《2019年陕西省西安市高陵县第一中学高二语文月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年陕西省西安市高陵县第一中学高二语文月考试卷含解析（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年陕西省西安市高陵县第一中学高二语文月考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读阅读下面的文字，完成l3题。(9分，每小题3分)人从一出生就存在人与人之间的关系，没有人可以自生自灭，也就是说人必然具有社会的性质。人的属性一般划分为自然属性和社会属性，或者个体属性和社会属性。其中社会属性不可或缺，甚至有些人直接就把它作为人性本身。对于人类个体而言，他的个体属性产生于本我的人性，具有较强的自由要求，但是生命本能的运动使他不能独立于社会之外，否则他就无法继续生存。生命本能使人的个体属性派生了社会属性。社会的形式满足了本能生存的需要，但是它同时也就构成了社会对自身灵性自由的
2、限制。社会一方面构成生命生存的条件，另一方面也造成了对自身自由的限制，这就是人的社会属性的二重性。从生存需要的角度看，社会满足了人的生存条件，而从自由的角度看，社会又限制了个体的自由，于是人在社会就只能以自由和必然之间的状态存在。对人的属性的划分，有个体属性和社会属性，自由属性和必然属性的两种形式，但是两种分类形式是交融在一起的。个体属性体现的就是自由属性，社会属性体现的则是必然属性，人的自由属性，主要体现在人的灵性自由需要方面，它既在个体属性本身，也在于个体在社会中的要求。人的必然属性，也包含着两个不同方面，首先是个体属性必然性被一切自然必然性限制，因而限制灵性自由的程度。即使没有社会，人也
3、要面对自然的约束，人想吃到果子，要看他能不能通过自己的努力得到，果子不可能一想就自动飞到自己的嘴里，它要依靠能动性的行为去争取，这个争取的过程，灵性自由已经被限制。正是这种自然必然性的逼迫，人才需要更强大的现实能动性，而社会的形式可以加强人的现实能动性，于是社会的形式就产生了。个人无法实现的自由，通过社会力量普可能实现，一个人打不死老虎，大家一起配合，老虎就可能成为食物了。可见人类需要社会的形式，根本在于自身现实能动性提高的需要，它是个体自由实现的途径。但是社会形式的产生同时构成了对个体自由的限制，它也加强了必然性对个体的约束。人打老虎是为了满足自身食物的需要，但是老虎既然是靠大家的力量才被打
4、死的，那么吃肉的时候就不能独自享用，这样就造成了社会对个体自由的限制，因此相对于自由的必然性在有了社会的形式之后，就包含了两个方面，一个是自然必然性，一个是社会必然性。社会的形式加强了个体自由实现的能力，是个体自由对自然必然性的克服，但是同时造成了社会必然性的加入，又对个体自由造成了限制。害怕社会必然性的限制，脱离于社会形式的个体，不但没有打到猎物，反而被凶猛的野兽们吃掉了。于是人只能生活在社会的形式，接受社会必然性的约束，也只有在社会的形式下，才能求得自身的生存。1下列关于“人的社会属性”的理解，不符合作者观点的一项是( ) A人的社会属性是人的属性之一，它体现的是人的必然属性 B作为人性本
5、身，人的社会属性是与生俱来、不可或缺的 C人的社会属性是因生命的本能而由人的个体属性派出而来的 D社会属性限制了个体自由，但如果没有社会属性，人就无法生存2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) A社会的形式既满足了生命个体本能生存的需要，又给生命个体自由灵性自由带来了限制。 B社会属性的二重性是指，社会一方面构成生命生存的条件，另一方面造成了对自身自由的限制。 C个人无法实现的自由，通过社会力量就可能实现，在这种情况下，个人定能获得更多的自由。 D需要提高自身现实能动性是人类需要社会形式的根本原因，社会形式是实现个体自由的途径。3下列推断，不符合原文内容的一项是( ) A人的个体属性产
6、生于本我的人性，具有较强的自由要求，但是这种自由要求又必然会受到社会的限制。 B对于人类个体而言，如果没有社会属性，那么每一个人就没有任何约束，就能享受到充分的自由。 C人的必然性包括两个方面，一是自然必然性，二是社会必然性。一个人遵纪守法是社会必然性在他身上的体现。 D一个人如果脱离了社会形式，摆脱了社会必然性的限制，那就不可能获得自由甚至不能生存。参考答案：1B(人的社会属性是人性本身仅仅是某些人的观点)2C(不一定能获得更多自由。据原文，个人无法实现的自由可能通过社会力量来实现，但同时也会获得社会对个体自由的限制)3B(文中说“即使没有社会，人也要面对自然的约束)略2. 阅读下面文字，完
