2020年内蒙古自治区赤峰市新惠第二中学高一语文上学期期末试题含解析

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1、2020年内蒙古自治区赤峰市新惠第二中学高一语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成1112题。缎类服饰在红楼梦中出现频率之高,花色品种之丰富,在丝绸织物中当属首位。缎的质地较厚,由于丝线交织的特殊结构,其中的一面具有平滑光泽的效果,所以在红楼梦中又极其形象地称之为“闪缎”。红楼梦中丫鬟媳妇穿的背心的通用面料是青缎,这是一种黑色的普通缎料,运用最广泛。另外,青缎也是制靴的主要面料,据清稗类钞载,“靴之材,春夏秋皆以缎为之,冬则以建绒”,第三回中贾宝玉脚蹬的靴子就是“青缎粉底小朝靴”。红楼梦中多次提到蟒缎,如宝玉身着“秋香色立蟒白狐箭袖”,北静王穿“江

2、牙海水五爪龙白蟒袍”,贾母的屋内陈设有金钱蟒缎靠垫、引枕和大条褥等套具等。第五十六回,江南甄府送给贾府的礼物中也有“上用的妆缎、蟒缎”,蟒缎是妆缎中织有龙蟒纹的一种。据关于江宁织造曹家档案史料记载,雍正三年三月十五日内务府奏折中,有皇帝用满地风云龙缎、大立蟒缎等名目。可见蟒缎属于高档富贵的服饰用料,非普通人家所能享用。妆缎就是妆花缎,是元明清以来宫廷专用丝织品,在当时是“上用缎匹”的一种,也称为云锦。据清孙佩苏州织造局志卷七载,上用缎匹品制繁多,其中妆缎有五爪大龙满妆、葫芦团龙妆,团龙火焰圈有云妆、纯圆金团龙金焰圈无云妆等,蟒缎有四爪大蟒缎,圆金四则团蟒等。曹家历任江宁织造达60年之久,曹雪芹

3、对于上用缎匹极为熟悉。据南京云锦研究所编写的云锦简介:“妆花和织金锦,是南京传统丝织品工艺中具有代表性的两个品种。明清以来,妆花和织金锦在御用贡品中享有很高的声誉。自帝王后妃的御用服饰,到宫廷帷幔垫榻的装饰;从内廷书画、寺庙佛经的装潢,到对外国君臣使节的赠赏,都大量地使用这两个品种。”红楼梦中,曹雪芹栩栩如生、如数家珍地描绘的雍容华贵的云锦服饰,出现在2003年中央电视台春节联欢会上,主持人倪萍、周涛、朱军、李咏等,身着用南京云锦制成的礼服,为亿万观众所瞩目。目前,南京云锦已被列为中国向联合国科教文卫组织推荐的“世界人类口头与非物质文化遗产”五个候选项目之一,因其完全符合代表一种独特艺术成就的

4、标准,有望继昆曲后,成为中国又一“世界人类口头与非物质文化遗产”。洋缎在书中也屡有出现,第三回中,王熙凤初见黛玉时上穿“大红洋缎窄裉袄”,宝玉则穿着“石青起花八团倭缎排穗褂”。洋缎就是倭缎,据天工开物记载,倭缎系日本国织造,后漳、泉海滨一带仿造,大清会典记载有江宁织造局每年织倭缎六百匹。倭缎只被贵族服用,与平民无缘。11.下列关于“妆缎”的表述错误的一项是A.妆缎就是妆花缎,也称为云锦。元明清时,妆缎是宫廷专用丝织品,主要用于御用服饰。B.贾宝玉穿的“秋香色立蟒白狐箭袖”,北静王穿的“江牙海水五爪龙白蟒袍”都属于妆缎服饰。C.关于江宁织造曹家档案史料和清朝孙佩的苏州织造局志中都有关于“妆缎”的

