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1、高中傅雷家书读后感范文600字爱和教化，家庭与教化都是不行区分开来的，因此，在傅雷家书这一本书中，你有了怎样的感受呢？下面是由网小编为大家整理的“中学傅雷家书读后感范文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。中学傅雷家书读后感范文600字（一）“一个人对人民的服务不肯定要站在大会上讲演或是做什么震天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告知人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在傅雷家书中，我看到了一位父亲对孩子的淳淳训诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪剧烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。这本书主要是傅雷在书信中告知孩子如
2、何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个虚心谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子主动的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训，他无疑是儿子的良师益友。人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来持续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，似乎父母仍在身边，给他力气，突破冲重重的阻力，踏上一条完备的成长道路
3、。傅雷家书充分地体现了傅雷的思想，他写在纸上的都是些家常话。有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。他自由自在，思想到哪里，文字就到哪里。正因为这样，傅雷家书如山间清泉，如蓝天上的白云，如飘飞的雪花，如无瑕美玉。感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方位教化。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种一般的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但这是他对儿子更为深厚的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血，在童年时代是这样，在形如隔世的大洋两岸，不是照
4、旧如此吗？说到这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想，为我考虑。他们虽然不能讲出许很多多为人处世的大道理来，但是，日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢？书中时时给人深刻的开导，到处闪烁着才智的光线。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的专心良苦和他们赐予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，唯恐不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！”所以，傅雷家书拉近父母与我们的距离，让我们相互理
5、解，相互体谅。亲情溢于言表，给天下父母子女剧烈的感染和启迪。中学傅雷家书读后感范文600字（二）不得不说，傅雷家书无疑是一部极亲切、极写实的作品，无论是作为一名读者，还是对当时的傅雷一家来说，很享受其中的温馨。品读完全部的家书，无论对谁来说，傅先生是一位非常负责，有自省实力的父亲。信中细腻入微、诚意诚意的文笔，无不充溢着对孩子的爱。从起先的致歉，到后来的嘘寒问暖，他随着孩子的长大，自己也不断的变更着，这是非常难得的。你很难在一位不惑之年的老者笔下看到这些。或许是失去了，才最终大彻大悟，体验过放手，才真正的放手。父亲在自省的同时，更多的，是赐予了敬重。孩子远走高飞了，心里，说不出的难受。但我们从
6、信中却见不到任何约束，更多的是建议，更像一位挚友，这点也无不令我佩服。在这位父亲的信中，有一句令人难以忘怀，他说，人是感情动物，展示了父亲感性的一面，人就是这样的，生而为人，我们为作文/什么特别于其他生物？就在于我们有更多的情感。无论苦痛、欢乐，这都是我们一份难能珍贵的经验。为什么总那么理性呢？享受这些独特的情感，将人生变得多彩些，才不负此生！在这些信中，看的是父亲，也不少见母亲的笔影。在文中，我发觉母亲对于一些事，往往更为理性，她在文中说过：“多用理智，少用感情。”其实两者并不冲突，因为有父亲的感性，有母亲的理性才能造就出在这个社会上，能够立足，亦能享受生活的人。这也就是父母能带给孩子的引导
7、与爱了。在一封封的信中，我们不乏能看出父母的关切，往往许多封的信，才能换得孩子的一件，可能是父母写多了，或是孩子写少了。但无论如何，我很观赏傅先生说的一句，“不能用忙字推托。”还是回到上文，人生中分秒都是一种享受，我们不要只在乎自己的快感，世上的人情事故还有许多，别荒废了。中学傅雷家书读后感范文600字（三）近期有机会读了傅雷家书，感受颇深。书中有不尽的作为长者的训诲，也有作为晚辈的苦恼。书中的谈艺术部分，则将我们带入名家的人生，让我领悟真谛！本书的作者傅雷，是我国闻名的文学家。他不仅是位才华横溢的长者，更是一位好父亲。从这本书的一字一句中可以感受到父爱的深情无时无刻不在涌现。在一封封家书中，
8、我是完完全全能感受到傅雷对儿子的爱和胜利的教化。他希望儿子拥有与自己斗争的志气，或者是把自己的事做的妥当稳当。但更多的是对儿子数不尽的千吩咐万叮嘱的爱。令我印象最深的是傅雷竟然在一封家书中向儿子致歉，由于他曾严厉的打骂过儿子，或者是说了什么刺激的话损害到了儿子，虽然是教化孩子中大人都会做的事，傅雷仍旧真诚的给作文/儿子致歉。在信中，傅雷曾多次提到对儿子的惦念，即使分开，他对儿子的生活也是无微不至的关怀。我能从这里深切的体会到父爱的宏大之处。在生活中，我们可能并不在意，或者说根本不会去想这些付出。但傅雷用真情实感，专心中的笔写下的家书，却让人明白了父爱如山。傅雷家书中励志的道理当然珍贵，却比不上
