《福建省泉州市安溪县第七中学2022年高三物理联考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州市安溪县第七中学2022年高三物理联考试卷含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省泉州市安溪县第七中学2022年高三物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式 ，当 趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然
2、后将各小段位移相加，运用了微元法参考答案：2. 如图所示的位移时间（st）图象和速度时间（vt）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）A图线1表示物体做曲线运动Bst图象中t1时刻1的速度大于2的速度Cvt图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D两图象中，t2、t4时刻都表示2、4开始反向运动参考答案：B3. 如图所示，位于固定粗糙斜面上的小物块P，受到一沿斜面向上的拉力F，沿斜面匀速上滑。现把力F的方向变为竖直向上，若使物块P仍沿斜面保持原来的速度匀速运动，则 A力F一定要变小 B力F一定要变大 C力F的功率将减小 D力
3、F的功率将增大参考答案：C4. 以下说法符合物理学史实的是A法拉第发现了通电导体的周围存在着磁场B库仑最先准确地测量出了电子的电荷量C亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因D开普勒行星运动定律为万有引力定律的发现奠定了基础参考答案： 答案：D 5. （单选）如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止（不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦）。已知绳与竖直杆间的夹角为，则物体A、B的质量之比mAmB等于（ ）A.cos1B.1cosC.tan1D.1sin参考答案：B解：设绳子的拉力为T，隔离A分析有T=mAg 隔离B分析有mBg=Tcos 由整合
4、得 故选：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 长为L的轻杆上端连着一质量为m的小球，杆的下端用铰链固接于水平地面上的O点，斜靠在质量为M的正方体上，在外力作用下保持静止，如图所示。忽略一切摩擦，现撤去外力，使杆向右倾倒，当正方体和小球刚脱离瞬间，杆与水平面的夹角为，小球速度大小为v，此时正方体M的速度大小为_，小球m落地时的速度大小为_。参考答案：，（或）7. 加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图 所示(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图 所示计时器打点的时间间隔为0.02 s从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的
5、距离该小车的加速度a_m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：砝码盘中砝码总重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980加速度a(ms2)0.691.181.662.182.70请根据实验数据在图 中作出aF的关系图象(3)根据提供的实验数据作出的aF图线不通过原点请说明主要原因参考答案：(1)a m/s20.16 m/s2或a m/s20.15 m/s2.(3)小车、砝码盘和砝码组成的系统所受合外力为砝码盘和砝
6、码的总重力，而表中数据漏计了砝码盘的重力，导致合力F的测量值小于真实值，aF的图线不过原点答案：(1)0.16(0.15也算对)(2)如下图所示(3)未计入砝码盘的重力ks5u8. 自行车转弯可近似成自行车绕某个定点O（图中未画出）做圆周运动，如图所示为自行车转弯的俯视图，自行车前后轮接触地面的位置A、B相距L，虚线表示两点转弯的轨迹，OB距离。则前轮与车身夹角= ；B点速度大小v1=2m/s。则A点的速度v2=_m/s。参考答案：30o；2.319. 如图所示水平轨道BC，左端与半径为R的四分之一圆周AB光滑连接，右端与四分之三圆周CDEF光滑连接，圆心分别为O1和O2。质量为m的过山车从距
7、离环底高为R的A点处，由静止开始下滑，且正好能够通过环顶E点，不计一切摩擦阻力。则过山车在通过C点后的瞬间对环的压力大小为_，在过环中D点时的加速度大小为_。参考答案：6mg，g10. 氢原子能级及各能级值如图所示当大量氢原子从第4能级向第2能级跃迁时，可以释放出3种不同频率的光子，所释放的光子最小频率为（用普朗克常量h和图中给出的能级值字母表示）参考答案：【考点】： 氢原子的能级公式和跃迁【专题】： 原子的能级结构专题【分析】： 根据h=EmEn，可知在何能级间跃迁发出光的频率最小： 解：当大量氢原子从第4能级向第2能级跃迁时，可以释放出3种不同频率的光子；分别是n=4向n=3，n=3向n=