7、成下面小题。奇遇莫言1982年秋天，我从保定府回高密东北乡探亲。因为火车晚点，车抵高密站时，已是晚上九点多钟。通乡镇的汽车每天只开一班，要到早晨六点。举头看天，见半块月亮高悬，天清气爽，我便决定不在县城住宿，乘着明月早还家，一可早见父母，二可呼吸田野里的新鲜空气。这次探家我只提一个小包，所以走得很快。穿过铁路桥洞后，我没走柏油路。因为柏油公路拐直角，要远好多。我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路。土路因为近年来有些地方被挖断了，行人稀少，所以路面上杂草丛生，只是在路中心还有一线被人踩过的痕迹。路两边全是庄稼地，有高粱地、玉米地、红薯地等，月光照在庄稼的枝叶上，闪烁着微弱的银光。几
8、乎没有风，所有的叶子都纹丝不动，草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来，非常响亮，好像这叫声渗进了我的肉里、骨头里。路越往前延伸庄稼越茂密，县城的灯光早就看不见了。县城离高密东北乡有40多里路呢。除了蝈蝈的叫声之外，庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声。我忽然感觉到脖颈后有些凉森森的，听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来。我有些后悔不该单身走夜路，与此同时，我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密，有无数只眼睛在监视着我，并且感觉到背后有什么东西尾随着我，月光也突然朦胧起来。我的脚步不知不觉地加快了。越走得快越感到背后不安全。终于，我下意识地回过头去。我的身后当然什么也没有。继续往前走吧。一边走一边骂自己：你是解
9、放军军官吗？你是共产党员吗？你是马列主义教员吗？你是，你是一个唯物主义者，而彻底的唯物主义者是无所畏惧的，共产党员死都不怕还怕什么？有鬼吗？有邪吗？没有!有野兽吗？没有!世界本无事，庸人自扰之但依然浑身紧张、牙齿打战，儿时在家乡时听说过的鬼故事“连篇累牍”地涌进脑海：一个人走在路上，突然听到前边有货郎挑子的嘎吱声，细细一看，只见到两个货挑子和两条腿在移动，上身没有一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑，仔细一看，是个女人，这女人脸上只有一张红嘴，除了嘴之外什么都没有，这是“光面”鬼一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草我后来才知道我的冷汗一直流着，把衣服都溻湿了。我高声唱起歌来：“向前向前向前杀
10、”自然是一路无事。临近村头时，天已黎明，红日将出未出时，东边天上一片红晕，村里的雄鸡喔喔地叫着，一派安宁景象。回头望来路，庄稼是庄稼道路是道路，想起这一路的惊惧，感到自己十分愚蠢可笑。正欲进村，见树影里闪出一个老人来，定睛一看，是我的邻居赵三大爷。他穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。我忙问：“三大爷，起这么早!”他说：“早起进城，知道你回来了，在这里等你。”我跟他说了几句家常话，递给他一支带过滤嘴的香烟。点着了烟，他说：“老三，我还欠你爹五元钱，我的钱不能用，你把这个烟袋嘴捎给他吧，就算我还了他钱。”我说：“三大爷，何必呢？”他说：“你快回家去吧，爹娘都盼着你呢!”我接过三大爷递过来的冰冷的玛
11、瑙烟袋嘴，匆匆跟他道别，便急忙进了村。回家后，爹娘盯着我问长问短，说我不该一人走夜路，万一出点什么事就了不得。我打着哈哈说：“我一心想碰到鬼，可是鬼不敢来见我!”母亲说：“小孩子家嘴不要狂!”父亲抽烟时，我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴，说：“爹，刚才在村口我碰到赵三大爷，他说欠你五元钱，让我把这个烟袋嘴捎给你抵债。”父亲惊讶地问：“你说谁？”我说：“赵家三大爷呀!”父亲说：“你看花了眼了吧？”我说：“绝对没有，我跟他说了一会儿话，还敬他一支烟，还有这个烟袋嘴呢!”我把烟袋嘴递给父亲，父亲竟犹豫着不敢接。母亲说：“赵家三大爷大前天早晨就死了!”7. 下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是A.
