《湖北省宜昌市第十四中学高二生物上学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市第十四中学高二生物上学期期末试卷含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省宜昌市第十四中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是种群基因频率的改变导致生物进化，但并不一定出现新的物种 自然选择使种群基因频率发生定向改变 物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志 种群通过个体的进化而进化A B C D参考答案：B2. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ） A.体液一免疫调节 B.神经一免疫调节 C.神经一体液调节 D.神经
2、一体液一免疫调节参考答案：D3. 假如水稻高秆（D）对短秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的短秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（ ）AddRR，1/8 BddRr，1/16CddRR，1/16和ddRr，1/8 DDDrr，1/16和DdRR，1/8参考答案：C4. 胚胎干细胞是全能干细胞，可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至于个体。胚胎干细胞研究的目的不包括A为烧伤病人植皮 B为肾病患者进行肾移植C为不孕者培育婴儿 D研究细胞分化机制参考答案：C5. 下列关于
3、植物组织培养的表述，错误的是（ ）A外植体可以来自于植物的任何细胞 B培养应在无菌条件下进行C以花粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同参考答案：A6. 下列关于种群和群落的叙述，不正确的是A对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值B群落的空间结构有助于缓解种间竞争C在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢参考答案：D7. 假若某大肠杆菌只含有14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含有15N的培养基中，便得到只含有15N的DNA，相对分子质量为b。现将只含有15N的DNA大肠杆菌再培养在含
4、有14N的培养基中，那么，子二代DNA的相对分子质量平均为 A （a+b）/2 B (3a+b)/4 C (2a+3b)/2 D (a+3b)/4参考答案：B8. 下列有关四分体的叙述，不正确的是()A四分体出现在减数第一次分裂前期B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C交叉互换现象发生在四分体时期 D每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体参考答案：B9. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是 ( ) A草履虫、水绵、玉米 B烟草、变形虫 、大肠杆菌C辣椒、水稻、花生 D酵母菌、噬菌体、大豆参考答案：C10. 下列关于生物工程的相关知识，叙述正确的是A在基因工程操作中为获得重组质粒，必须用相
5、同的限制酶，露出的黏性末端可以不相同B若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导人到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中C植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体D基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复参考答案：C11. 下列叙述不正确的是（ ）A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B内细胞团将来发育成各种组织器官、胎盘和胎膜C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植参考答案：B12. 某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父均色觉正常，色盲基因的传递途径是（）A、外祖父母亲男孩 B、祖父
6、父亲男孩C、祖母父亲男孩 D、外祖母母亲男孩 参考答案：D13. 某种昆虫对经常使用的一种杀虫剂产生了抗药性，下列叙述正确的是A. 杀虫剂诱发种群中特定个体产生抗药性变异B. 昆虫种群基因库在使用杀虫剂之前就存在抗药性基因C. 杀虫剂的使用不改变该昆虫种群抗药性基因频率D. 具有抗药性的昆虫属于一个新的物种参考答案：B.14. 细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构有 细胞膜线粒体内质网核糖体中心体染色体核膜高尔基体A B C D 参考答案：D15. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
7、C营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素D取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数参考答案：C16. 动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的不同，从结构上看是因为高等植物细胞A有叶绿体和细胞壁 B有细胞壁和液泡 C有叶绿体和液泡 D有细胞壁，无中心体参考答案：D17. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（ ）选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值计数每个样方内该种群
8、数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A B C D参考答案：B18. 如下图所示,a、b、c、d四个琼脂块中,a、c含生长素,下列不生长的胚芽鞘是()参考答案：D解析:生长素在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中的运输方式为极性运输,运输方向是由形态学的上端向下端,而不能反过来运输,所以,a、b、c、d琼脂块中d不含生长素,D项胚芽鞘不生长。19. 植物生长素具有低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长的特性。下列不能说明生长素的作用具有两重性的是A. 在自然状态下，大型乔木的树冠多呈圆锥形B. 被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长C. 置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长D. 生长素在浓度较低时会促
9、进双子叶杂草的生长，浓度过高则会杀死双子叶杂草参考答案：C大型乔木的树冠多呈圆锥形是顶端优势现象，其原因是顶端产生的生长素在侧芽部位积累，使侧芽部位生长素浓度过高而抑制侧芽生长，是生长素作用两重性的体现，A项不符合题意；由于重力作用，生长素横向运输，使刮倒的树木露出地面的根处近地侧生长素浓度高，远地侧浓度低。又根对生长素浓度最敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以根总是向地生长能说明生长素调节具有“二重性”，B项不符合题意；置于窗台上的盆栽植物，由于单侧光的影响，背光的一侧生长素浓度高，促进作用大，生长快，所以总是朝窗外生长，只体现了生长素的促进作用，C项符合题意；生长素在浓度较低时会促进
10、双子叶杂草的生长，浓度过高则会杀死双子叶杂草，能说明生长素的作用具有两重性，D项不符合题意。【点睛】本题是对生长素的作用和生长素作用的两重性的考查，可回忆生长素的生理作用和生长素作用的两重性的曲线模型，然后根据题干信息分析选项进行解答。对于生长素作用的两重性的理解是解题的关键。20. 下列有关基因工程的叙述，不正确的是A基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因B为育成能产生人胰岛素的转基因奶牛，常以受精卵为受体细胞C目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体参考答案：D21. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察鱼红细
11、胞临时装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，分别用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多和视野最暗Aa，dBb，dCd，aDd，d参考答案：C22. 某农科所通过如图的育种过程培育成了高品质的糯小麦，下列叙述错误的是A育种方法I最大的优点是明显缩短育种的年限Ba和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异C四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体D通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案：C23. 下列关于基因工程的叙述,正确的是（ ）A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B. 细菌质粒是基因工程常用的载体C. 通常用一种
12、限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理载体DNAD. DNA连接酶的主要功能是将黏性末端碱基之间的氢键连接起来参考答案：B基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因，A错误；细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；通常同一种限制酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA，以产生相同的黏性末端，C错误；DNA连接酶将黏性末端的磷酸二酯键连接起来，D错误。24. 下列有关生态系统中碳循环的叙述，错误的是A各级消费者所利用的碳都直接或间接的来自于生产者B无机环境中碳仅以C02的形式存在 C生态系统中碳循环的顺利进行离不开分解者的分解作用 D碳在生物群落与无机环境间主要以CO2的形式进行循环参考答案
13、：B25. 如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是A. 甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯B. 甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C. 甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D. 甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B试题分析：单侧光照只能直接引起尖端部分生长素的分布不均，而甲的横向运输被云母片阻断，因而两侧均匀分布，直立生长；乙中的生长素不能运输到尖端以下，故不生长不弯曲；丙只有左侧能得到生长素，所以左侧生长快，向右弯曲。考点：本题考查胚芽鞘的向光性。点评：抓住单侧光照只能影响尖端这一点，判断生长素在尖端下部的分布情况，可以正确分析出胚芽鞘的生长状况。26. 假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，在不发生基因突变的情况下，下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化 参考答案：B 27. 属于真核细胞中物质转运系统的结构是：A核仁 B核糖体 C高尔基体 D内质网参考答案：C28. 在“性状分离比的模拟实验”中，某同学连续抓取三次小球的组
