《山东省青岛市即墨五中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省青岛市即墨五中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省青岛市即墨五中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一物体做匀加速直线运动，通过其轨迹上的a点时瞬时速度为v1=2m/s，通过其后的d点瞬时速度为v4=8m/s如把ad段等分为三段，ab=bc=cd，那么物体经过b点和c点时速度分别是（）A4m/s，6m/sB2m/s，6m/sC4m/s，2m/sD2m/s，2m/s参考答案：考点：速度；瞬时速度版权所有专题：直线运动规律专题分析：选择不同的研究过程，根据匀变速直线运动的速度位移公式列式，联立方程即可求解解答：解：设加速度大小为a，经b、c的
2、速度大小分别为vb、vc据匀加速直线运动规律可得：vb2v12=2axv42vc2=2axvc2vb2=2axv42v12=2a（3x），由解得：vb=2m/s，vc=2m/s故选：D点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，有时运用推论求解，会使问题更加简捷2. 如图，广州塔摩天轮位于塔顶450米高空处，摩天轮由16个“水晶”观光球舱组成，沿着倾斜的轨道做匀速圆周运动，则坐于观光球舱中的某游客A. 动量不变B. 线速度不变C. 合外力不变D. 机械能不守恒参考答案：D【详解】坐于观光球舱中的某游客线速度的大小不变，但方向不断改变，可知动量也不断变化，线速度不断改变；由
3、于向心加速度方向不断变化，可知合外力大小不变，但方向不断改变，选项ABC错误；由于动能不变，重力势能不断变化，可知机械能不守恒，选项D正确.3. 如图所示,汽车车厢顶部悬挂一轻质弹簧,弹簧拴一个质量为m的小球。当汽车在水平面上匀速行驶时弹簧长度为L1,当汽车以同一速度通过一个桥面为弧形的凸形桥的最高点时弹簧长度为L2,下列说法中正确的是( )A.L1=L2B.L1L2C.L1L2D.前三种情况均有可能参考答案：B4. 对某点的磁场方向描述正确的是（ ）A放在该点的小磁针静止时北极所指的方向为该处的磁场方向B放在该点的小磁针北极所受磁场力的方向为该处的磁场方向C放在该点的小磁针静止时南极所指的方
4、向为该处的磁场方向D放在该点的小磁针南极所受磁场力的方向为该处的磁场方向参考答案：AB5. （多选）如图，节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m，假定水从喷嘴水平喷出，喷灌半径为4m，不计空气阻力，取g=10m/s2则A水下落的加速度为8m/s2B水从喷嘴到地面的时间为0.4sC水从喷嘴喷出后速度不变D水从喷嘴喷出的速率为10m/s参考答案：BD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如果取分子间距离r=r0(r0=10-10m)时为分子势能的零势能点，则rr0时，分子势能为 值。如果取r远时为分子势能的零势能点，则rr0时，分子势能为 值；rr0时，分子势能可以为 值。（填“正”、“
5、负”或“零”） 参考答案：7. 几个力如果都作用在物体的 ，或者它们的 相交于同一点，这几个力叫做共点力参考答案：同一点 延长线8. 一辆汽车从静止开始匀加速运动，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止。下表给出了某兴趣小组用超声波仪器测出的不同时刻汽车的速度，那么根据下表数据可知，汽车静止开始做匀加速运动所经历的时间是 s。参考答案：59. （1）电火花打点计时器的工作电源频率为50Hz时，每隔_秒打一个点。（2）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻
6、的计数点之间还有四个点迹没有画出。若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，则打计数点C、E时小车对应的速度分别为：VC=_m/s, VE=_m/s。（保留小数点后两位）据此可以求出小车从C到E计数点内的加速度为a=_m/s2。来源:Z。xx。k.Com参考答案：（1） 0.02（2）、0.48 0.64 0.810. 一人坐在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时速度为10m/s人和雪橇的总质量为60kg，下滑过程中克服阻力做的功等于_J(g=10m/s2)参考答案：_6000J11. 某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验，如图所示，小车在一条橡皮筋的作
7、用下弹出沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功为W当用2条、3条实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。除了图中已有的器材外，还需要导线、开关、交流电源和 (填测量工具)。 (2)实验中小车会受到摩擦阻力，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力，需要在 (填“左”或“右”)侧垫高木板。参考答案：（1） 刻度尺 ；（2分）（2） 左 。12. 一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120角的拉力作用，则物体的加速度为_，若把其中一个力反向，物体的加速度又为-_.参考答案：0， 1013. 在h2
8、0m高的平台上，弹簧手枪将质量m10g的子弹以v015m/s的速度水平射出.若不计空气阻力，子弹落地速度大小为 m/s，弹簧手枪对子弹做的功是 J(g取10m/s2)。参考答案：25、 1.125 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 两个同学根据不同的实验条件，进行了“研究平抛运动”的实验：（1） 甲同学采用如图（1）所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使ACBD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁
9、C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是 。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 。（2）乙同学设计了一个如图（2）所示的装置。在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球离开水平桌面后做平抛运动。在钢球离开水平桌面后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸，该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验（不计空气阻力）： A实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且abbc，如图所示。B让
10、钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离地面的高度h1100.00cm。C让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离地面的高度h285.00cm。D让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离地面的高度h360.00cm。则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的抛出点离地面的高度h= cm。已知重力加速度为g=10m/s2。参考答案：（1） P，Q二球相碰_ 平抛运动在水平方向上是匀速运动。（2） 105 15. 图甲是“研究平抛物体的运动”实验装置图(1) 在实验前
11、应() A将斜槽的末端切线调成水平B将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C测出斜槽的高度D测出平抛小球的质量(2)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球作平抛运动的初速度为_m/s；参考答案：(1)AB(2)1.6m/s四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，甲、乙两物体自同一水平线上同时开始运动，甲沿顺时针方向做匀速圆周运动，圆半径为R；乙做自由落体运动，当乙下落至A点时，甲恰好第一次运动到最高点B，求甲物体匀速圆周运动的向心加速度参考答案：an2g解析设乙下落到A点的时间为t，则对乙满足Rgt2，得t（2分），这段时间内甲运动了T（1分），
12、即T（2分）又由于an2RR（1分） 由得：an2g（2分）17. 一个小球，自离地面10m的地方做自由落体运动，求(g=10 m/S2，计算结果可以保留根号)（1）落地的速度大小 （2）通过最后1m所用的时间参考答案：（1）由v2-v02=2ax 得 （2）有 得 前9m的时间 10m的时间 最后1m的时间为 18. 如图甲、乙所示，传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态。求：（1）在图甲状态下，1、3两木块之间的距离是多大？（2）在图乙状态下，传送带与水平方向夹角为，传送带逆时针方向匀速转动，三个木块处于平衡状态，此时细线的拉力是多大？木块1、3之间的距离又是多大？参考答案：