5、记载。D.妆花和织金锦是南京云锦中具有代表性的两个品种,在明清以来的御用贡品中享有很高的声誉。12.下列表述符合原文意思的一项是A.红楼梦中出现频率最高、花色品种最丰富的服饰是缎类服饰。B. 青缎的主要用途是制靴,春夏秋穿的靴子主要是用青缎制作的。C. 蟒缎服饰为帝王后妃、达官贵族所享用,并不是普通平民可以享用的。D. 缎的种类十分丰富,红楼梦出现较多的是闪缎、青缎、妆缎、蟒缎、洋缎。参考答案:11.A (“主要用于御用服饰”不对) 12.C (A原文说“在丝绸物中当属首位”;B原文说“青缎也是制靴的主要面料”,并没有说“青缎的主要用途是制靴”,两者语意有明显区别;D项中,缎也称闪缎,不能把“

6、闪缎”说成是缎的种类之一。另外,蟒缎是妆缎中的一种,两者不宜并列。)2. 阅读下列文段,回答68题o (9分) 王夫人道: “但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王,你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。” 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即嗔视而有情。 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。6“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”是说( ) (3分) A穷困失意,懒惰愚笨 B愚笨顽皮,不通人情世故 C厌弃功名,否定封建正统 D不学无术,不懂儒家经典7

7、“行为偏僻性乖张,哪管他人诽谤”是说( ) (3分) A独立不羁,要求个性解放 B性格孤僻,不肯服从管教 C桀骛不驯,追求与众不同 D固执任性,我行我素8对这三段文字所用的修辞手法,解说不正确的一项是( )(3分)。 A三段都用了比喻修辞手法 B两段都用了对偶修辞手法C除对偶外,段还用了排比、比喻 D段用了反语参考答案:略3. 阅读下面的文字,完成16-18题乱世中的美神李清照是因为那首著名的声声慢被人们记住的。那是一种凄冷的美,特别是那句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,简直成了她个人的专有品牌,她被当作了愁的化身,而对她的解读又“怎一个愁字了得”。 其实李清照在写这首词前,曾经有过太多

8、太多的快乐。当李清照满载着闺中少女所能得到的一切幸福,步入爱河时,她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年,两人又是文学知己,情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外,还有更相投的事业结合点金石研究。蜜一样的生活,滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造。金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑,李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散,一家人开始过漂泊无定的生活。南渡第二年,赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结婚之后张对她照顾得也还不错,但很快就露出原形,原来他是想占有李清照身边尚存的文物。这些东西李视之如命,而且金石录也还没有整理成书,当然不能失去。无奈之中,李清照走上一条绝路,鱼死

9、网破,告发张汝舟的欺君之罪,李清照也随之入狱。由于友人帮忙,李只坐了九天牢便被释放了。但这在她心灵深处留下了重重的一道伤痕。一个女人心中爱的火花就这样永远地熄灭了,这怎么能不令她沮丧犯愁呢?1134年,金人又一次南侵,赵构又弃都再逃。李清照第二次流亡到了金华。国运维艰,愁压心头。有人请她去游附近的双溪名胜,她长叹一声,无心出游:“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”已渐入暮年的李清照没有孩子,守看孤清的小院落,身边没有一个亲人,国事已难问,家事怕再提,只有秋风扫着黄叶在门前盘旋,偶尔有一两个旧友来访。她有一孙姓朋友,其小女十岁,极为聪颖。一日孩子来玩时,李清照对她说,愿将平生所学相授。不想这孩子

10、脱口说道:“才藻非女子事也。”李清照不由得倒抽一口凉气,她觉得一阵晕眩,手扶门框,才使自己勉强没有摔倒。李清照感到她像是落在四面不着边际的深渊里,一种可怕的孤独向她袭来。她茫然地行走在杭州深秋的落叶黄花中,吟出这首浓缩了她一生和全身心痛楚的,也确立了她在中国文学史上地位的声声慢:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照所寻寻觅觅的是什么呢?身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像辛弃疾那样上朝议事,甚至不能像陆、辛那样有政界、文坛朋友可以痛痛快快地使酒骂座,痛拍栏杆。她甚至没有机会和他们交往,只有独自一人愁。她以非凡的才华和勤奋,又借着爱情的力量,在学术上完成了金石录巨著,在词艺上达到

