安徽省阜阳市第二高级职业中学高一数学理测试题含解析

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1、安徽省阜阳市第二高级职业中学高一数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知角的终边经过点,则( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】根据角的终边经过点,可得,再根据计算求得结果【详解】已知角的终边经过点,则,故选:B【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题2. 三棱锥中,平面ABC,垂足为O,则O为底面ABC的( ).A外心 B垂心 C重心 D内心参考答案:A3. 在等差数列3,7,11,中,第5项为( )A15B18 C19D23参考答案:C略4. 在(0,2)内,使sinxco

2、sx0成立的x取值范围是()A(,)B(0,)C(,)(,2)D(0,)(,2)参考答案:D【考点】三角函数线【分析】化简得sin(x)0,结合正弦函数的图象解关于x的不等式得到+2kx+2k,分别取k=0和k=1,并将得到的范围与(0,2)取交集,可得答案【解答】解:sinxcosx0化简得sin(x)0令+2kx2k(kZ),得+2kx+2k取k=0,得x;取k=1,得x再将以上范围与(0,2)取交集,可得x(0,)(,2)故选:D5. 的值为( )A B C D1参考答案:B6. 已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为( )A. 4cm2B. 6 cm2C. 8 cm2

3、D. 16 cm2参考答案:A【分析】利用弧长公式、扇形的面积计算公式即可得出【详解】设此扇形半径为r,扇形弧长为l=2r则2r+2r8,r=2,扇形的面积为r=故选:A【点睛】本题考查了弧长公式、扇形的面积计算公式,属于基础题7. 在一个锥体中,作平行于底面的截面,若这个截面面积与底面面积之比为13,则锥体被截面所分成的两部分的体积之比为( )A.1 B. 19 C. 1 D. 1参考答案:D略8. 方程xlogx=3和xlogx=3的根分别为,则有()ABC=D无法确定与大小参考答案:A【考点】对数的运算性质【分析】方程xlogx=3和xlogx=3,分别化为:log2x=3x,log3x

4、=3x作出函数图象:y=log2x,y=3x,y=log3x即可得出大小关系【解答】解:方程xlogx=3和xlogx=3,分别化为:log2x=3x,log3x=3x作出函数图象:y=log2x,y=3x,y=log3x则故选:A9. 在ABC中,则的解的个数为 A0个B1个C2个D不能确定参考答案:C10. 在ABC中,已知三边a、b、c满足(abc)(ab-c)3ab,则C等于( )A15 B30 C45 D60参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若直线xy+1=0与圆(xa)2+y2=2有公共点,则实数a取值范围是参考答案:3,1【考点】直线与圆的位置

5、关系【分析】由题意可得,圆心到直线的距离小于或等于半径,即,解绝对值不等式求得实数a取值范围【解答】解:由题意可得,圆心到直线的距离小于或等于半径,即,化简得|a+1|2,故有2a+12,求得3a1,故答案为:3,112. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1B与AC所成的角是_;直线A1B和平面A1B1CD所成的角是_参考答案:60,3013. 已知直线l过点P(2,5),且斜率为,则直线l的方程为_参考答案:3x4y140由y5(x2),得3x4y140.14. 已知a、b为不垂直的异面直线,是一个平面,则a、b在上的射影可能是:两条平行直线; 两条互相垂直的直线;同一条直线

6、; 一条直线及其外一点.则在上面的结论中,正确结论的编号是 参考答案:略15. 某在校大学生提前创业,想开一家服装专卖店,经过预算,店面装修费为10000元,每天需要房租水电等费用100元,受营销方法、经营信誉度等因素的影响,专卖店销售总收入P与店面经营天数x的关系是 ,则总利润最大时店面经营天数是_。参考答案:20016. 已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1且B,若ABA,则m的取值范围是_参考答案:略17. 若f(x) (x 1)(x a)是偶函数,则实数 a= 。答案: 1解析:参考答案:1函数 f(x)是偶函数,则 f(-x)=f(x);即(x+1)(x-a)=(-x+1)(-x

7、-a),解得:a=1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知圆C1:x2+y2=2和圆C2,直线l与圆C1相切于点(1,1);圆C2的圆心在射线2xy=0(x0)上,圆C2过原点,且被直线l截得的弦长为4(1)求直线l的方程;(2)求圆C2的方程参考答案:【考点】直线与圆的位置关系【分析】(1)求出直线l的斜率,即可求直线l的方程;(2)利用勾股定理,求出圆心坐标与半径,即可求圆C2的方程【解答】解:(1)直线l与圆C1相切于点(1,1),直线l的斜率k=1,直线l的方程为x+y2=0(4分)(2)由已知可设C2(a,2a)(a0),圆C2过原

8、点,(6分)圆心C2到直线l的距离d=,(8分)又弦长为4,a0,a=2,圆C2的方程为(x2)2+(y4)2=20(12分)【点评】本题考查直线与圆的方程,考查点到直线的距离公式,属于中档题19. 2016年某招聘会上,有5个条件很类似的求职者,把他们记为A,B,C,D,E,他们应聘秘书工作,但只有2个秘书职位,因此5人中仅有2人被录用,如果5个人被录用的机会相等,分别计算下列事件的概率:(1)C得到一个职位(2)B或E得到一个职位参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】(1)利用列举法求出5人中有2人被录用的基本事件共有10个,C得到一职位包含的基本事件有4个,由此能

9、求出C得到一个职位的概率(2)利用列举法求出B或E得到一个职位,包含的基本事件个数,由此能求出B或E得到一个职位的概率【解答】解:(1)5人中有2人被录用的基本事件共有10个,分别为:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),C得到一职位包含的基本事件有4个,分别为(A,C),(B,C),(C,D),(C,E),C得到一个职位的概率P1=(2)B或E得到一个职位,包含的基本事件个数有7个,分别为:(A,B),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,E),(D,E),B或E得到一个职位的概率P2=20.

10、(12分)如图ABC,点D是BC中点, =2,CF和AD交于点E,设=a,=b(1)以a,b为基底表示向量,(2)若=,求实数的值 参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【分析】(1)根据向量的加减的几何意义即可求出,(2)根据向量共线定理即可求出【解答】解:(1)因为点D是BC中点,所以2=+,即=2,所以=2=2,(2)=(+)=+,因为点C,E,F共线,所以+=1,所以=【点评】本题考查平面向量的基本定理及其意义,考查学生的计算能力,比较基础21. 已知函数是奇函数(1)求实数m的值;(2)若函数f(x)在区间1,a2上单调递增,求实数a的取值范围参考答案:(1)设x0,所以f(x)(x)22(x)x22x.又f(x)为奇函数,所以f(x)f(x),于是x0时,f(x)x22xx2mx,所以m2.(2)要使f(x)在1,a2上单调递增,结合f(x)的图像知所以1a3,故实数a的取值范围是(1,322. 在梯形中,四边形为矩形,平面平面,.(1)设为上一点,且平面平面,求长;(2)求证:平面平面;(3)点在线段上运动,设平面与平面所成二面角的平面角为,试求的取值范围.参考答案:(1)解:(2)证明:只需证明平面(3)解:略

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