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1、2019年河南省焦作市孟州高级中学高二语文模拟试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成问题。从寒门子弟到行政长官20世纪30年代，梁振英的父亲梁忠恩只身离开家乡山东威海闯荡香港，在清水衙门当警察。梁振英于1954年8月出生，有一姐一妹，是家中独子。二十岁之前，梁振英与家人住在七号差馆宿舍及荷李活道警察宿舍。那里没有独立卫生间，一层楼十几户人家共用一个厕所。小时候，为省一毛钱的电车费，梁振英和姐姐、妹妹都是走路上学。上中学时，为节省每顿一块五毛钱的饭钱，梁振英总是步行半个小时回家，用十分钟时间狼吞虎咽地吃完饭，再匆匆忙忙赶回学校上课。从上幼儿园起，梁振英就已经开始忍
2、受贫困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受，从不抱怨。稍大一点儿时，他就开始分担家务活，帮助母亲买菜、择菜。为了贴补家用，帮附近的塑料玩具厂加工塑胶花。当时梁振英才十一岁，下午到学校上学，其他时间则要干活要么背着几十公斤重的材料往返家里与工厂，要么与家人一起做塑胶花。这段时光尽管清苦，却被梁振英视为第一堂人生课，不仅培养了他不畏艰辛、自食其力的能力，还让他认识到执著追求的可贵。梁振英从小成绩优异。他从荷李活道警察小学毕业后考入香港著名的中学英皇书院，后又进入当时的香港工业学院（现香港理工大学）修读建筑测量系。取得高级文凭后，梁振英于二十岁那年前往英国布里斯托理工学院（现为西英格兰大学） 攻读
3、估价及地产管理学。在留学英国的三年多时间里，梁振英靠半工半读维持自己的学习及生活费用。他每周打工三个晚上，每次六个半小时，回到宿舍时往往是凌晨了。为了节省车费，他每天上学放学都要步行十多公里。即使这样，他仍然坚持参加社会活动。当时梁振英是当地香港留学生的学生会主席，经常举办中国文化宣传活动，每个星期天他还去教当地的华侨子弟学中文。1977年，梁振英以全班第一名的成绩从布里斯托理工学院毕业。学成回港的梁振英，开始了自己白手起家的创业历程。起初，他加入老牌测量师行“仲量行”，成为一名测量师。过了五年，梁振英被擢升为这家英资公司的合伙人及该企业第一位华人董事。当时年龄不足三十岁的梁振英年薪已高达上千
4、万港元。1988年，三十四岁的梁振英被评为“香港十大杰出青年”。1993年，梁振英创立了梁振英测量师行。2000年，通过互换股份与英国DTZ及新加坡的戴玉祥产业咨询公司合并，梁振英测量师行易名为戴德梁行。这家布点遍及四十三个国家和地区的国际房地产服务公司，迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司。2006年，梁振英成为该公司最大的个人股东，首度晋身集团董事局。一年后，梁振英又由戴德梁行北亚区主席升任为亚太区主席。此时，离他事业起步刚好三十年，梁振英已从一无所有的小青年变成了颇具经济实力的香港企业家。作为香港专业联盟主席，梁振英率先鼓动香港十个专业团体五万多专业人才加强与内地交流。早在20世纪7
5、0年代末，内地的改革开放刚刚起步，身为香港“专业人士促进现代化协会”成员的梁振英，就开始与内地结缘，并频繁穿梭于深港沪之间。20世纪80年代初期，中英关于香港问题的谈判开始。1984年，中英谈判碰上新界的租约问题。当时，新界的全部土地楼房，不论地区、新旧、用途，地契年期全部在1997年6月27日届满后，由中、英两国共同解决。由于当时内地还没有房地产市场，缺乏经济和合约上的知识，中央想找个香港人咨询意见。有位官员记起一个经常到内地讲课的年轻人梁振英，就请他帮助写意见书。梁振英立即动笔撰写。几个月后，这份意见书中的建议成为中方意见，并成为中英联合声明附件三关于土地契约的主要内容。在帮助和支持内地房
