2019年福建省泉州市玉斗中学高一语文期末试题含解析

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1、2019年福建省泉州市玉斗中学高一语文期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成小题。李白心灵里的故乡18分车延高李白的故乡究竟在何处,这些年始终没有停止过纷争。故乡,其实就是一种回望,由现实里的无意触发,突然对自己最难忘最信赖最依靠的故土故地故人故情产生一种意念性的向往。它是抽象的具体,又是具体的抽象。基于这点,我们可以大着胆子学着诗仙的狂放,喝下几杯酒,迈着醉步走进诗人心灵之门。这时,你就会发现诗人心灵的故乡是变化的多样的唯美的抽象的。在当时的交通条件下,从碎叶城到成纪,再折道江油,是十分漫长艰难的跋涉。那时的李白太天真,懵懂的眼睛在有节律的马背上晃着。在没

2、有驿道的沙漠戈壁野岭山道间,一行嗒嗒作响的马蹄,在白天和黑夜里骑着阳光和月色行走。就这样直到马蹄停在江油。回忆中,父母谈到了碎叶城,李白像听天书,那一段记忆是空白的,但他熟记着马蹄,熟记着马蹄踩踏疲劳和喘息时那种沉重的声音,记得马蹄后面的路弯弯曲曲,也记得马蹄前面的路曲曲弯弯。停下来歇息时母亲指着身后告诉他,马蹄的那一头是故乡!但那时的李白想:最后一个马蹄圆寂的地方,才是他今世的故乡。传说李白出生时,母亲梦见了太白金星,所以他名白字太白。夜空里的星宿与月亮本身就是神秘的默契者。所以李白一生爱月。月是他发酵灵魂的种子,他一生爱月读月写月,留下了许多吟月歌月颂月的千古佳句。“举头望明月,低头思故乡

3、”,过去我只把它理解为诗人的一种思乡情怀,现在站在心灵的门槛上重新品读,才明白在诗人的灵魂最深处,明月和故乡是等量齐观不分伯仲的。在诗人的精神世界,一轮皓月是皎洁的,它高悬于黑夜,不因阴暗而玷污自己,不因孤独而放弃执著的操守。它高洁而不清高,有时一地清辉,有时平卧江湖之底,让居住莲花的清水磨洗出一个洁净的灵魂。静影沉璧,是诗人生命的寄托和向往。因此,诗人在举头和低头之间,看到和想到的都是灵魂最后要归去的地方。最后当诗人的诗歌人生耗尽最后的灵感,才华和豪情开始憔悴。憔悴的身影已经引起了月光的同情和怜悯。他终于在采石矶将酒杯轻盈一掷,借着酒力腾身一跃,入水捉月去了。月没有拒绝他,随着光影一零乱,他

4、去了最好的存放灵感和才华的地方,将自己的名和太白金星融为一体。“李白斗酒诗百篇”传为千古佳话,那是放大后的夸张。就李白的许多诗句看,诗人倘若喝得适量,酒入微醺,诗胆开张,真的是“口吐天上文”,“诗才比天高”。我们读几句诗人的诗胆被美酒浸泡之后从白云为帘的天边摘来的句子,就有“句从天上落,人从帝乡来”的感觉。酒本身不能给诗人创造灵感,但他却在“酒后竞风采,三杯弄宝刀”的癫狂中放大了诗人的诗胆。所以,李白爱酒,“但使主人能醉客,不知何处是他乡”,已经爱到了错把酒香当故乡的境地。一旦喝到“三杯通大道”,就进入无意、忘我的境界,什么三纲五常皇帝老子都去了九霄云外,这时的谪仙就有了“天子呼来不上船,自称

5、臣是酒中仙”的霸气。想象和夸张伸拉出最大的张力,豪气贯于天地之间,如排山雪浪直贯银汉彩虹,大千世界浩荡联翩直扑眼底。这时,被称为诗仙的李白,端坐于酒香里,一叶轻舟,夹岸桃花,举杯邀月,“绣口一吐就是半个盛唐”。除了天空,人间最大莫过于土地。按照一脉相承的理念去想,在同根同宗的中国,其实远行的游子,无论走到哪里,脚下的土地就是故乡。“峨眉山月还送君,风吹西到长安陌。长安大道横九天,峨眉山月照秦川。”在诗人的意想里,峨眉山月和长安厚土、八百里秦川是横跨时空的画面组合。月光普照,使我们无论走到哪里举头都能望见故乡的明月;土地博大,任我们走到哪里脚下都踩着放大了的故土。诗句里,李白借物寓意,把广义的故

6、乡交代得那么清楚。其实不论是现在落脚的土地,还是远在记忆深处的故乡,头顶一轮月,与脚下一片土,就是照临和被照临的关系。对于后面的每一个脚印来说,前一个脚印所站立过的地方都叫故土,当最后一个脚印把自己踩进泥土,就是生命的归宗。从这个意义上讲,土地是每个人永恒的故乡,而那些关于李白故乡究竟在何处的纷争未免显得有些浅薄和世俗。(节选自新华文摘,略有删改)12文章第段在全文中有什么作用?试简要说明。(5分)13理解下列两句话在文中的含义。(4分)(1)一行嗒嗒作响的马蹄,在白天和黑夜里骑着阳光和月色行走。(2)绣口一吐就是半个盛唐。14文章第段说“诗人心灵的故乡是变化的多样的唯美的抽象的”,作者从哪些

