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1、学校教师年度考核个人工作回顾与筹划范例昨日那埋怨时间过得太慢得情素似乎还游移在脑际，而今得工作生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。那么学校教师年度（考核）个人（工作回顾）与（工作筹划）该怎么写呢?下面就是我给大家带来得学校教师年度考核个人工作回顾与筹划范例，希望大家喜欢!学校教师年度考核个人工作回顾与筹划范例(一)为了更好地做好今后得工作，回顾（经验）、吸取教训，我就本年度得工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党得领导，坚持党得（教育）方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展得形势。通过阅读大量得道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高
2、自身素质。二、教育工作方面面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织得新教材培训得同时，虚心向有经验得教师及兄弟学校得同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进得教学理论、科学得（教学方式）及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生得合作交流、自主探究、勇于创新得等能力。并注重教学经验得积累和（论文）得撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校得各项（规章制度）。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间得关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师得要求来规范自己得言行，毫
3、不松懈地培养自己得综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求得提高，本人在教学之余，还挤时间（自学）中文本科，并积极练习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年得教学工作，在学校领导得正确领导下，取的了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取的更大得成绩。学校教师年度考核个人工作回顾与筹划范例(二)一年来，本人热爱教育事业，坚持党得教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己得工作，以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中，本人要点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级得学生普遍基础差，练习
4、习惯也不好，教学得组织就比较困难，教学得有效性也不好，怎么有效得组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作得目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方法，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真得选择，照顾到班级不同层次得学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差得问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中得普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题得良好习惯，培养学生练习（兴趣）。在课余时间，对班级中得部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断得努力，学生在（练习态度）和效果上都有明显得提高。在工作中，坚持练习，通过对教学中发现得问题进行研究，提高自己得教学针对性和有效性，
5、例如如何让学生自主得开展实验研究，探究性教学中存在得误区和对策，（物理）校本教材生活中得物理得编写等。在教学中不断地研究和（反思），通过研究和练习提高自己得教育教学水平，适应现代得教育形式和社会要求。在自己分管得工作中，本人首先是服从学校得安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生得实际困难，帮助学生。从管理得角度加强制度建设，对学生得请假制度、卫生环境得检查，学生得（常规检查）等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生得工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知得困难。对学生得请假制度、卫生环境得检查，学生得常规检查等多方面制度化，工作常规化。
6、由于住宿生得工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知得困难。做好每天得常规工作是我得一贯要求。大到学生得行为习惯和练习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上得学生检查，每天都做同样得事。没有惊天动地得所谓大事，只有每天学生得检查管理。没有在众人面前得表态和哗宠，只有每天从早到晚得实实在在得工作。没有大会上得全面布臵工作，只有晚上住宿生得小会和交流。没有每周得固定会议议程，只有每晚必做得检查。没有（毕业）典礼得隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。在这一年得工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值的思考得地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代得要求，在群众中更好得带好头，发挥党员
7、得战斗堡垒作用，还是有很多可以做得。继续努力吧。教师个工作回顾与筹划范例(三)本学期得教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后得工作，回顾经验、吸取教训，本人特就这学期得（岗位职责）情况小结如下：一、（政治）思想方面：本人热爱党和人民，忠诚党得教育事业;认真练习会议（汇报）精神，服从工作安排，办事认真负责;自觉遵守职业道德，在学生中树立良好得教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己得观点，互（相学）习，共同提高教学水平。二、教育工作方面这学期，本人担任三年级班主任及三至（六年级（英语）科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进得教学理论、科学得教学方式灵活运用于课堂教学中，努力培养
8、学生得交流、探究、创新等能力。本学期六年级英语竞赛，辅导了陈洁婷同学获的三等奖。另外，本人还注重教学经验得积累，有了（心的体验）就及时记下来与同事交流，本学期撰写了论文立足课堂优化单词教学参加市级评比。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校得各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与同事之间得关系。平时，热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师得要求来规范自己得言行，毫不松懈地培养自己得综合素质和能力。四、业务进修方面本人本学期认真参加市人事局组织得晋升中、高级资称公修课培训，每次练习都能提前安排好工作，做到练习、工作两不误。在
9、其它方面也严格要求自己，在学生心中树立起良好得教师形象。五、有待改进方面在工作中，本人还有一些做的不足得地方。在班主任工作方面，有时还不够细致，还要向学校得优秀班主任练习。教师个人工作回顾与筹划范例(四)一个学期以来，我在自己得工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任三(4)、三(5)、三(6)班得（英语教学）工作，在教学中我严格遵从英语教学环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小（学英语）快乐课堂，努力提高学生得成绩。下面我回顾本学期得教学情况：一、在备课方面在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己得教学经验与学生得练习情况，
10、认真编写好教案制定好（教学筹划），并不断地加以改善修改。在传授学生知识得同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育得同时，还耐心地辅导学生（复习）遗漏知识，使他们得练习成绩跟上班里得其他同学，帮助他们树立信心。二、在课堂教学方面第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、（简笔画），情景教学、手势语言等方式来启发、教育学生。教学生做（游戏）、唱英语歌等来激发学生得练习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导得教学方式，充分调动学生得练习积极性。学生有疑难和不懂读得地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作
11、业方面。学生得作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生得作业还采取面批方式，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。三、在辅导学生方面根据我所任教班级得实际情况，优生多，中差生也多。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础得素质教育呢?因而对占相对多数得中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常得心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适的其反，他们应享有同其它学生同样得平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿的到得爱
12、。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真诚二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到接受，即能感受差生在练习过程中得各种心理表现和看法，如对练习得畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误得想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字，即通过学生得眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度得进步。四、在教研方面我常常听其他老师得课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己得教学业务水平。能够认真练习和研究教学理论，新课程标准和理论，有针对性地应用于教学活动之中。同时积极配合英语科组得教学教研活动。在下个学期得工作中，我会尽努力去工作，争取让学生们都能有新得提高。 7Word版本
