Ab、AB，ab、aB，再经过两次分裂即变成4 个不同的精子；如果两对等位基因在两个不同的染色体上时，经复制后也是AAaaBBbb，分在两个四分体上就是A、A、a、a，B、B、b、b，经过交叉互换就是A、a、A、a，B、B、b、b或A、A、a、a，B、b、B、b，经过减数第一次分裂变成A、a，B、B和A、
11、a，b、b或A、A，B、b和a、a，B、b，再经过减数第二次分裂就会形成4个不一样的精子。因此，D项正确，A、B、C项错误。15. 下列关于如图所示细胞中所含染色体的叙述正确的是AA代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含一条染色体BB代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含两条染色体CC代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含三条染色体DD代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体参考答案：D16. 假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析，正确的是AfabdegcBafdebg
12、cCcafdebg Dcfdabeg参考答案：A17. 有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出ad四个现象，并提出相应的推测理由。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合： 预测现象：a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动 b失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天后将死亡 c失去核的变形虫，虽将会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡 d除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛推测理由：核能抑制细胞的过度分裂 没有核的细胞也具备分裂的能力 如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸许多生物结构都有再生能力，核也
13、能再生Aa Bb Cc Dd参考答案：B18. 如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8109 kJ，B种群的总能量为1.6108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是 A.2.0108 kJ B.2.32108 kJC.4.2108 kJ D.2.26108 kJ参考答案：A 19. 为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。根据以上实验，下列推断最合理的是（ ）A胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C引起胰液分泌量增加的物质是盐酸D胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加参考答案：A20. 如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切
14、除后放置于一空白琼脂块上一段时间，将已切除尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上，经过一段时间的单侧光照射后，去掉尖端的胚芽鞘下部a、b两琼脂块中生长素的含量应为（ ） Aab Bab Ca=b D不能判断参考答案：C21. 下列关于“基因探针”的叙述，错误的是()A.基因探针的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因探针检测C.待测的DNA分子可以直接用基因探针测序D用标记的目的基因做探针，可以与目的基因转录出的mRNA杂交参考答案：C22. 有关生态系统的信息传递的叙述，正确的是A生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境B动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息C有些侯鸟的迁徙，在夜间靠天空星座确定方