7、方面写出了李白心灵的故乡是变化的多样的?结合全文简要回答。(4分)15作者为什么说“那些关于李白故乡究竟在何处的纷争未免显得有些浅薄和世俗”?谈谈你的理解。(5分) 参考答案:12引出后文,表明本文是针对李白故乡之争而提出自己的看法从李白的心灵去探讨李白的故乡,与文章最后一句相呼应,使文章结构严谨。13参考答案:童年的李白跟随父母骑着马在阳光和月色中日夜兼行,在李白看来地上的阳光、月色被踩在了马蹄之下,写出了李白童年的天真。这句话用夸张的手法写出了诗人微醺时思维的敏捷以及他的诗歌在唐诗中的崇高地位。14(1)从童年李白的经历写,马蹄就是他的故乡。(2)从李白一生吟月歌月颂月写,月亮就是他的故乡

8、。(3)从李白爱酒饮酒写,酒香就是他的故乡。(4)从“人间最大莫过于土地”写,土地就是李白的故乡。15李白的故乡究竟在何处对我们来说并不重要。重要的是走进李白的心灵里的故乡,感受李白心灵的追求、向往,放大故乡的文化意义。(或:在作者看来,重要的是研究李白有关月亮美酒土地的诗歌对后世的审美和影响以及他为什么能写出这样的诗来。)试题解析:12这句话冠于篇首,从全文来看,有交代写作缘由,引出下文,与篇末照应的用意。试题解析:13思路解析:这是一个生动形象的比拟句,理解时可以提取关键词句,结合前后文的意思整合。这是一个使用了夸张修辞手法的语句,可从李白诗歌的成就、影响角度分析。试题解析:14此题考查对

9、文章思路的理解,可结合文章的结构层次回答。马蹄李白记忆里的故乡,月亮李白灵感归隐的故乡,美酒李白放大诗胆的故乡,土地李白脚下的故乡。试题解析:15从文章内容看,作者并不赞同人们对李白故乡的纷争,也提出了自己对“李白心灵的故乡”是“马蹄”“月亮”“美酒”和“脚下”的土地的看法,希望人们抛开具体的地域,走进李白的心灵。2. 阅读下面的文字,完成13题。近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?对此,研究者有着不同的看法。

10、著名的黑猩猩研究者珍妮古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,则用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。一些科学家认为,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系,例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的

11、游戏等。这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越高。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,从而得到一定的自我安抚和自我保护。以上假说可以称为“自娱说”。不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯特贝、哈佛大学神会生物学家斯塔阿特曼等提出一种引人注目的新假说“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为。特贝在卡纳里群岛上研究黑猩猩发现,如果给黑猩猩一根棍子,他们就会用棍子做出各种游戏行为:会用棍子互相

12、赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中容易学会使用棍子。游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,游戏成为幼小动物和成年动物的一种十分重要的学习行为。美国爱达荷大学的约翰贝叶和加拿大动物学家保尔赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,哈得逊湾的北极熊在冬季要花很大力气去捕捉海豹、鱼类;到了夏季,北极熊转移到陆上生活,不必为猎食整天奔波,吃饱喝足,就

13、进行各种游戏,如摔跤、奔跑等。夏季游戏好像体育运动,使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的灵活和力量,这对它们冬季捕食大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。这几种假设说,哪一种更有道理?研究者们各执己见,众说纷纭。目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾且丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。游戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,既无目的,又无结果,即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,令人捉摸不透。因而要解开动物游戏的所有秘密,还需要做更加深入的研究。 动物游戏之迷 1下面列举的动物行为不能对

14、应证明“动物游戏之谜”的假说的一项是( )A“演习说”:黑猩猩掌中汲水。B“自娱说”:北极渡鸦在雪坡上飞上滑下。C“学习说”:猩猩用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的。D“锻炼说”:北极熊过着流浪生活。 2对“动物游戏之迷”的破解总结正确的一项是( )A动物游戏行为是有目的的,是为了锻炼,谋求生存。 B动物游戏之迷已经有了专家的观点,并且很多都已经是证据充分、论断圆满的结论。 C游戏是动物能把自身的天赋技能和复杂的环境巧妙结合。动物在学习中也得到了愉悦。D动物游戏行为是复杂的,“动物游戏之谜”的谜底有待深入研究。 3对本文的思维结构形式,分析正确的一项是( )A本文用先提出命题,然后阐述各种假

15、说,再做出结论的总分总式思维结构。B本文从四个方面叙述了动物游戏的四个“假说”,采用了并列式思维结构。C本文从四个方面逐层深入分析动物游戏的目的,为层进式思维结构。D本文先结论,再举例论证,有理论阐释,也有实例支持,行文思维严密。参考答案:1D 2D 3A3. 阅读下面的文字,完成1-3题。 所谓实用的理解,是指那种以满足某种实用需要为目的的阅读,比如我们希望借助文学阅读解决我们遇到的某人实际的人生问题,比如我们提倡通过文学阅读来达成自我教育的目标等等。这一类文学阅读的极端化表现,是把文学文本建构的艺术世界和现实世界等同起来,试图通过文学阅读去获得自己某种功利心理的满足。这是一种求“有用”的阅读。当然,在大多数情况下,我们并不会带着明确的实用的目的去阅读文学作品,但是在实际的阅读过程中,我们又往往会不自觉地对文学做一种实用的理解。所谓科学的理解,是指那种以追求对文学文本做出可靠诠释为目的的阅读。这是一种追求“真”的阅读,而且,似乎也是一种很传统的、被很多学者和诗论家认可并经常采用的一种文学阅读方式。比如在中国古代诗话、词话中,我们可以见到大量以诠释字义、考据故实为解诗之法的文字。这种阅读方式相信诗中所涉一定是无一字无来历,于是将阅读的工夫放在了诠注诗句的出

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