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关于聚聚散散教学设计 欣赏导入 1.让学生欣赏吴冠中的作品，请学生作品中的内容及自己的感受。 2.介绍吴冠中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及产生的肌理效果。 1.教师语言引导，启发学生回忆在生活中是否有见过聚和散。 2.师生讨论交流。 3.教师引导学生思考，可以用哪些方法表现聚和散。 4.师生交流，教师引导学生欣赏课本范例。师生共同研究课本中范例的制作方法。 5.教师重点讲解并示范颜色的喷与点的方法，强调水分的掌握。 6.学生动手尝试颜色的喷与点，体验聚和散的感觉。 7.师生对学生的尝试练习进展评价。 8.布置作业，教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。 作业：用各种工具滴（喷）洒颜料，产生聚和散的效果。 引导学生欣赏用多种方法制作表现的聚和散的效果，让学生利用课余时间进展制作。
