参加美术社团感想美术社团活动方案(共5篇)

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1、参加美术社团感想美术社团活动方案(共5篇)美术社团活动方案(共5篇)第1篇:美术社团活动方案“缤纷画意”社团活动方案 绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学_环境,现将绘画社团的活动方案制定如下: 一、目的要求 绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。 通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发

2、展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、社团成员 绘画社团的成员不应太多,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。 三、活动时间 时间:每星期二的下午第4节课 ,小组成员必须准时到达美术教室。 四、活动地点 美术教室 五、指导老师 丁聪梅赵元翠高艳丽贾旭 六、活动安排 本学期绘画社团学_的内容主要从速写方面着手,锻炼学生的观察力及造型能力。 社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;(2)重视基础方面的学_,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问

3、题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的_惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。 七、活动措施 1活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。 2结合学校工作举办学生作品展览 举办展览,交流、回顾、总结学_成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。 3参加美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学_。 开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努

4、力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。 第2篇:美术社团活动方案美术社团活动方案 绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学_环境,现将绘画社团的活动方案制定如下: 一、目的要求 绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。 通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得

5、到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、社团成员 绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。 三、活动时间 每星期一,三五的中午 ,小组成员必须准时到达美术教室。 四、活动地点 美术教室(1)、美术教室(2)五、指导老师 每个班级相应的美术老师 六、活动安排 绘画社团学_的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。 社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法

6、与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学_,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的_惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。 七、活动措施 1活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。 2结合学校工作举办学生作品展览 举办展览,交流、回顾、总结学_成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。 3参加美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。

7、通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学_。 开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。 第3篇:美术社团活动方案哈尔滨市南岗区教师进修附中 美术活动方案 一、学情分析p 为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,同时在创造美的过程中发挥学生的创造性,也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班,学员从 七、八年级中选拔,共35人。与以往我所教的学生有所不同,学生来自不同的班级,学生们的美术功底

8、也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌,但他们的绘画图形充实饱满,情节细致丰富。在这个基础上强调个性,突出趣味,集兴趣、技能、想象于一体,发挥学生的主体意识,培养学生细致的观察,激发表现欲望。 二、教学目标 1通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 2注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 3通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 4在美术活动中大胆的采用各种绘画方式,并借助语言表达自己的想法。 三、授课时间安排 每周三课时。活动地点为

9、5楼美术室。 四、学生的选拔与管理办法 兴趣班:由学生自主报名。采用每节课点名考勤的办法,连续三次旷课即视为自动放弃,取消学_资格。 五、教学内容 这学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画(素描、国画、水彩、水粉画等)的课程,为此,我觉得应该这样来安排这学期的活动课程: 本学期主要学_绘画的技法知识,运用基础知识学会创作及了解一些简单的美术常识知识,包括美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法等。 活动内容 第一、二周 素描基础练_(正方体练_)掌握透视知识、明暗技法 第三、四周 石膏几何体组合画法 掌握构图知识 第五、六周 圆柱体的画法 掌握圆柱体的明暗画法(特别是椭圆

10、的画法)第七、八周 练_以圆为主的作品 (圆柱体、三角形)要求构图完美,比例确当,突出虚实 第九、十周 练_写生一组几何体组合(正方体、圆柱体、倒着的圆锥体各一个)构图准确、比例确当、把握好黑白灰三大面五大色调 第十一周 临摹一组优秀的组合几何体作品 感受别人的画法 第十二周 学_静物的画法(写生一组水果有苹果、梨)观察水果的形体、比例、明暗 第十三周 练_瓶子、罐子的画法 掌握瓶子、罐子的形体塑造 第十四周 临摹静物作品 学_别人表现静物的方法 第十五周 临摹优秀静物作品 学_别人表现静物的方法,掌握一种适合自己的表现方法。 第十六周 尝试画科幻画 运用线描画法画一幅科幻作品 第十七周 创作

11、科幻画 运用线描画法创作一幅科幻作品 第_周 总结。 组织学生展示优秀作品。 第4篇:美术社团活动方案美术社团活动计划 (-学年第一学期)美术社团活动,是学校艺术的重要组成部分,可以培养学生 对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学_环境,更好的满足学生需求,现将本学期美术社团活动安排制定如下 一、活动目的: 通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。 二、活动组织: 美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。主要各种儿童画、剪纸

12、为主。 三、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周二下午第三节课时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。 3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学_无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。 四、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。 5、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践

13、,边干边提高。 6、举办校第一届书画展。 五、采取的措施: 1、教师要认真负责,把它看成是学校的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作 组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度,抓好思想工作 要学生自觉遵守学_制度,准时参加美术学_。明确学_目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学_成果。 西营井小学 张东霞

14、.08 第5篇:美术社团活动方案美术社团活动方案 新课程改革的逐步推进,对于义务阶段美术的重新认识和定位势必会导致在目的、方法、内容上补充新的内涵,而美术作为艺术的一个重要组成部分同样受到重视。 本校近年来,在美术方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学_美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。 一、指导思想 以打造“优质、特色鲜明”的学校为指导,结合学校艺术特色,切实有效的开展美术兴趣团队

15、的各项活动。 团队名称:美术社团 二、具体措施 1.活动对象的选拔 美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。 2.活动的具体分工 项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师:王倩 内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。 三、活动措施 1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。 2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。 3.组织学生积极参加同类的各种比赛。 四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。 成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。 兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵

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