6、地产事业发展的同时，梁振英亦开始在政治上崭露头角。1985年，梁振英出任香港基本法咨询委员会委员；1988年，三十四岁的梁振英出任基本法咨询委员会秘书长；1993年，出任香港特别行政区筹委会预委会政务小组港方组长；1996年出任香港特别行政区筹委会副主任；1997年出任香港特区第一届行政会议成员、召集人。此外，他还担任第十届和第十一届全国政协常委等职。梁振英不无自豪地回忆道：“参与回归的全过程，为香港回归效力，亲历国家和平统一的阶段性成果，这是我一生中最大的成就和最难忘的经历。”（选自2012年第6期名人传记，有改动）（1）（本题7分）下列对传记内容的分析和概括，最恰当的两项是BAA梁振英童年
7、时代忍受了贫穷生活的煎熬，他从不抱怨，积极分担家庭生活的负担。艰苦的生活锻炼了他自食其力的能力和顽强的意志。 B梁振英从小学习成绩优异。在香港取得高级文凭后，前往英国留学，学费和生活费自己打工解决，还经常参加社会活动，以全班第一名成绩毕业。 C梁振英学成回港后，加入了老牌测量师行仲量行，很快就成了行业的领头人，工作了十年的时间就被评为“香港十大杰出青年”。 D梁振英四十岁时创立了自己的测量行，几年后与英国和新加坡的两家公司合并，他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司。 E本文撷取梁振英人生的若干片段，描写他积极生活、刻苦学习、心系祖国的事迹，记叙梁振英从寒门弟子到成为香港行政长官的历程。（
8、2）（本题6分）梁振英青少年时代是如何面对贫困生活的？（3）（本题6分）最后一段画线句子在文中起何作用？请简要说明。（4）（本题8分）梁振英从寒门学子成长为行政长官，请结合全文谈谈你对梁振英成功原因的理解。参考答案：（1）B项3分，A项2分，E项1分（2）默默承受，从不抱怨。他认为清苦的生活是第一堂人生课，认识到执着追求的可贵。积极面对贫穷的生活：节约花费，走路上学，上学时间回家吃饭；年龄不大就分担家务，帮工厂做活赚钱补贴家用。（3）起承上启下的过渡作用。“帮助和支持内地房地产事业发展”是对上文的总结，“在政治上崭露头角”引起下文。（4）梁振英小时候的贫困锻炼了他吃苦耐劳、执着追求的品质，为他
9、的成长及整个人生打下了良好的基础。优秀的学业为后来成为颇具实力的企业家打下了坚实的基础。攻读估价及地产管理学以全班第一名的成绩毕业后，成为测量师。具有管理才能，工作不久就被擢升为公司的合伙人及该企业的董事。自己创立公司后，公司很快就成了亚太国际公司，他升任为亚太区主席。爱国热情促使他早在内地改革开放刚刚起步时就利用自己在香港的影响力鼓励专业人士加强与内地交流，他也频繁穿梭于深港沪之间。特别是他在涉及香港回归的一系列问题上成为中国政府的得力智囊，从而使他成为香港特别行政区行政长官。（1）本题考查对文章内容的分析概括的能力。题目要求对传记有关内容进行分析和概括，判断其恰当的程度。C项与原文第三段可
10、知，说梁振英“很快就成了行业的领头人”错误，原文只是说“过了五年，梁振英被擢升为英资公司的合伙人及该企业华人董事”。D项由原文第四段可知，“他的戴德梁行成为亚太区同行中规模最大的公司”说法错误，原文是说戴德梁行“迅速发展成为亚太区最具规模的物业顾问公司”。E项说梁振英“刻苦学习”文中并未阐述。（2）本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，首先要理解题干要求和指向。“如何面对贫困生活”信息主要集中在 1、2两段。抓住关键语句如“默默承受，从不抱怨”被梁振英“视为第一堂人生课”“不仅培养了他不畏艰辛、自食其力的能力，还”；“为了节省车费”，适当分析概括即可得出答案。（3）本题考查分析文章结构,
11、把握文章思路的能力。纵观全文可知文章前一部分写到梁振英“帮助和支持内地房地产事业发展”，后一部分写到他的政治上崭露头角，很显然是承上启下的作用。（4）本题考查探究文本中的某些问题，提出自己见解的能力。注意分析时首先要联系全文，找出梁振英从寒门学子成长为行政长官的原因，然后结合自己的理解具体展开，要做到言之有理、持之有据。可以从以下几个角度展开分析：出身；学业成绩；管理水平；对待香港问题的见解。2. 阅读下面的文字。完成（1）（4）题。（25分） 谁是谁的痛几年，父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路，然后坐几个小时的汽车，再坐十几个小时火车。父亲老了，不舍得花钱，况且还有严重