11、了空前的高度。但是,那个社会不以为奇,不以为功,连那十岁的小女孩都说“才藻非女子事”。李清照还有什么话可说呢?她只好一人咀嚼自己的凄凉。随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都有了答案,可是我们偶然再回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。 (有删改)16联系原文,请用几个词(或短语)概括出“怎一个愁字了得”一句中“愁”的内涵。(4分)17李清照的人生经历了太多的波折,请以“亡国破家”为界,分条列举她后半生的种种磨难。(5分)18这篇文章运用的反衬手法体现在哪些方面?结合全文,简要分析反衬手法的好处。(6分)参考答案:16国愁,家愁,情愁,学术著作未成之愁。(

12、只要答到三点就给4分。)17再婚又离婚,遭遇感情生活的痛苦。四处逃亡,备受颠沛流离之苦。生逢乱世,无人理解,遭人歧视,怀有超越时空的孤独。(答对一点给,2分,答对两点给4分,答对三点给5分。)18(1)以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉;以世道的艰难反衬李清照的理想美;以爱情、生活的磨难反衬李清照的心灵美、诗歌美;以世风“才藻非女子事”来反衬李清照的执著。(只要答到三点给3分)(2)通过多角度的反衬,突出了李清照身处逆境,关心国事,仍然进行不懈的艺术追求的坚强品格,使“乱世中的美神”形象更加光彩照人。(3分)二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面的文字,完成1013题游天平山记

13、(宋)柳开至道元年,寓居汤阴。未几,桂林僧惟深者,自五台山归,过余,曰:“昔公守桂林,尝与公论衡岳山水之秀,为湖岭胜绝;今惟深自上党入于相州,至林虑,过天平山明教院,寻幽穷胜,纵观泉石,过衡岳远甚。”余疑其佞余,因留惟深,同游天平山。初自马岭入龙山,小径崎岖,有倦意。又数里,入龙口谷,山色回合,林木苍翠,绕观俯览,遂忘箠辔之劳。翊日,饭于林虑,亭午抵桃林村,乃山麓也。泉声夹道,怪石奇花,不可胜数。山回转,平地数寻,曰槐林。坐石弄泉,不觉日将晡,憩环翠亭,四顾气象潇洒,恍然疑在物外,留连徐步。薄暮,至明教院,夜宿于连云阁。明旦,惟深约寺僧契园从余游。翊日西游长老庵上观珍珠泉穿舞兽石休于道者庵下至

14、于忘归桥由涧而转至于昆阆溪、仙人献花台,出九曲滩,南会于白龙潭。扪萝西山,沿候樵径,望风云谷而归。回望峰峦,秀若围屏。诸峰皆于茂林乔松间拔出石壁数千尺,回环边接,崭岩峭崒(z),虽善工不可图画。余留观凡五日,不欲去,始知惟深之言不妄。又嗟数年之间,居处相去方百里之远,绝胜之景,耳所不闻,对惟深诚有愧色。明日将去,惟深、契园固请余留题。余惧景胜而才不敌,不敢形于吟咏,因述数日之间所见云。10下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A尝与公论衡岳山水之秀尝,曾经B过衡岳远甚 过,超过,胜过C余留观凡五日 凡,大概D不敢形于吟咏形:表现11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.

15、文中记述了柳开在天平山五日游的经历,叙次井然,简洁明晰,描写不多,而山中胜景也可窥见一斑。B.首尾两段,说明游山、作记的缘起:游山,是因为听人称赞天平山景胜而不相信,要一探虚实;作记,则是由于“惧景胜而才不敌,不敢形于吟咏”,故仅述所见。C.在太平山游览的第二天,惟深邀请了明教院的寺僧契园一起陪柳开游览。他们一直走到向下能看见白龙潭的地方才返回。D.游览结束后柳开感慨自己在汤阴住了几年,住处距离天平山仅仅百里之远,却从没听说过有这样奇绝的景致。12把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)又嗟数年之间,居处相去方百里之远,绝胜之景,耳所不闻,对惟深诚有愧色。 (2) 诸峰皆于茂林乔松间拔出石壁数千尺虽善工不可图画。13.请用(/)给短文中画线的部分断句。(不超过7处) ( 3分

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