《福建省泉州市德化县第二中学2020-2021学年高一物理月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州市德化县第二中学2020-2021学年高一物理月考试题含解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省泉州市德化县第二中学2020-2021学年高一物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）关于电势差的说法中，正确的是（）A.两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时，电场力所做的功B.1C电荷从电场中一点移动到另一点，如果电场力做了1J的功，这两点间的电势差就是1VC.在两点间移动电荷时，电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关D.两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比参考答案：考点：电势差 专题：电场力与电势的性质专题分析：根据电势差和电场力做功的公式UAB=，求解两点间的电势差是由电场本身决定的与检验电荷
2、无关解答：解：A、根据电势差和电场力做功的公式UAB=，得：两点间的电势差等于从其中一点移到另一点时，电场力所做的功与电荷量的比值，故A错误B、1C的电荷从电场中一点移到另一点，如果电场力做了1J的功，这两点间的电势差就是1V，故B正确C、在两点间移动电荷时，电场力做功的多少与电荷量和两点间的电势差都有关，故C错误，D、两点间的电势差是由电场本身决定的与检验电荷无关故D错误故选：B点评：解决该题关键要了解公式UAB=，的意义2. 某变速箱中有甲、乙、丙三个齿轮,如图所示,其半径分别为r1、r2、r3,工作时哪个齿轮的角速度最大( )A甲 B乙C丙 D条件不足，无法判断参考答案：A3. 汽车在一
3、条平直公路上行驶，其加速度方向与速度一致。现有加速度减小时的四种说法：（1）汽车的速度也减小；（2）汽车的速度仍在增大；（3）当加速度减小到零时，汽车静止；（4）当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大。其中正确的是（ ） A. （1）（3） B.（2）（4） C.（1）（4） D.（2）（3） 参考答案：4. 做匀变速直线运动的物体，某时刻的速度大小是8 m/s，1s后速度大小变为4 ms，则此物体在这l s内通过的位移 （ ） A可能等于6 m B可能小于2 m C可能大于6 m D可能等于2 m参考答案：A5. 关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期的关系，下面说法中正确的是（）A
4、线速度大，角速度一定大B线速度大，周期一定小C角速度大的半径一定小D角速度大的周期一定小参考答案：D【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】由线速度与角速度的关系式v=r可知；线速度大，角速度不一定大；角速度大的半径不一定小由公式v=，v大，T不一定小由=，角速度大的周期一定小【解答】解：A、由公式v=r可知：线速度大，角速度不一定大；只有当半径一定时，线速度大，角速度一定大故A错误 B、由公式v=，v大，T不一定小只有当半径一定时，线速度大，周期一定小故B错误 C、由公式v=r可知：角速度大的半径不一定小，只有当半径一定时，角速度大的半径一定小故C错误 D、由=，角速度大的周期一定小故D正
5、确故选D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 1,3,5某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有 （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是 ，实验时首先要做的步骤是 （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和
6、沙桶的总质量m让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1 v2）则本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）参考答案：7. （4分）一物体做单向直线运动，前半时间以速度v1匀速运动，后一半时间以速度v2匀速运动则物体在全程的平均速度为 ms，另一物体也做单向直线运动，前一半位移以速度vl匀速运动，后一半位移以速度v2匀速运动，则物体在全程的平均速度为 ms。参考答案：，8. 光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和
7、接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，图乙中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，让滑块d从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别参考答案：滑块通过光电门1的速度v1_m/s，（3分） 滑块通过光电门2的速度v2m/s.（保留两位有效数字）解：利用滑块通过光电门时的平均速度代替滑块的瞬时速度故有：滑块通过光电门1的速度 滑块通过光电门2的速度9. 物体做匀变速直线运动，已知在第3s内的位移是4.5m，在第10s内的位移是11.5m，则物体的初速度为 m/s，加
8、速度为 m/s2。参考答案：2，110. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以05ms2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为_N.(g取lOms2) 参考答案：对物体，以加速度0.5m/s2匀加速被拉升，由牛顿第二定律有：解得：对工人，处于平衡状态，则有： 解得：，由牛顿第三定律可得：。11. 质量为3kg的物体静止在水平地面上，现用水平力F作用5s后撤去，物体运动的速度图像如图，则物体与水平地面间的动摩擦因数 = ，水平力F = N。（取g =10m/s2）参考答案：0.1 ； 9
9、12. （5分）如图所示，BOA为一轻细曲杆，O为垂直于图面的转轴，沿AC方向用96 N的力拉它，若要使曲杆平衡，在B点沿BD方向应加力。参考答案：64 N13. （5分）一位同学用一只没有刻度的弹簧测一物体重。他先把弹簧上端固定，在其下端挂一重6N的物体，测得弹簧长25cm，然后换挂一个重8N的物体，测得弹簧长29cm，最后把待测物体挂上，测得弹簧长28cm，则待测物体重_N，弹簧劲度系数k=_Nm。参考答案：7.5：50三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中其中的两个实验步骤是：A在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把
10、橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏： A中是_B中是_参考答案：A、未记下两条细绳的方向；B、未说明把橡皮条的结点拉到位置O。本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果所以，实验时，除记录弹簧秤
11、的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示，步骤A中未记下两条细绳的方向；步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O。15. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz。（1）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持 不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持 不变。（2）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则图中的直线不过原点的原因是 。图中的力F理论上指 ，而实验中却用 表示。（选填字母符号）砂和砂桶的重力 绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是 。参考答案： 四、计算题：
12、本题共3小题，共计47分16. 2012年10月4日，云南省彝良县发生特大泥石流，一汽车停在小山坡底，突然司机发现在距坡底240 m的山坡处泥石流以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动。已知司机的反应时间为1s，汽车启动后以0.5m/s2的加速度一直做匀加速直线运动。试通过计算说明汽车能否安全脱离？参考答案：【解析一】设泥石流到达坡底的时间为t1，速率为v1，则s1v0t1a1t12 v1v0a1t1 代入数值得t120 s，v116 m/s汽=【解析二】设泥石流到达坡底的时间为t1，速率为v1，则s1v0t1a1
13、t12 v1v0a1t1 代入数值得t120 s，v116 m/s而汽车在19 s的时间内发生位移为s2a2t2290.25 m速度为v2a2t29.5 m/s 令再经时间t3，泥石流追上汽车，则有v1t3s2v2t3a2t32 代入数值并化简得t3226t33610，因0，方程无解。所以泥石流无法追上汽车，司机能安全脱离。17. 素有“陆地冲浪”之称的滑板运动已深受广大青少年喜爱如图5所示是由足够长的斜直轨道，半径R12 m的凹形圆弧轨道和半径R23.6 m的凸形圆弧轨道三部分组成的模拟滑板组合轨道这三部分轨道依次平滑连接，且处于同一竖直平面内其中M点为凹形圆弧轨道的最低点，N点为凸形圆弧轨道的最高点，凸形圆弧轨道的圆心O与M点在同一水平面上一可视为质点，质量为m1 kg的滑板从斜直轨道上的P点无初速度滑下，经M点滑向N点，P点距水平面的高度h3.2 m，不计一切阻力，g取10 m/s2.求：(1) 滑板滑至M点时，轨道对滑板的支持力；(2) 若滑板滑至N点时对轨道恰好无压力，则滑板的下滑点P距水平面的高度参考答案：(1)42 N (2)(3)5.4 m解析：(1)对滑板由P点滑至M点，由机械能守恒得mghmv 所以vM8 m/s. 对滑板滑至M点时受力分析，由牛顿第二定律得FNmgm 所以FN