12、的晕车毛病。当儿子打电话问能否去参加他的婚礼时，父亲骂道：“混小子，订日子了才给我说，这样的事就是出国我也得去啊！”父亲穿上了那件笔挺的西装，把皮鞋擦了一遍又一遍，看着鞋面上映出他满是皱纹的脸，嘿嘿地笑。儿子是这个小山村里第一个大学生，毕业后留在了城市，并且很快成了单位的领导，又找了一个天仙一样的城里媳妇。当父亲赶到时，宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车站把他接，迅速穿过出出进进的人群，安排他到了一间安静的小屋里，说：“爸，你坐了这么长时间的车也累了，就在这里歇歇吧。”父亲连连说：“我大老远了，应该见见你的朋友啊！”“今天太忙，以后再说吧！”儿子说着，走了出去，随手把门给关上了。忽然门又开
13、了，儿子探出一个脑袋，“爸，你别乱跑。”紧接着又是关门声。婚礼在一片祝贺声中进行着，伴随着一阵喧天的锣鼓，司仪走到前面，宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声：“请新郎父亲讲话！”“了！”一个声音传。人们纷纷扭转头，只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面。这时，有的人已经忍不住笑出声。只见他挽着西装的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。新郎慌了，快步走到司仪跟前小声地说了什么。只听司仪道：“由于老爷子一路劳顿，嗓子变得沙哑，但他依然带了对儿子儿媳最真诚的祝福”儿子走到父亲跟前，皱着眉头小声说：“你怎么这个时候出了？你不会讲话，心里就没数”正说着，只
14、听到司仪又高声宣布：“今天，公司的董事长梅先生也到了我们的现场”儿子赶紧离开了父亲，笑容可掬地向梅先生迎去赶到前面的父亲僵立在那里，在众人面前挤出了尴尬的笑父亲回家了。他买了好多喜糖分给了乡亲们。晚上，他把妻子的遗像又擦了一遍，说：“老婆子，你交给我的任务完成了。我把咱们的儿子养大，供他上了大学，如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步，整了整那身西装，毕恭毕敬地站在那里，大声说：“请新郎的父亲讲话！”接着又向前迈了一步，清晰地背出了自己的贺词。就在一个月前，父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲，从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸，他特意找到本乡最有名的教师，为他写了篇讲话稿，
15、还让人家一句一句地教会他，每天都要背诵一遍。父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍，背着背着，不觉泪流满面1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （5分）A因为路途遥远，交通不便，加之还要花钱，所以有严重晕车毛病的父亲几年一直不愿意去儿子所在的城市。B打电话问父亲“能否去参加”婚礼时，其实儿子的内心觉得父亲不去也可以，而父亲认为这是天经地义的事，他必须去。C第段中，“皱着眉头小声说”这一语言描写，真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬、懊恼和愤怒。D儿子对父亲是有感情的，他于情于理都觉得父亲应该参加自己的婚礼，但是他和父亲之间已经有了隔阂，他不了解父亲对儿子的爱。E这篇小说以婚礼为线索，深刻揭示了农村与城市的差异，既赞美了农村人的淳朴善良，又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈。（2）第段插叙的内容在小说中有什么作用？（6分）（3）你认为小说标题“谁是谁的痛”有什么含义？（6分）（4）读完这篇小说你有什么感触？请结合小说内容谈谈你的看法。（8分）参考答案：3. 阅读下面的作品，完成下列小题。敲铜锣的孩子袁省梅初冬的太阳青白冷寂地走到头顶时，铜锣黄亮的声音在羊凹岭的巷里响了起来，咣，咣，咣。正在玩耍的孩子嚷嚷着，耍把戏的来了。敲铜锣的是个十二三岁的孩子，宽大的棉袄随了胳膊的摆动，像罩了个罩子般硬撅撅地晃，裤子却短，黑红的脚腕露了