9、人生哲理。对书中所写的，儿子走后，母亲的痛哭流涕，父亲满心的感慨，正恰恰见证了亲情的珍贵。一个圣洁、高尚的灵魂，会将自己的血脉和精神传给下一代。无论风再大，雨还在下，这样的精神照旧长存。人间情意，最浓不过亲情。每个人的生命里千纠万缠，割不断亲情之链。成就人生，更要有亲情保驾护航。就像书中所写，沉淀着记忆里深厚的爱！中学傅雷家书读后感范文600字（四）书籍是人类进步的阶梯。这个暑假，我的生活因为有了书的陪伴，而变得充溢。我最喜爱的一本书就是傅雷家书。书中的内容与我的生活紧密相连，读书的同时，也自然会联想到我的学艺之路。傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿
10、子的生活和艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是傅雷家书。这些家书凝合着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。心中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何让对待生活的问题。傅雷用自己的经验现身说法，教育儿子待人要虚心，做事要谨慎，礼仪要得体；遇到逆境不气馁同时，对儿子的生活也进行了有益的引导。傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，时常赐予指引。我从上幼儿园起先，就接触到了音乐，从小就会弹钢琴，唱歌，跳舞。始终到现在都还在坚持，我始终以为自己已经不错了，很全面了。特殊是钢琴在小学的时候就已经考完十级，更让我觉得骄傲和傲慢。但是自从看了傅雷家书就自愧不如。记得书中有一段内容是这样写的似乎世界上公认有个现
11、象：“一个音乐家，大多只能限于演奏某几个作曲家的作品。其实这种人只能称为演奏家而不是艺术家。因为他们的胸襟不够宽广，容受不了广阔的艺术天地，接受不了改变无穷的形与色。假如一个人恒久能开垦自己心中的园地，了解任何艺术品都不应当有问题的。”是啊，虽然我已经取得了不错的成果，但是我并不是任何曲目都能弹得很流利，更何况，我还不是什么音乐家呢？又有什么值得傲慢的呢？我接着往下读“有些小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不干净？日常琐事要做的干净，等于钢琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一样的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小些，照样能写的
12、很宽绰”傅雷用自己的经验去教育儿子，更是在向艺术方面引导着他。我不也是弹钢琴的吗？可是我的音色并不是很好听，至少，在弹一些世界名曲的时候，速度一快，就不清楚了。以前钢琴老师这么说我，我还有些不服气呢，“从事艺术的人应当最恨不调和”说的太有道理了，但是我从来都没有想过试着去变更一下。看到这里，我深深爱上了这本书，甚至觉得这书里的内容就是我的真实写照。还有许多许多类似的经验，关于音乐的感想，都会引起我剧烈的共鸣。傅雷从莫扎特乐曲的特点谈起，论及艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。而真诚，是做人的根本，必需从小培育。这是一种谆谆教导的教化方式，令人感到语重心长。一本好书，就像一首扣人心弦的乐曲，波动人心
13、；一本好书，如同雨后划过天空的一道彩虹，清爽自然；一本好书，仿佛一台盛况空前的联欢晚会，绚丽多彩人生的道路还有很长很长，要学的东西还有许多许多，我们不能仅仅局限于眼前所看到的，更要去了解、去探究、去挖掘我们所不知道的东西。在我看来，人生的每一天，都是在不断学习和深造的过程，要把握当下，珍惜眼前的每一分每一秒。正所谓“活到老，学到老”。对于我们中学生来说，大部分都是在校的学习时间，虽然很苦，但是书本上的学问肯定不足以让我们开阔眼界，有时间的时候，还是应当多读课外书，去充溢自己。只有这样，生活才会更有乐趣，人生才能更有意义。自己走进书本吧，主动去探究学问，让未知的东西变成自己的财宝。多读书，读好书
14、，好读书！中学傅雷家书读后感范文600字（五）傅雷家书凝合着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经验现身说法，教育儿子待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体；遇逆境不气馁，获大奖不傲慢；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出看法和建议。圈圈爱子之心，溢于言表。傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
15、读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感爱好的挚友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的教子篇，傅雷夫妇
16、是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子：傅聪-着名钢琴大师、傅敏英语特级老师，是他们先做人、后成“家”，独立思索，因材施教等教化思想的胜利体现。有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教化上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教化上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思索问题，从而看到事物的本质。傅雷在教化子女中自身的