8、2，以及n=4向n=2三种因为放出的光子能量满足h=EmEn，知，从n=4能级跃迁到n=3能级发出光的频率最小；则有：h=E4E3，所以：=故答案为：3；【点评】： 解决本题的关键知道能级间跃迁放出或吸收光子的能量满足h=EmEn11. （4分）用活塞压缩汽缸里的空气，对空气做了900J的功，同时汽缸向外散热210J，汽缸里空气的内能 （填“增加”或“减少”）了 J。参考答案： 增加 690J12. 如右图所示，在真空中有一水平放置的不带电平行板电容器，板间距离为d，电容为C，上板B接地，现有大量质量均为m，带电荷量为q的小油滴，以相同的初速度持续不断地从两板正中间沿图中虚线所示方向射入，第一
9、滴油滴正好落到下板A的正中央P点如果能落到A板的油滴仅有N滴，且第N1滴油滴刚好能飞离电场，假设落到A板的油滴的电荷量能被板全部吸收，不考虑油滴间的相互作用，重力加速度为g，则落到A板的油滴数N=_第N1滴油滴经过电场的整个过程中所增加的动能_参考答案：13. 将质量为5kg的铅球（可视为质点）从距沙坑表面1.25m高处由静止释放，从铅球接触沙坑表面到陷入最低点所历经的时间为0.25s，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。则铅球对沙子的平均作用力大小为 N，方向 。参考答案：（150；竖直向下）三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系
10、”的实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m0.1 kg，取g10 m/s2)，并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端的钩码个数)，然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端的坐标X减i，绳下端坐标的平均值Xi(X加iX减i)/2的数据如下表：挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标(Xi/mm)甲乙1216.5216.52246.7232.03284.0246.54335.0264.25394.5281.36462.0301.0(a)同一橡皮绳的X加i_X减i(填“大于”或“小于”)(b)_同学的数据更符合实验
11、要求(填“甲”或“乙”)(c)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数 k(N/m)(d)为了更好的测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？ 。参考答案：(1)因为橡皮绳在伸长后不能完全恢复到原来的长度，所以同一橡皮绳的X加i小于X减i. (2)由于橡皮绳的伸长与拉力(钩码个数)成正比，橡皮绳下端坐标(橡皮绳长度)应随钩码个数的增加线性增加，即每增加一个钩码，橡皮绳下端坐标值的增加相同，从表中数据可以看出，乙同学的测量数据较符合这一要求(3)由所给数据得改变量如下表所示.挂在橡皮绳下端的钩码个数改变量(XiX1) /mm甲乙100230.215.5367.530.04118.547.7
12、5178.064.86245.584.5因甲同学所用橡皮绳已超过了弹性限度，故应选用乙同学数据作图以乙同学数据作图得由图可得k乙5770 N/m(4)尽可能使弹簧的伸长量在弹性限度内，同时有足够大的伸长量，以减小长度测量的误差15. 某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了如图所示的一套装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙当滑块连上纸带，沙桶中不放沙子时，释放沙桶，滑块不动。要完成该实验，你认为：（1）还需要的实验器材有 （2）实验时首先要做的步骤是 ，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总
13、质量应满足的条件是 （3）在上述的基础上，某同学测得滑块的质量M往沙桶中装入适量的细沙，测得此时沙和沙桶的总质量m接通电源，释放沙桶，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1m），两匀强磁场区域、的高度也为L，磁感应强度均为B，方向水平与线框垂直。线框ab边磁场边界高度为h，开始时各段绳都处于伸直状态，把它们由静止释放，ab边刚穿过两磁场的分界线cc进入磁场时线框做匀速运动。求：（1）ab边进入磁场时线框A1的速度v1；（2）ab边进入磁场后线框A1所受重力的功率P；（3）从ab边进入磁场到ab边穿出磁场的过程中，线框中产生的焦耳热Q。参考答案：解析：(1) （4分）应用系统机械能守恒得得：(2) （4分）匀速运动时速度为 所以：(3) （4分）17. （12分）如图所示，一平板小车静止在光滑的水平面上，质量均
