班主任教师寒假工作总结(共3篇)

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1、班主任教师寒假工作总结(共3篇)第1篇:班主任寒假家访总结班主任工作总结班主任寒假家访总结刚放寒假,我就踏上了家访之路。骑着电瓶车,行在公路上,我的心情无比欢畅。第一次家访,感受到了孩子内心的兴奋与惊慌,有的孩子早已早早地等在了门口,有的孩子静静地听着老师与爸妈的交谈,有的竖耳倾听老师的话,不住地点头并表示“我能做到”。家访确定是有效果的,它可以引起家长对教化的重视,让家长感受到老师对教化的重视,让孩子感受到老师对他的关切,为接下去孩子学习的落实打好基础。不管是学生的家里,家长的店里,或是他们的租房里,我们都选择坐下来和家长、孩子面对面,心对心地沟通、沟通。确定孩子的成果,表扬孩子的进步,分析

2、孩子的不足,探讨解决的方法,了解孩子的学习习惯和生活作息,察看孩子的寒假作业完成状况尽管是出于礼仪,家长递来的热开水,却让冬日里的我无比暖和。家长对于学校和班级工作的支持,对于老师劳碌工作与孩子学习的理解和体谅,无不让我觉得来这么一趟真值。通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,为在将来教化工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教化工作的怀疑和不解。家访体会1、良好的家庭教化对孩子的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教化方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已

3、经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教化来变更孩子。2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践实力相对

4、较差,必将影响其将来的发展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教化是一个系统工程,须要学校、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我得到了很多收获,并决心在今后的工作中接着有目的、有安排、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力气!第2篇:寒假班主任家访工作总结寒假班主任家访工作总结 今年寒假,我校的家访又重新热了起来,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情意。经过半个月的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了将要与自己相处的学生们,而且也深

5、深地体会到作为父母对子教化的关切和重视。 家访结束了,但工作却还刚刚起先,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的熬炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累阅历,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教化的重要方式之一,也是班主任常常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关状况作如下简要小结:一、基本状况1、半个月内对我班的学生进行一次全面家访,我的踪迹踏遍了小区的每一个角落,我的家访深化到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长

6、沟通,了解状况,并做好了具体的记载。2、半个月的家访我深化到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,同时了解了学生的特性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。3、半个月的家访,向社会,家长讲解并描述了学校半学年来取得的非凡成果,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生激励、加油。二、家访的几点感想1、全面的家访,深化到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的沟通,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的特性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到主动的作用。2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的逆境,增加了我们的责任感,也让我们更

7、加酷爱学生,酷爱工作。3、家访目的在于与家长沟通状况,交换看法,共同探讨教化学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,学问的获得,实力的培育,品德的陶冶,特性的形成,都有至关重要的影响。多年的阅历,让我相识到,教化引导学生肯定要与家长联系,双方只有同心同德,才能事半功倍,达到教化目的。4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着变更。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当详细问题详细分析,“到什么山唱什么歌”,假如家访的方式不变更,有时会事倍

8、功半,甚至适得其反。5、家访也给了我们新老师上了一课。平常对我来说,一个学生在班上不过是几非常之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。总之,家访工作是班主任工作中不行缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了许多档案上看不出来的东西,相识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校缄默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有特性的学生,原来觉得很难

9、管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经验,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教化工作。第3篇:2022班主任寒假个人工作总结假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期,结合我校的状况细心支配、制定了极富实践性的寒假活动安排,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能根据学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。一、寒假作业状况:大部分学生都能仔细完成寒假作业,遇到不相识的都能请教家人,可见孩子们的学习看法是端正的,学习看法也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、

10、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。二、帮助父母做些力所能及的事寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。很多同学在这期间帮助父母做了很多力所能及的事,如刘寒玉、韩子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。三、在读书活动中获得了学问,熬炼了实力假期是放松、休息的时间,更是获得多方面学问的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜爱做的事。四、在新春孝敬活动中,学会感恩我号召班级学生利用假

11、期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。五、让学生在假期留意饮食及出行平安过年了,家里会买许多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要留意平安,还有在燃放鞭炮时更是要留意平安,开学后班里同学都平安返校了。寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使学生愉悦了心情,熬炼了意志,增长了才能,获得了在课堂内难以获得的学问,达到了平安、健康、有益的目的。班主任寒假工作总结班主任初中寒假工作总结小学班主任寒假三进工作总结寒假班主任家访工作总结(共2篇)中学班主任寒假工作总结(共5篇)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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