福建省泉州市德化县第二中学高三数学文期末试题含解析

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1、福建省泉州市德化县第二中学高三数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,则不等式的解集为(A)199, (B)200, (C)201, (D)202,参考答案:解:2. 已知是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围为 ( )A(1,) B(1,8) C(4,8) D4,8)参考答案:D试题分析:当x1时,为增函数,又当x1时,f(x)=ax为增函数a1同时,当x=1时,函数对应于一次函数的取值要小于指数函数的取值综上所述,4a8,故选B考点:函数单调性的判断与证明3. 已知数列an中,a1=a2=1,

2、且an+2an=1,则数列an的前100项和为()A2550B2600C2651D2652参考答案:A【考点】等差数列的前n项和 【专题】等差数列与等比数列【分析】a1=a2=1,且an+2an=1,可得数列an奇数项与偶数项分别成等差数列,公差与首项都为1利用等差数列的前n项和公式即可得出【解答】解:a1=a2=1,且an+2an=1,数列an奇数项与偶数项分别成等差数列,公差与首项都为1数列an的前100项和=(a1+a3+a99)+(a2+a4+a100)=2550故选:A【点评】本题考查了等差数列的定义通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题4. 定义数列:;数列

3、:;数列:;若的前n项的积为,的前n项的和为,那么( )A. B. 2 C. 3 D.不确定参考答案:A略5. 若,则的定义域为( ) A. B. C. D.参考答案:A6. 定义在R上的奇函数f(x)为减函数,设a+b0,给出下列不等式:f (a)f (-a)0;f (b)f (-b)0;f (a)+f (b)f (-a)+f (-b);f (a)+f (b)f (-a)+f (-b)其中正确的不等式序号是 A B C D参考答案:B对于函数单调性的判断一般是用定义或图象进行论证判断,而采用特殊函数进行巧解则可增加破解的直观感和正确性,从而增加了解题乐趣,如取f(x)=-x,逐项检查可知正确

4、,因此选B.7. 若x,y满足条件,则z=2xy的最小值为()A1B1C2D2参考答案:D【考点】简单线性规划【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最小值【解答】解:作出约束条件对应的平面区域(阴影部分),由z=2xy,得y=2xz,平移直线y=2xz,由图象可知当直线y=2xz,经过点A时,直线y=2xz的截距最大,此时z最小由,解得A(0,2)此时z的最大值为z=202=2,故选:D【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法考查计算能力8. 若集合,则=A. B. C. D.参考答案:B略9. 已知点A,B分别是双曲线的左

5、、右顶点,点P是双曲线C上异于A,B的另外一点,且ABP是顶角为120的等腰三角形,则该双曲线的渐近线方程为()A xy=0Bxy=0Cxy=0D xy=0参考答案:C【考点】双曲线的简单性质【分析】设M在双曲线的左支上,由题意可得M的坐标为(2a, a),代入双曲线方程可得a=b,再由双曲线的渐近线方程即可得到所求值【解答】解:设P在双曲线线的左支上,且PA=PB=2a,PAB=120,则P的坐标为(2a, a),代入双曲线方程可得,=1,可得a=b,该双曲线的渐近线方程为xy=0故选:C10. 已知集合,集合,则=A. B. C. D. 参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分

6、,共28分11. 若实数x,y满足不等式组,则x3y的最小值为4,点P(x,y)所组成的平面区域的面积为 参考答案:考点:简单线性规划 专题:不等式的解法及应用分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合进行求解即可解答:解:设z=x3y,则得y=,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点A时,直线y=的截距最大,此时z最小,由,解得,即A(2,2)将A(2,2)代入目标函数z=x3y,得z=232=26=4目标函数z=x3y的最小值是4B(0,1),C(1,0),D(2,0),ABC的面积S=,故答案为:4,点评:本题主要