12、小说情节设计巧妙，前面路上没碰到鬼，进村的时候反而碰到赵三大爷，“奇遇”传达了这么一个信息，“原来鬼并不如传说中那般可怕。”B. 第二自然段中的环境描写突出了高密乡村的自然特征，渲染了清冷沉寂的气氛，为“我”一个人走夜路时带来各种恐惧的联想做了铺垫。C. “我感觉到脖颈后有些凉森森的”，是通过触觉感受效果来衬托人物心理，写出了“我”此时此刻的恐惧。D. “我”儿时听过许许多多的鬼故事，此时“连篇累牍”地涌进脑海，使“我”下意识地回过头去，这些心理和动作描写为三大爷的出场提供了真实可靠的依据。8. 已成为鬼的赵家三大爷有什么特点？试做简要分析。9. 母亲说“赵家三大爷大前天早晨就死了”，这一情节
13、在前文早已埋下伏笔，请找出相应的内容，结合文章进行简要说明。参考答案：7. D 8. 和蔼可亲，做鬼也不吓唬人。讲诚信，做鬼也不赖账，为还账特意等我。内心善良，催促我赶快回家，担心我爹娘等我等着急了。 9. “树影里闪出一个老人来。”一个“闪”字写出了赵三大爷的特殊身份。“穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。”迷信里讲，死人阴气重，不敢与活人阳气相接。“知道你回来了，在这里等你。”只有鬼魂才能未卜先知。“我的钱不能用。”那是冥钱，阳间当然不能用。“接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴”，“冰冷”一词也暗示了赵三大爷已成鬼魂。“父亲惊讶地问：你说谁”，“惊讶”一词也可知赵三大爷已成鬼魂。“父亲竟犹豫
14、着不敢接”，可见父亲内心的疑惧，暗示了赵三大爷已成鬼魂。【7题详解】试题分析：题干是“下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。例如，D项“真实可靠”有误。故本题选D项。【8题详解】试题分析：题干是“已成为鬼的赵家三大爷有什么特点？试做简要分析。”本题考查欣赏作品的人物形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句
15、，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可，即列举文中反映该性格特征的事例。此题需要结合文本，从文中对有关人物的叙写中，如“见树影里闪出一个老人来，定睛一看，是我的邻居赵三大爷。他穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。”“点着了烟，他说：“老三，我还欠你爹五元钱，我的钱不能用，你把这个烟袋嘴捎给他吧，就算我还了他钱。”“他说：“你快回家去吧，爹娘都盼着你呢！”等加以分析概括即可得出答案。此题从主要性格“诚信”、“善良”、“和蔼可亲”等角度概括人物的性格特征，然后列举具体的事例进行分析。【9题详解】试题分析：题干是“母亲说赵家三大爷大前天早晨就死了，这一情节在前文早已埋下伏笔，请找出相应的内容，结合文章进行简要说明。”此题考查考生分析小说中分析小说的情节结构的安排能力。理解本题关键在于掌握“意料之外、情理之中”的构思技巧，而要达到这个效果就是运用误会、悬念、伏笔。本文很明显是运用的伏笔。所以答题时要回过头看原文，找到赵三大爷已去世的“蛛丝马迹”。一个老人用“闪”出来，不符合常理。“穿得齐齐整整，离我三五步处站住了。”这么早在这里等“我”为什么不和“我”拥抱、握手呢？“知道你回来了，在这里等你。”