7、考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法12. 数列满足:(与分别表示的整数部分和小数部分),则 .参考答案:答案:13. 曲线在点处的切线方程为_.参考答案:2x-y+1=0 略14. 已知F1、F2为双曲线的焦点,过F2作垂直于实轴的直线交双曲线于A、B两点,BF1交y轴于点C,若ACBF1,则双曲线的离心率为 .参考答案:15. 定义平面向量的一种运算:,则下列命题: ; 若,则 其中真命题是_(写出所有真命题的序号)参考答案:略16. 函数的最小正周期为 . 参考答案:【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关函

8、数与分析的基本知识.【知识内容】函数与分析/三角函数/正弦函数的性质.【试题分析】,故函数的最小正周期.故答案为.17. 已知,那么角是( )A第一或第二象限角 B.第二或第三象限角C第三或第四象限角 D.第一或第四象限角参考答案:C略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知顶点在单位圆上的ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且.(1)求角A的大小;(2)若,求ABC的面积.参考答案:(1)(2)试题分析:(1)可将变形,由余弦定理可求得A角大小;(2)由正弦定理可求得a边,从而得到关于b,c的方程组,求解可得到bc的值,从而求得三

9、角形面积试题解析:(1)又(2)又且=考点:正余弦定理解三角形19. 设.(1)当取到极值,求的值;(2)当满足什么条件时,在区间上有单调递增的区间.参考答案:解:(1)由题意知 且,由当 (2)要使即(i)当(ii)当,解得: (iii)当 此时只要,解得: 综上得:略20. 2014 年12 月28 日开始,北京市公共电汽车和地铁按照里程分段计价具体如下表(不考虑公交卡折扣情况)乘公共汽车方案10公里(含)内2元;10公里以上部分,每增加1元可乘坐5公里(含)乘坐地铁方案(不含机场线)6公里(含)内3元6公里至12公里(含)4元12公里至22公里(含)5元22公里至32公里(含)6元32公

10、里以上部分,每增加1元可乘坐20公里(含)已知在北京地铁四号线上,任意一站到陶然亭站的票价不超过5 元,现从那些只乘坐四号线地铁,且在陶然亭出站的乘客中随机选出120 人,他们乘坐地铁的票价统计如图所示()如果从那些只乘坐四号线地铁,且在陶然亭站出站的乘客中任选1 人,试估计此人乘坐地铁的票价小于5 元的概率;()从那些只乘坐四号线地铁,且在陶然亭站出站的乘客中随机选2 人,记x 为这2人乘坐地铁的票价和,根据统计图,并以频率作为概率,求X 的分布列和数学期望;()小李乘坐地铁从A 地到陶然亭的票价是5 元,返程时,小李乘坐某路公共电汽车所花交通费也是5 元,假设小李往返过程中乘坐地铁和公共电

11、汽车的路程均为s 公里,试写出s 的取值范围(只需写出结论)参考答案:【考点】离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;离散型随机变量及其分布列【分析】()根据统计图求出对应的人数和频率即可得到结论()求出随机变量以及对应的概率,即可得到结论()根据条件直接写出结论【解答】解:()设事件A:“此人乘坐地铁的票价小于5 元”,由统计图可知,得120人中票价为3元,4元,5元的人数分别为60,40,20人,所以票价小于5的有60+40=100人,故此人乘坐地铁的票价小于5 元的频率为=则乘坐地铁的票价小于5 元的概率P(A)=;()X的可能值为6,7,8,9,10统计图可知,得120人中票价为3

12、元,4元,5元的频率分别为=, =, =,以频率当概率,则P(X=6)=,P(X=7)=,P(X=8)=,P(X=9)=,P(X=10)=,则X的分布列为:X6 7 8 9 10 P则EX=6+7=()s(20,2221. (本题满分14分)如图所示的长方体中,底面是边长为的正方形,为与的交点,是线段的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求二面角的大小参考答案:解:()连接,如图,、分别是、的中点,是矩形,四边形是平行四边形, 2分平面,平面,平面 4分()连接,正方形的边长为,则, 6分在长方体中,平面,又平面,又,平面 8分()在平面中过点作于,连结,平面,又平面, 9分,又,且,平面,而平面, ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u10分是二面角的平面角 ks5

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